高振东校长演讲有感

时间:2024.5.4

高振东校长演讲有感

读了高振东校长的演讲材料,作为一名人民教师我着实被震惊了。高振东校长鞭辟入里的讲解面面俱到的点出了很多中国人的现状。能让很多中国人认清现状,找到人生价值观,民族观念和爱国理念。

首先作为一名中国人,现在过洋节,吃西餐的现象愈加严重,很多人崇洋媚外的思想也愈加严重。现在很多中国人喜欢过洋节,越来越注重洋节,中国的传统节日不在乎,不看重。感觉中国节越来越没有意思,没有节日氛围,甚至感觉洋节很有意思。如:圣诞节最近几年风靡中国的大街小巷,圣诞前夕相互送苹果成为流行。但是中国的传统节日被更多的中国人遗忘,国家采取各种措施弘扬传统文化、传统节日。现在西餐厅遍布城市的各个角落,很多的人认为吃西餐是一种时尚。中式餐厅的萧条是对中国人赤裸裸的讽刺。现在人民生活水平提高了,生活富裕了,但人的消费观念扭曲了,利用中国的节假日去国外旅游,去国外疯狂消费。

其次作为一名人民教师。教师被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛,作为一名教师的我无疑是自豪的。从某种意义上来说,教师不能单纯地把教学当作谋生的手段,就如同学生在学校里,其基本的任务是学习一样。教师最基本的一点就是心里有学生,无论是多还是少,总想着如何让学生更好地发展与成长。高校长说的很好:往讲台上一站,下边的学生就是你的国家。

即使学生调皮、捣鬼得让你发了疯,最终都能因为他是学生而对他有所原谅。有些教师,身在学校心在外,更多的是为了外部的某种目的,而把学生作为一种手段。就我个人而言,我认为这种类型的教师不是一名“真”教师。

教师的责任就是教书育人,言传身教。进一步来说,就是教师要对学生敏感,对于学生的一举一动,一言一行要敏感。在现实中我们有一些教师,对于学校教育中的一些事物变得熟视无睹、麻木不仁。一颗敏感的教育之心在丧失,这意味着其作为教师这种职业的个体的生命正在死去。常怀一颗敏感的心,就是在学校教育生活中去主动感受学生的鲜活与生动,从学生的调皮捣蛋中感受他们生命的旺盛与生机。做一名“真”教师、“活”教师、有心的教师,则要求我们心系学生。

最后,读了高校长的演讲作为教师的我感触颇多。作为年轻的新生力量,我觉得以后的路还很长,在教学上我必须不断改进、不断学习、不断完善自己。尤其是以下几点更有待提高:

敬业精神。敬业也就是爱业,而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生,要让学生喜欢你,不爱学生,就称不上敬业,不爱所有的学生,就谈不上敬业。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当成朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度,给学生春风沐浴般的教育。

精业也就是要做一个业务精通的教师。教师要不断更新充实

自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。 我积极向每一位老师学习,积众家之长,形成自己的教学风格。在课堂上我一改以往教师滔滔不绝、学生静默不语的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我始终相信,在课堂教学中,唯有不断创新,才能够让我们的课堂充满活力。


第二篇:校长演讲感受


校长演讲感受

今天在外国语一校领导的组织下有幸聆听了来自厦门外国语校长的演讲,在演讲的过程中,我只觉得一语中的,恍然大悟,为这一学期及未来的梦想指明了方向,为自己的日常生活定下了规划,也为自己的日常行为制定了标准。

校长一开始对我们表示热烈的欢迎,她说厦外是一个不一样的厦外,要做最好的自己.抽签进入这所学校,就像过年一样,父母非常开心,这是一个好的开始.接着她说厦外的前史,厦外创办于厦门特区成立的19xx年,原名“厦门英语中学”,原址在“海上花园”鼓浪屿上,19xx年学校扩大办学规模,迁址到湖滨北路。有32周年历史,在外国语读书的同学做人都要低调.不做第一,只做唯一,她说陈碧玉校长虽然高龄但是时刻关注外国语,她还提了三要求,第一要有高远目标,第二要有高尚情操,第三互相帮助,严格行为规范.培养目标要做有”中国灵魂,世界胸怀”的高素质国际性复合型人才。校训是“进德修业”,办学的指导思想是“突出外语,文理并重,全面发展”。高标准严要求,要帮助、配合老师,关心同学。

本次会议也随着校长讲完后热烈的掌声而结束。听了校长的一番演讲,我觉得真是听君一席谈,胜读十年书。作为象牙塔中的学生,应当好好利用三年的光阴为自己培养起学习、求知的能力和习惯,而不是鼠目寸光、急功近利地应付课程。在今后学习工作中,我要做一个有责任心的人,力争把细节做到完美。

方今,厦门外国语学校已从一所市级的学校成为了福建省一级达标学校,它拥有一流的教育和设施,但这一切都与赵校长的辛勤劳作是形影不离的。我非常庆幸自己有这样一位好校长,十分自豪我是外国语学校中的一员。我衷心地祝愿赵校长身体健康,这样就能让更多的学生亲身去体会校长的传说,感受到校长的亲切与温暖……

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