双创演讲稿

时间:2024.4.25

我为双创做贡献,争做文明小少年

——双创演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!我叫***,是***小学二年级一班的学生。我演讲的题目是《我为双创做贡献,争做文明小少年》。

春天到了,大地穿上了绿色的新装,美丽极了!我们的校园也更加优美,我们的街道也格外整洁,我们身边的人也格外有礼貌。这个世界上,处处环境优美,处处文明礼貌,我问爸爸:“世界怎么这么美好?”他说:“是双创的结果”;我问老师,老师也说:“是双创的结果”。是呀,自从双创的风吹进校园以来,当地政府和学校老师大力宣传,全体学生和广大社民积极参与。看,幼儿园的小朋友,连路都走不好,在捡纸片;看,那位老奶奶,拄着拐,在捡垃圾。这就是双创的结果。

中国是一个文明古国,中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明小少年,为双创做贡献。

那么,我们小学生,怎样为“双创”做贡献呢?

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推

车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。

我想从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。见了游客,能主动带路,能热情为游客服务。

我想,这就是我为双创做的贡献吧!只有这样才能提高我们文明礼貌的素养,才能构建一个和谐的校园,创造一个优美的环境。

小朋友们,你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多恶心呀!我听爸爸说,亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场竟没有一张废纸,全世界都惊叹不已。

同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧!从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来!同学们,努力吧,争做文明小少年,多为双创做贡献!

谢谢大家!


第二篇:一创双优演讲稿1


优化作风 提高工作效率

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天我演讲的题目是:优化作风,提高工作效率

随着“一创双优”集中教育活动的学习,结合工作实际,我深感优化作风在我们工作中的重要性,它直接影响着我们的工作效率。作风就是形象,作风就是力量,作风就是保障。

古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,我深刻感悟到:作为一名人事考务工作者,就是要努力的干好本职工作,从小事做起,以认真负责的态度和无私奉献的精神,做好每一项工作,更要不断优化工作作风,提高工作效率。我主要从两个大的方面阐述:

一、 深刻认识优化作风的重要性。

作风是一个政党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。而优良的作风,本身就是一个巨大的磁场,对一个单位、一个部门来说,同样如此。作风的好坏直接影响效率高低,众所周知,影响工作效率的因素大体包括四个方面:一是工作能力。工作能力包括知识结构、工作技能、工作经历等,它是一个相对静态的因素,不可能在短时间内得到显著提高。工作能力是影响工作效率的客观因素,工作能力低于工作岗位的要求,工作无法正常开展,使工作缺乏效率。但工作能力也并非越强越好,能岗匹配,即工作能力与工作岗位相匹配时才能发挥最大效率,否则,没有充分发挥工作能力,同样是工作缺乏效率的 1

表现。二是工作流程。工作流程是指由两个或者两个以上的人(部门)去完成的事情,也即我们平常的办事过程。工作流程是否科学、合理直接制约着工作能否有效开展。工作流程决定了我们工作的先后顺序,合理、科学的工作流程可以缩短工作周期,减少工作失误,提高工作效率,反之,则降低工作效率。三是工作方法。工作方法,即通过不同的手段,达到解决问题、实现目标的过程。在开展工作过程中,选择好的方法至关重要,因为在正确的方法指导下,我们能以最少的时间、最少的资源达到目标。这样不仅为我们节省了时间,提高了效率,更使我们拥有较强的竞争力。四是工作态度。工作态度,即在表现工作中的主观意识、能动性、责任感等的精神状态。工作态度是影响工作效率的主观因素,它决定了执行者对工作的投入程度。持良好工作态度的员工,在工作中会充分投入,把事情不仅是做完,还要做好,对工作负有责任感和使命感。反之,则是敷衍了事,把工作仅当作谋生的手段。以上四个因素,都与干部的作风有不同程度的联系。因此,要提高工作效率,首先要转变作风。

二、优化作风,提高工作效率的具体措施

一是继续学习。"活到老,学到老",在信息爆炸的21世纪,终生学习已是生存概念。行业的边缘化、交叉化、多元化对于专业人士来说,都要求我们不断学习,向书本学习,向同事学习,向客户学习,从实践中学习,从总结中学习,不断提高我们的理论素养与实践能力,为提高效率奠定基础。二是当好公仆。深入基层单位、深入群众,掌 2

握第一手资料,多在一线现场办公,以务实的作风实践"执政为民"的宗旨。要做到思想上重民,带着深厚感情为人民服务,用政策解疑心、用保障稳民心、用解困感人心、用真情换真心。作风上亲民,把群众当亲人、当朋友,到群众意见最多的地方去,到工作推不开的地方去;工作上利民,要抓住为群众"谋利"和"解忧"这两个主要环节,再小也要竭尽全力去办,再难也要想方设法去干。要通过走访活动、领导接待日、召开座谈会等形式广泛征求意见和建议,切实解决好责任心不强、服务意识淡薄、能力不强、政令不畅、执行不力、效率不高、律己不严等问题。三是联系实际。必须从我们的工作实际出发,摒弃教条主义和经验主义,进一步解放思想,更新观念,在工作中勤于思考,乐于探索,勇于创新;要创新思维方式,用新的观念谋划工作,分析新情况,研究新问题,探索新路子;要创新工作方法,积极借鉴他人的经验,主动挖掘自己的特色,发挥主观能动性,谋新策,出新招,创新意,努力把各项工作推上新台阶。四是自我激励。心理学研究表明积极的心理暗示即良性暗示,能够对人的心理、行为、情绪产生积极影响和作用;而消极的心理暗示则会破坏或干扰人的正常心理和生理状态。在工作中,学会自我激励,坚持高效务实的作风,对自己的工作进行肯定,让自己拥有工作成就感,从而保持工作激情,化"被动"为"主动",成为办事高效的干部。

转变作风,提高效率,是实现新的历史时期光荣使命的需要,是落实加快我单位发展各项措施的基础,我们只有认真贯彻上级党委的部署,坚持真抓实干,切实加强干部作风建设,进一步提高工作效率, 3

我们的各项工作才能上升到一个新水平,才能实现又好又快发展的目标。

“莫谓途难时日远,鸡鸣林角现晨羲。”借着“一创双优” 这一契机,我们每一位工作者都应该吹响“优化作风,提高工作效率”的号角,共同携起手来,团结协作、开拓创新,为创造富裕和谐美丽新范县作出应有的贡献。

谢谢大家!

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