《安徒生童话》读书心得

时间:2024.4.21

《安徒生童话》读书心得

记得小时候第一次读这本书,我只觉得故事很有趣,很生动,读完之后,只是为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇感到同情,为海的女儿痴情而感到伤心……然而当今天我把这本书又重温一遍后,有着太多太多的话要说。《安徒生童话》中的每一个故事都包含着一个深刻的哲理。

先来说说安徒生的〈丑小鸭〉,这是一篇看似普通却是如此寓意深刻的故事,说的是一只长得又大又丑的小鸭子,打从出生就受到其他动物的岐视和欺侮,后来还被自己的亲生母亲及兄弟姐妹抛弃,从此孤苦伶仃的流浪在外,饱受了风吹雨打、严寒酷暑的折磨。有一次,它发现了湖中来了一群美丽的天鹅,无比地羡慕着天鹅的优雅和华丽,同时,也更为自己的丑陋感到自卑,它连做梦都不敢去奢望有一天能变成像它们一样。可是,又有谁会想到,后来正是这只又丑又大的鸭子,当它鼓起勇气朝天鹅们游去的时候,竟受到了它们的欢迎,因为自己竟梦想成真地变成了一只更为美丽的白天鹅!于是,它回忆起此前遭受的种种痛苦与不幸,觉得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更为美好的未来。 这让我不得不想起一个人,那就是张海迪,一个坚强的女性。她是一个残疾人,对于正常的人来说是不完美的,甚至还可以说是一个有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障碍,顽强地与生活抗争,拼命地吸收知识,最终取得了成功吗?而且,她还成为了一个名人,其光辉的形像影响了一代又一代的后人,真正的成为了众人所崇拜的“天鹅”。所以,〈丑小鸭〉这篇童话不但让自卑的人充满信心,还告诫人们,千万不可轻易小看那些曾经比自己条件差的人,说不准哪一天他会你更优秀呢!

再说说〈皇帝的新装〉这篇童话,这则故事虽然是发生在遥远的西方时代,可是在现实生活中却也可屡见不鲜。故事中的皇帝其实是一个虚荣的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才让两个骗子可以乘虚而入,最后把皇帝骗得大出了洋相。皇帝相信了那两个骗子的话,认为他们能织出神奇美妙的布帛来,只有愚蠢至极的人才看不见它。没想到,皇帝与他的大臣们一样,聪明反被聪明误,当他光着身子在街上游行,却被一个小男孩诚实地说出他根本什么都没穿时,他才醒悟过来,这真是可悲!

在现实生活中,不难见到有这样一些人,一些虚荣的、自以为是和唯利是图的人,他们为了眼前的小恩小利,不惜上当受骗,结果付出了更大的代价。骗子们在现今社会上仍然络绎不绝,任何人都该吸取〈皇帝的新装〉这则童话的教

训,提高警惕,免得最终落得后悔不及的下场。

《安徒生童话》中,我最喜欢的故事还是〈海的女儿〉,它不仅描写了美奂美伦的海底童话世界,还有最凄美、最催人泪下的爱情故事。最小的海公主是一条最漂亮的美人鱼,她的皮肤像玫瑰花瓣一样柔嫩,还有一对像湖水一样湛蓝的双眸。她虽然生活在神奇而绚丽的海底宫殿,却十分向往着岸上的世界。当她从几位姐姐口中得知海面上那灯光闪烁的大城市、美丽的天空、青翠的树林时,她显得是那样的兴奋。而她浮上水面看到的却是一个英俊的王子,还是一个令她一见钟情的王子。暴风雨的袭来击毁了王子所在的船帜,是她歇尽全力救了王子的生命。可是当王子从昏迷中醒来,看到的却是一位路过的公主。美人鱼深深地爱上了王子,她不惜为了王子抛弃了养尊处优的生活,放弃了宠爱自己的亲人,还舍弃了自己甜美的声音,忍着巨痛换到了一双人类的双腿。可是,王子并不认识她,只是把她当成一个会用眼睛说话的侍童罢了,他爱上的是那位以为是自己救命恩人的公主。美人鱼却还是这样默默无闻地爱着王子,心甘情愿地讨他欢心,最终还为了成全王子的幸福变成了泡沫,消失在偌大的空气中了。

这才是伟大的爱情!其实爱一个并不一定要占有他的身体,或者掠夺他的灵魂,只要他能够幸福,自己付出的牺牲也是值得的。只有在美人鱼的身上,才让我们看到了真爱的光环在眩目地闪耀。

现代科技时代面临着童话故事幻灭和消亡的危险,其实童话不仅可以培养儿童的想象力和陶冶他们的性情,而成年人也是同样需要童话的!不是有很多成年人希望自己变成一只自由飞翔的小鸟,或是一条无忧无虑的小鱼吗?这便是一种童话式的向往,有多少成年人希望回到童年时代,和鸟兽树木一起过着无忧无虑的生活,只用承受一些想象出来的痛苦罢了。正是这种脱离现实的向往,却能给他们带来了片刻的轻松,并缓解了生活的压力。

成年人为生计奔波劳碌,没有多少时间体味现时生活,也没有多少时间想象未来的生活,他们活得很累,他们的想象力和生活情趣面临日益枯竭的危险。也许成年人还认为异想天开是一种不成熟的表现,却不知道其实也是他衰老的另一种表现,因为一旦丧失了好奇心和想象力,一个人就老了。如果,成年人也能时不时读点童话,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活该是多么丰富、多么有生气啊!童年和成年一起过,这是人生的一种极高的境界,这样的我们才能活得更年轻、更具有活力,相信童话能给我们带来这一切。


第二篇:安徒生童话


《安徒生童话》前记

崇东中学 居平

教学目标

1、初步了解序言,结合作品感受安徒生童话的魅力。

2、感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神 教学重点与难点

1、重点:阅读文本,了解安徒生童话的创造特色,并通过回味他经典童话,印证其童话创作的特色及价值。

2、难点:了解安徒生的人生经历与其创作的童话的内在联系。 说明:安徒生的人生经历坎坷,对美好生活有着不懈的追求。“只要你是一只天

鹅蛋,即使是生在养鸡场又有什么关系?”他的话激励了多少“丑小鸭”磨炼成“白天鹅”。他的童话创作源自生活而不是凭空想象。他自身从丑小鸭到白天鹅的人生经历,是其对理想对美好生活不懈追求的过程。《幸运的贝儿》是一部童话式的自传,《丑小鸭》中“丑小鸭”的形象与作者本人生命历程完全吻合。理解作品是理解其人生经历、创作特色的必然途径

教学过程

一、 导入新课

“在我们中国,提到安徒生这个名字,大人孩子差不多都熟悉。”安徒生童话在中国的影响,可以用著名儿童文学作家金近在上个世纪中叶说的话来描述。众所周知,中国儿童文学的现代化进程就是从20世纪初叶翻译安徒生童话、格林童话起步的,其后又经过近百年的交流融合,安徒生童话更成为中国儿童文学的文库,不仅有近200种的优秀选本,还有10多种安徒生童话全集,其中影响最大、最受读者欢迎的权威译本,当推叶君健本、林桦本和任溶溶本。

叶君健简介:

叶君健,湖北红安县人。曾用笔名:马耳。著名作家、文学翻译家、外国文学研究家,毕生创作量达五百多万字。曾发表中、英文小说,散文,并以翻译丹麦文版安徒生童话故事而享誉世界文坛。他的安徒生中文译本与美国译本同被评为“当今世界上两个最好的译本”,于19xx年获丹麦女王玛珈丽特二世颁赠“丹麦国旗勋章”。惜于19xx年1月2日逝世,毕生对中国文学、世界经典的不朽贡献,值得我们致上最高的敬 意。

叶君健译本的最大特点,是他认为安徒生童话是“幻想童话、政治讽刺、诗歌语言三者结合的现代童话,洋溢着一种浪漫主义诗情和博大的人道主义温情”,因而在翻译中对原著的“再解释”很到位,译本得到各方面的很高评价,被丹麦媒体称誉为“在近百种语言的译本中,水平最高”,因为“只有中国的译本把他(安徒生)当作一个伟大作家和诗人来介绍给读者,保持了作者的诗情、幽默感和生动活泼的形象化语言”。为此,丹麦女王隆重地授予叶君健“丹麦国旗勋章”(安徒生因为童话创作成就也获得了“丹麦国旗勋章”),成为全世界惟一一位因为安徒生童话翻译而获此殊荣的翻译家。

叶君健为更多的人喜欢安徒生童话,特地为《安徒生童话》作前记。

二、新 授

(一)说说你知道的安徒生童话故事?

由丑小鸭说到安徒生,从课文中找出介绍安徒生的句子。

(第3节)

(二)整体感知课文内容

1.如果让你给同学介绍《安徒生童话选》,你准备写介绍哪些方面的内容?

2.你从安徒生童话中学到了什么?

(结合课文内容说说安徒生童话的魅力何在?)

感 情 共 鸣

A、艺术价值

引起深思、体会不尽的人生意义

从作品的内涵角度

B、艺术特点 诗性

从读者对象角度

3.课文主要写了些什么?

1---2作品内容及编选缘由

3---4安徒生及其童话的艺术特点

5 照应开头介绍编选者及开头

作者写这些内容的目的是告诉我们什么?

(三)深入探究

1、找出第二、三节中的句子凭各自的阅读经历,各抒己见。“给我们带来愉快”、“掀起许多美丽的想象”,“引起我们对人生作出许多深思”;

如给安徒生带来永久荣誉的《海的女儿》中,小美人鱼是人类美的化身,为了追求人类崇高的灵魂,不惜牺牲自己年轻的生命和300年的寿命,体现了坚贞不渝、宁死不悔、舍己为人的崇高精神。《拇指姑娘》中身材微小的拇指姑娘有着远大理想,又富有爱心,向往光明,追求美好生活。《丑小鸭》这部作品激励着多少人从“丑小鸭”磨炼成“白天鹅”,“只要你是一只天鹅蛋,即使是生在养鸡场又有什么关系!”??

让我们懂得在忧患、艰难、困苦的境遇中依然去奋斗、去创造、去追求。在作品中发现真理,发现人类灵魂中最诚实最美好的东西和最优良的品质。

2、品 读 课 文 思 考 问 题(见《现代文品读》P.50 )

(四)、总结全文

1.关于序言这种文体。

2.安徒生童话的艺术价值和艺术特点。

让我们走进安徒生的童话世界,步入书林聆听作家的智慧话语,感受他们灵魂的臻美、沐浴他们思想的光辉。使我们的生活更充实、人生更精彩!

三、布置作业:

? 1、A、为自己的随笔或阅读笔记写一篇序言。

B、选读一篇安徒生童话,并作点评。

? 2、安徒生童话精彩片断选摘 。

(A、B自选一题完成)

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