《渔夫与管理学》读书笔记
——李天燕
成君忆先生的《渔夫与管理学》，阐述了求职场上的每个人都在追求自我实现，以致于企业成了老板和员工互相利用、彼此折磨的人间地狱。作者还认为，以追求自我实现为主题的现代文化，正是造成企业管理难题和经营风险层出不穷的起因。
《渔夫与管理学》以一种直指人性的智慧笔触，在东西方文化对比中，提出的“放下自我”、“原生态”、“天堂公司”等一系列返璞归真的管理学观点，则使得该书在当今浩如烟海却又苦涩难懂的管理学书籍中，独树一帜，脱颖而出，让一度困饶在企业管理难题中的管理者们耳目一新、拍案叫绝。本书中文字浅显易懂，思想深刻、超前，加之作者麻辣而独特的行文风格，堪称当代管理学文章的旗帜、典范，细细品来，让我回味无穷。
成君忆先生认为——管理意味着爱。所以在该书中，他推出一种原生态管理，这是一种基于真实人性的“柔性管理”。而柔性管理意味着正直、开放、敏感，但同时也意味着必须作出艰难的选择，同时对后续处理负连带责任。作为现在公司基层领导的我们，何尝不需要这种柔性管理呢？在自己、员工面对工作中些许难题、困境时，是否也需要这种柔性管理？
该书指出：当今管理者的至高境界——让员工恢复他们的原生态，以创造者的身份投入到他们热爱的工作中去。老板和员工的关系不是博弈的双方，不是控制与反控制的对手，而是互相关爱、互相帮助的朋友。传统的四大管理职能：计划、组织、领导和控制在这里已显得无情而苍白。而成君忆先生提出的“返璞归真”的管理之道，则无不闪烁着人性的光辉。同时也折射出现代企业中经常提倡“发挥员工积极性、创造性”、“创新求发展”等等管理理念。
该书提倡：当今你我最理想的职业状态：一种充满爱和信任的工作氛围，一份自己喜欢的工作。工作不再是压力和负担，因为在这里，生存手段和职业兴趣合而为一。与公司倡导的“快乐学习、快乐工作、快乐生活”不谋而合。
??
回到现实社会，我们总是在不断的奋斗，本以为我们成功了，谁知我们是失败的。我们对生活的追求，有时候不仅仅是我们自身的追求，而是为了得到别人的认同。生活是这样，工作亦是这样，而我们在工作中总是希望做到最好，总是
想不断的努力得到上司的赏识。正是当今职场的腥风血雨、尔虞我诈，所以我们都很辛苦??
《渔夫与管理学》，让我深刻认识到管理学的真谛就在于：“管”少点儿，“理”多点儿；适度“管”，用心“理”，让每一位员工去享受那种创造的乐趣，那么企业自然而然成了人间的天堂。我们只要记住，天堂不在别处，它在人的心中。企业中的工作关系，不再是互相利用，而是人与人之间的爱与帮助。公司也不仅仅是一个经济学的概念，它会焕发出人类所特有的生命的光彩。
第二篇：管理学读书笔记
管
理
学
读
书
笔
记
管理的内涵
——读《管理学：现代的观点》 芮杰明 主编
作者简介： 芮明杰，初中毕业后从城市到农村务农,19xx年国家恢复高考时顺利考入不是自己志愿的华东师范大学数学系,19xx年2月本科毕业获理学学士学位.19xx年9月考入心仪已久的复旦大学科学管理系工业经济专业攻读硕士学位,19xx年7月毕业后留校任教.19xx年晋升为讲师,同年在职攻读复旦大学经济管理系工业经济专业博士学位,之后成为复旦大学与香港中文大学联合培养博士生,并于19xx年12月获经济学博士学位。
长期从事工业与企业发展、企业战略与经营、国有企业改革理论、现代公司理论、管理创新等方面的研究。
为本科生、硕士生、博士生开设十余门课,其中《中国经济分析》、《产业经济学》、《宏观经济学》、《现代企业理论》、《现代市场学专题》、《现代管理理论》等课程均受到学生热烈欢迎。
从19xx年起,先后应邀到新加坡、日本鹿儿岛经济大学、爱知学泉大学、日本大学、挪威管理学院、香港中文大学等讲学,先后到香港、台湾、韩国参加国际学术会议,两次参加世界管理大会,一次在上海(1997),一次在西班牙首都马德里(IFSAM) (1998) ,并发表论文,受到与会同行的重视和赞扬。现为美国管理学会会员,中国企业管理研究会常务理事,中国国民经济管理学会理事,IFSAM 中国委员会委员,上海管理教育学会理事等,并受聘成为多家股份公司独立董事,大集团、大银行的顾问或咨询专家。
一、管理的概念
1、管理的定义与特性
(1)定义：管理是对组织的资源进行有效整合以达成组织既定目标与责任的
动态创造性活动（管理的核心在于对现实资源的有效整合）
(2)特性：
a.动态性
其动态性主要表现在这类活动需要在变动的坏境与组织本身中进行，需要消除资源配置过程中的各种不确定性。
b.科学性
既是程序性活动，又是非程序性活动。所谓程序性活动就是指有章可循，照章运作便可取得预想效果的管理活动。所谓非程序性的活动就是指无章可循，需要边运作边探讨的管理活动。
c.艺术性
体现在管理主体对管理技巧的运用和发挥，设计和操作管理活动。 d.创造性
管理既然是一种动态活动，没有一种唯一的完全有章可循的模式可以参照，那么要达到既定目标，就需要创造性。
e.经济性
资源配置是需要成本的，因此管理具有经济性。
2、管理的目标与基本手段
（1）管理的目标是双重的：具体目标和组织既定目标
组织既定目标确定了工作的大方向，将组织既定目标分解开来，这些分解后的小目标既是组织目标的规定，又是管理活动或工作欲达成的具体目标。
组织既定目标的双重性：功利性和非功利性
管理目标与组织目标的关系：管理的目标既可以是一项具体管理活动或管理工作欲达成的具体结果，又是以组织既定目标作为它的终极目标
（2）管理的基本手段：计划、组织、指挥、协调、控制
3、管理的创新
含义：用新的更有效的方式方法来整合组织资源，以便更有效地达成组织
的目标与责任
（1）熊彼得的管理创新思想：采用一种新产品、采用一种新的生产方法、开辟一个新的市场、掠取或控制原材料或半制成品的一种新的供应来源、实现任何一种工业的新的组织
（2）科斯及其追随者的意见：交易费用，组织创新
（3）管理创新的概念
a.提出一种新发展思路并加以有效实施
b.创设一个新的组织机构并使之有效运转
c.提出一个新的管理方式方法
d.设计一种新的管理模式
e.进行一项制度的创新
本章读书心得：
在“管理的概念”这一章节里，处处可见“资源”、“目标”两个次，管理无时无刻与它们关联着，“资源”是开展管理工作所必须的条件，而“目标”就是开展管理工作所要达到的结果。之所以要进行管理，就是要把有限的资源进行有效整合，达到资源的优化配置，从而实现预期目标。
管理创新也是紧密围绕“资源配置”展开，就是要通过各方面创新，即实施一种全新的资源配置方式，来使资源得到更好的利用，从而更好实
现利益的最大化。
所以管理工作的关键在于如何进行有效地资源配置，用最小的成本来获得最大利益。
二、管理的基本问题
1、资源与资源配置
（1）资源的有限性
a.组织资源的有限性对组织目标的确定有很大影响
b.组织的有限资源是指组织拥有的所有资源是有限的
c.组织资源是有限的，就要求组织有效利用有限资源，使之发挥最大效用 d.组织资源的有限性导致了实现组织目标的具体管理活动的安排方面有机会成本的存在
（2）资源配置
资源类型：人力资源、金融资源、物质资源、信息资源、关系资
资源配置：要求a.资源配置结构与产出物结构需求一致
b.对资源的市场价格变化作出反应，在配置中既保持所需结构
又进行适当调整
（3）资源配置的行政机制：利用科层制的行政官僚机构，通过命令、执行、检
查监督等手段来保证资源配置的有效性
2、管理中的人性假定
受雇人、经济人、社会人、管理人、自我实现的人
3、环境变动与管理模式选择
(1) 组织活动的变动特性：不确定性和复杂性
a.组织所面临的外部环境的不确定性主要是经济、社会和技术环境的不确定性 b.复杂性通常在影响决策的因素中表现出来，这些因素如生产的产品、提供的服务数量、消费者的类型、组织所在的区位及组织所要处理的各种联盟都影响到管理人员需要处理的复杂性程度
（2）管理模式的类型与选择依据
a.直线管理系统：企业组织所面临的环境比较简单而且确定
b.科层系统：适合复杂但相对来说确定的环境
c.直线——参谋系统：组织所面临的任务是不确定的
d.矩阵系统：组织的核心直接处理不确定性和复杂性
（3）企业组织生命与管理模式重组
企业发展的五个阶段：出现阶段、扩张阶段、成熟阶段、防护性阶段、复杂阶段
本章读书心得：
任何一个组织的资源都是有限的，不仅是自然资源有限，还有组织认知能力和创新能力是有限的，因此得发挥主观能动性，合理有效地利用资源。组织可调动的资源不等于组织所拥有的有限资源，应该学会广泛调动外界资源为自己所用，但在利用外部资源时必须考虑自身条件，比如自身偿还能力等。在面对有限资源时，我们应该保持“资源有限，创意无限”的态度。
在资源配置中要重视人力资源，因为人力资源在配置过程中起到决定性作用，要将各成员的能力发挥到最大。
管理中对人性的不同假定，形成了不同的管理出发点、管理方式和手段，形成了不同的组织资源配置模式。相应的人性假定便有相应的管理方式方法。 人不可能对环境作出准确的预测，环境的不确定性和复杂性影响着资源配置过程，因此管理者要适时调整决策，来适应环境和避免有害影响。在不同的环境下，管理模式应该进行变革和从组。
三、管理理论发展
1、科学管理理论
科学管理理论于19世纪末和20世纪初在美国形成，其代表人物为弗雷德里克?泰罗。
核心：
（1）对工人工作的各个组成部分进行科学的分析，以科学的操作方法代替陈旧的操作方法
（2）科学地挑选工人，对工人进行培训教育以提高工人的技能，激发工人的进取心
（3）摒弃只顾自己的思想，促进工人之间的相互协作，根据科学的方法共同努力完成规定的工作任务
（4）管理人员和工人都必须对各自的工作负责
2、行为科学理论
行为科学理论既是管理理论的发展又是管理实践的总结
它的贡献主要表现在：
a.社会人假定
b.需求因素与激励
c.作业组合
d.领导理论
3、管理科学理论
它的理论特征有：
（1）以决策为主要的着眼点，认为管理就是决策，给定各种决策分析模型
（2）以经济效果标准作为评价管理行为的依据，为此建立诸如量、本、利等模型以讨论行为的结果及变化
（3）依靠正规数学模型，建立合适的模型成为管理行为可行性的前提
（4）依靠计算机运算，以便计算复杂的数学方程式，从而得出定量的结论
4、现代管理理论
现代管理理论是指20世纪70年代开始至今的管理新理论，它是科学管理、行为科学和管理科学三阶段演进之后的必然产物，它与现代组织发展密不可分 5、90年代最新管理思潮：“公司再造”和“第五项修炼”
本章读书心得：
随着社会发展、人类进步，实践对管理的需求日甚，因此，管理理论的发展源于实践；同时，管理理论的发展也源于管理主体及管理理论工作者不断地对管理真谛、管理特性、管理规律性的认识与驾驭。
正是由于组织管理上不断会遇到新问题、新情况、新要求，企业界和理论界便会去探求和尝试相适应的管理思路、方式、方法和手段，从而便推动管理理论的演进。通过不同时期管理理论的发展的积淀，现代管理理论不断发展、不断完善。管理的内涵进一步拓展，管理组织向多样化发展，管理方法日渐科学，管理手段自动化，管理实践丰富化。
不断演进的管理理论将会更加适应生产方式的发展，并有效推动企业大规模的发展。反过来，发展的需要又会推动管理理论的不断前进。
四、管理主体
1、管理者的角色
（1）管理主体与管理客体
管理主体：管理活动的出发者、执行者（组织里的核心人物和骨干人物）
管理客体：管理活动的作用对象，或者说是管理的收受者（包括组织里的一般成
员<最重要>；组织中的其他资源；组织向外扩发展时作用的人、
财、物、信息和其他组织）
（2）管理者的角色
a.人际方面的角色（挂名首脑、领导者、联络员）
b.信息传递方面的角色（监听者、传播者、发言人）
c.决策制定方面的角色（企业家、混乱的驾驭者、资源的分配者、谈判者）
（3）管理者角色的变动
组织中的管理层次：决策层、执行层、操作者）、
管理者角色的变动：角色分配时应以人际角色为主
组织规模对角色重要性的影响：不同组织内的管理者角色的重要性是不同的，小
组织最重要的角色是发言人，大组织最重要的角
色是资源分配者
2、管理主体的心智模式
（1）远见卓识: a.随时掌握当代最新的管理、科技成果、知识和信息
b.系统的思维方式
c.奋发向上的价值取向
（2）健全的心理：a.自知与自信.
b.情感和情绪
c.意志和胆识
d.宽容与忍耐
（3）优秀的品质：a..勇于开拓
b.使命感
c.勤奋好学
d.乐观热情
e.诚实与机敏
（4）管理主体的能力结构
构造：核心能力、必要能力、增强能力
核心能力：创新能力
必要能力：转化能力、必要能力、应变能力、组织协调能力
本章读书心得：
管理活动出发者是管理主体，管理者在组织里通常会扮演很多种角色，在不 同的情况环境中，他们的角色是不断变化的。而由于组织内部管理的需要，组织 被分为若干层，处在不同层次的管理者，他们所扮演各种角色的机会是不同的。 管理主体的心智模式状况对管理工作的开展有重要影响，他们的心智模式在 很大程度上决定在进行管理活动中的思维、行为等，最终会影响资源配置的效率。 高层的管理者需要具备独特的能力，其中最重要的是创新能力、转化能力、应变 能力及组织协调能力。
组织对于不同组织层次、工作岗位上的管理者都有一些特定的素质、能力的 要求，但这些要求与管理者的个性没有必然联系。