20xx年生物与化学工程系感恩节策划书

活动主题：情系黄丝带，感恩溢校园

活动目的：“吃水不忘挖井人”，为了增强同学们的感恩之心，让同学们感受身边的一切来之不易--记住帮助过的父母、老师、同学、朋友和所有其他人，并在感恩节来临之际祝福想要感谢的人，我们将特意准备这个平台，让“爱在心里口难开”的同学们趁此机会说出心中话。通过一系列的活动，让大家用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中长久的培植一种感恩的情感，无论对待父母、朋友亦或是对手，快乐抑或是悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。 延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意，开展校园感恩活动，共建和谐校园。

活动时间：1、 “感恩信差”：11月24日 10：30—12：00

2、 幸运转转乐：11月24日 10：30—12：00

3、 “心”感恩之包汤圆大赛：11月25日 19：00—20：

30

活动地点:向高园2号楼前和第二食堂

活动形式：组织各班级在感恩节期间围绕“情系黄丝带，感恩溢校园”

出一期黑板报，同时，系里组织一场“感恩信差”、“幸运

转转乐”和“心”感恩之包汤圆大赛。

主办单位：生物与化学工程系学生会女生部

协办单位：生物与化学工程系学生会。。。。

参加对象：生物与化学工程系学生会女生部

组 织 者：林卉丹，陈晓丹，张小云

前期工作：

1、11月10日晚上9:00在J702组织开展班委会议，深入

到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3、11月11日由学生会宣传部负责出一幅海报。张贴海报， 宣传感恩的意义及本次活动内容，鼓励大家感恩；并联系

电台，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节即活动

当天反复播放《感恩的心》这首歌。

4、11月17日晚上组织系干走访我系学生宿舍，鼓励更多

的同学参与此次活动。

5、准备一块展板，修饰一下成为感恩板并收集感恩故事及

感恩节的来历等资料。

6、由女生部负责与第二食堂商定活动前的相关事宜，并负

责礼仪小姐的安排，以及前期物品的购买。

7、由学生会办公室安排人员负责场地的布置、清理。

8、由记者团负责活动的进展报道。

9、由团委宣传部负责活动的拍照。

10、与团委宣传部讨论横幅的相关事宜。

11、完成参赛选手的统计（每班统计好参赛选手名单）

活动流程：

1、横幅：在横幅上签名，第二天悬挂横幅使感恩更深入人心，参与活动者均系上黄色丝带一条，以班级为单位，围绕感恩主题，出一期黑板报。11月23 日晚评比。

2、“感恩墙” ---写出你的感恩之言

参与者在便利贴上写出自己感恩的话，然后将之贴在宣传板上。

3、幸运转转乐：

参与“感恩墙”活动的同学有机会在事前准备好的“任务箱”中随机抽取一个“任务球”，完成任务者有机会转动“大转盘”并获取对应的奖品。

“任务箱”准备：纸箱中放入共计15个乒乓球（10黄5白）--白色球表示朗诵一段感恩诗，黄色球表示演唱一段感恩主题的歌。（诗歌由我们事先准备。）

“大转盘”准备：由泡沫板和指针组成。

4、“感恩信差”--帮助参与同学联系想要感恩的人

1）、“写信”：参与同学将自己的感恩之言写在小纸条上，放入气球中，并将气球吹胀然后由我们暂时保存，留意感恩对象的联系方式。

2）、“送信”：我们将随机抽取部分气球（暂定抽取20人），然后电话告知被感恩人于一定时间前来领取气球，或于现场将气球戳破查看留信。

3）、“收信”：感恩对象前来活动点领取现场戳破气球由主持人念出纸条内容。

5、男生“心”感恩之包汤圆大赛：

1）、主持人宣布活动开始。

2）、开场歌曲。

3）、参赛队伍人数应大于

进行才艺展示，包汤圆也同时进行，才艺展示完后即可融入包汤圆的队列中，包汤圆限时

拿去煮，才艺展示完进行观众互动游戏，

的观众随机组队，

汤圆单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的汤圆，并从终点跑回起点，直到接力完成。

4）、汤圆煮好之后，进行汤圆创意拼图赛，每队参赛队伍用汤圆拼图最具创意的图形，限时

5）、由评委品尝之后评出“最佳创意奖”一名；

圆”；“最有勇气活着汤圆”

三等奖两名。

6）、活动颁奖。

1、前期工作要到位，确保活动顺利进行。3人，5人一组，在起点听到哨声后用筷子夹着；团队一等奖一名，30分钟，时间一到将汤圆（游戏规则：在场） 10分钟。 “最标致汤二等奖一名， 每队参赛队伍依次派人上台 活动备注:

2、材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

3、如果当天下雨就把白天的活动全部局限在临时搭建的帐篷里

4、为保证活动现场的流畅性，工作人员注意维护现场秩序并在比赛后帮忙收场。

5、对班级上交的作品进行严格的筛选。

6、前期材料的准备，催促班级策划书的上交以及班级的摊位准备情况。

7、通知让班委维护好本班的秩序。

8、 煮汤圆时，工作人员要注意安全。

9、 评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

10、班级活动设一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。男生“心”感恩之包汤圆大赛设“最佳创意奖”一名；“最标致汤圆”；“最有勇气活着汤圆”；团队一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

经费预算：

包汤圆大赛场地道具布置： 100元 展板制作、照片、复印材料等： 50元

材料的购买（糯米粉、花生陷、芝麻陷等）： 150元 奖品奖状的购买： 40元 转盘的制作： 30元 信纸： 50元

总计： 420元

共青团福建师范大学福清分校

生物与化学工程系委员会

20xx年11月11日

第二篇：感恩节系列活动策划书

环境工程学院

十一月感恩季系列活动

策

划

书

主办单位：环境工程学院团委

承办单位：环境工程学院社团联合会

前言

感恩是一门处世哲学，是生活中的大智慧。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。 在大学生的成长过程中，国家，社会，父母，老师和身边的朋友给予了他们无微不至的关怀。然而大学生中的很多人已经习惯了接受。鉴于此，我们环境学院举办此项活动，尽力营造“感恩文化”的氛围，让同学们在“知恩，感恩，报恩”的感恩系列活动中学会感恩，与爱同行

附件1

“感恩在心 与爱同行”系列活动之一：

拯救家书活动

一、活动背景：

有些东西的消逝是必然的，也是我们必须面对的。但在那些漂亮的信封、精美的信纸、美丽的邮票消失之前，写一封长长的信。却不知道，天涯的尽头，是否会有人微笑着，用心去吟读这从心底流淌出来的字字句句？

家书——被人遗忘的文化。情感如河，家书是船。在费孝通、季

羡林、任继愈、文怀沙、苏叔阳、张文彬、白庚胜等数十位文化名人，向海内外炎黄子孙发出倡议：“留住家书”的时候，让我们一起拿起笔，铺开纸——让我们一起来拯救家书！

二、活动目的

1、为进一步加强对我校学生的思想道德教育，培养大学生良好的公民道德修养和道德情操，践行社会主义荣辱观，促进大学生全面发展，帮助学生树立责任意识和自立意识，更加懂得回报父母、回报他人、回报社会；引导我校学生养成抵制西方不良文化思潮和价值观念冲击的能力，努力培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

2、抢救民间家书，传承家书文化，守护亲情家园，用亲情的力量维系家庭的和谐，共建和谐社会。

三、活动主题：拯救家书，感恩父母

四、活动时间：20xx年11月

五、活动地点：中心校区一期篮球场

六、活动流程

第一阶段

1、我们社联自愿者向同学发出倡议:

（1）于各学生公寓楼下及教学楼张贴海报宣传活动；

（2）在一期二期食堂门口设点发放传单宣传活动。

（3）到环境学院各班进行宣传活动

2、让各个同学书写家书。

3、主办方提前准备好活动所需要的一切物品。

第二阶段

1、召集工作人员开会，分配工作任务。

2、活动场地的布置

3、活动正式开始

4、统一收集和封存同学的家书。同时征集志愿者的家书，以便后期扫描，集册成书。

5、我们主办方统一寄出同学的家书。

七、活动负责人

活动负责人：邢豪

八、经费预算：宣传单 30元

海报 40元

总计 70元

附件2

“感恩在心 与爱同行”系列活动之

走进敬老院

一、活动背景

近年来，老年人人口所占比重逐年增大，多数城镇已进入老龄化阶段。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中的慈祥的孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，给他们带来美好的回忆，陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。祝福他们安享晚年，老有所乐，老有所爱。

二、活动主题：牵手夕阳红 温暖老人心

三、活动目的

慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖，让他们感受社会大家庭的温暖，同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。

四、活动意义

弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，共建和谐社会，增强我们的社会责任意识与奉献意识，另外，为了促进敬老院和环境学院志愿者

们之间的交流，环境学院社团联合会组织去徐州市敬老院义务为孤寡老人服务，为老年人献上自己的一份爱心，为老年人做一些力所能及的事，送上我们对老年人的一份关怀。

五、活动时间：20xx年11月

六、活动地点：徐州市敬老院

七、活动流程

1、前期准备：义工力所能及为老人募集衣物(募集干净衣服：适合老人穿的外套、大衣、毛衣、围巾、鞋子等等，新旧均可，保暖为主。)准备慰问品；

2、到达目的地后,全体志愿者给老人们问好,并给老人赠送慰问品；

3、志愿者与义工为老人晒被褥，打扫房间，洗衣物，陪他们聊天,包水饺等；

4、志愿者为老人表演文艺节目。

5、饭后,志愿者们与老人话别，并合影留念，活动结束。

八、活动注意事项

1、活动期间服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。

2、和老人聊天，让他们回忆起美好的往事，使他们心情愉快舒适，

注意倾听，不要涉及老人不 高兴的往事。

3、志愿者行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变

九、活动对象：环境学院社团联合会、绿洲环保协会、行知自愿者协会

十、活动负责人

活动负责人：邢豪、姜春强

附件3

“感恩在心 与爱同行”系列活动之三：

感恩校工

一活动背景：

“感恩”一词在《现代汉语词典》的解释为：对别人所给的帮助表示感激；但其蕴含的深义却是不能用简简单单一句话来概括的。为了

持守住这种“感恩”情怀，同时也为了响应构建和谐社会的号召，有必要对我校大学生开展关于“感恩”意识培养的相关活动。

环境工程学院感恩系列活动即基于以上考虑而开展，并且期待今年的活动能在传承中汲取新的养分。今年的活动将在十一月份进行，整个活动包括数个子项目，均为凸显“感恩”这一活动主题。

二、活动目的及意义：

“劳动者的辛勤”这一子项目试图通过我院全体同学体验中心校区部分劳动者如环卫工人、宿舍楼楼管、教学楼清洁人员的辛勤劳动，培养广大同学对他人劳动成果的珍惜态度与对劳动的热爱，更重要的是培养对于劳动者的“感恩”之情。

预期目标：努力让每位参加活动的同学都体会到劳动者为给我们营造良好的学习生活环境所付出的辛勤劳动，从而培养对其职业的尊重以及对这些劳动者的“感恩”。同时也让这些中心学校区劳动者感受到学生对他们的关心。

三．活动内容：

1.通过前期宣传，让同学们知道校工为营造我们良好的学习生活环境而付出的辛劳

2.由学生会发出倡议，倡议同学们尊重校工们付出的劳动，并用与校工交谈及了解他们日常工作的方法去走进校工，学会尊重校工的劳动。

3.由学生代表给校工们赠送自制礼物，来表达我们的感恩之情

四、活动对象：全体环境工程学院学生

五、活动负责人

活动负责人：邢豪