工商学院感恩节活动

策划书

工商学院团总支、学生会

志愿队

目录

一．       活动背景·····································3

二．       活动目的·····································3

三．       活动意义·····································3

四．       活动主题·····································3

五．       承办单位·····································4

六．       活动的具体内容与流程·························4

七．       活动物品·····································5

八．       活动经费预算·································6

工商学院感恩节活动

一、活动背景：

感恩节是每年十一月的第四个星期四，是西方国家一个古老节日，是合家欢聚的节日。中国自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句，但当今社会这种感恩的观念已变得越来越淡薄，例如现在家庭多是独生子女，对孩子过于溺爱，使得孩子只知索取，不懂感谢、感激。成年人处在利益社会之中，一切从利益出发，不注重感恩和回报社会。开展本次活动就是为使每个人都懂得感恩，感谢，同时也是建设和谐社会的重要要求。

二、活动目的：

我们在此借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。

三、活动意义：

举办此活动，为大家提供一个感恩的平台，让大家勇敢地说出心中的爱，让感恩温暖你我他，洋溢整个校园。

四、活动主题：

感恩从心开始·让爱温暖彼此

五、承办单位：

㈠、主办方：工商学院

㈡、承办方：工商学院团总支、学生会志愿队

六、活动的具体内容与流程：

㈠、前期工作：

    1、活动时间及场地安排 

      活动时间：11月25日--11月27日

      活动地点：工管楼楼下

    2、活动宣传

   ⑴、在个个大一的班级上做宣传

   ⑵、做一张活动宣传板贴在工商大楼下

   ⑶、在微博上发布信息宣传

    3、开个小会，让委员们了解本次活动意义，重点，注            意事项以及工作的心态。分好组，分配好每组的责任。分配好每组负责人。交代好活动时间。 

4、购买活动所需要的物品

5、申请工管楼下摆设站点和展板

㈡、活动具体工作：

1、11月24日晚上到个个班上做宣传，并让大一个个班上开始着手在教室后面的黑板画出一份与“感恩”相关的黑板报。

2、11月25日到26日工管楼下进行站点摆设，在站点旁张开横幅，进行自愿签名。

3、11月25日到26日同学们可以过来写上祝福语放入箱子，27日我们将随机送到同学手上。

4、11月25日到26日转发微博，将在27日抽取10名幸运观众，送上奖品。

5、11月26日晚上，宣传部去大一个个班评选出前三名画得最好的三个班级，27日在工管告示栏下公布。

㈢、活动中应注意的细节： 

    1、活动现场的部署。 

    2、负责人把握时间、现场秩序和气氛。 

3、活动后现场的卫生清理工作。

㈣、后期工作：

    1、召开总结会议，总结此次活动的收获、意义。

    2、做好本次活动后的宣传。  

3、写好本次活动的总结。

七、活动物品：

八、活动经费预算：

                              工商学院团总支、学生会

                                胡若铭

                           二○##年十一月二十一日

第二篇：20xx年大学感恩节活动策划书

20xx年大学感恩节

活动策划书

一、活动目的：

通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间：XX月XX日（11月的第四个星期四为感恩节）。

三、活动地点：学校内。

四、活动前期准备

1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2．购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3．打印宣传资料，评分表等。

4．校园环境布置：横幅、海报等。

5．干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

6．制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7．《感恩的心》手语版演员的到位。

8．购买奖品。

五、活动过程

1．在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2．每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3．落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。

4．唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。 我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心 去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发 现这个世界充满了爱与希望。

5．写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，

被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

六、活动意义

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小 的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可 以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！

（1）宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

（2）外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。

（3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。

七、活动过程：

“爱的形状”

（1）活动时间：感恩节当天

（2）活动地点：篮球场

（3）活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。

（4）活动背景：将展台摆成“LOVE”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

（5）活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。

“爱的声音”“爱的颜色”

（1）活动时间：感恩节当天

（2）活动地点：大榕树下

（3）活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。

（4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。

（5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。

八、活动后续：

在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。