戴庙中心小学防火逃生演练总结

时间:2024.4.29

戴庙中心小学防火逃生演练总结

对广大师生进行安全意识教育,是学校德育工作的重中之重。为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生应急、自救互救能力,中心小学于 20xx年x月x日15:00成功举行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园操场,历时两分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以孙玉武校长为总指挥,副校长武辉、孙久荣为成员的消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,少先队戚万法老师根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。

3、9月14上午,学校组织召开消防演练动员大会。组织教师学习《戴庙中心小学防火逃生演练方案》,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

4、9月14 14:30,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带领本班学生有序地逃生到小广场。整个撤离演练历时两分半钟,做到了快速、安全、有序。

6、演练结束后,福祥老师对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变。对建设平安校园奠定了基础,同时也是为了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,使更多的人自觉加入到消防行列,共同做好全社会的消防安全工作。

戴庙中心小学 20xx、09、15


第二篇:富家中心小学防火防震演练总结


防火安全演练活动总结

富家中心小学

20xx年x月

防火安全演练活动总结

9月x日,我校在教学楼内组织了防火安全演练。本次演练,在全体师生的共同努力下,取得了较好的效果。

本次演练,领导高度重视,通过两次全校教师大会,层层落实,层次部署,层次推进;班主任老师高度重视,通过班主任老师的思想动员、演练知识的讲解、对班级干部进行具体分工等形式进行推进;科任老师高度重视,各位老师都能按学校的要求,及时到达工作地点,认真开展工作,学生们高度重视,经过学校的讲座、班主任的思想动员、知识讲解,同学们都能按照学校、老师的要求,在防火演练时,学生们知道用毛巾、衣物等捂住口、在老师的组织下撤离,而撤离的速度更是迅速,教学楼内500多名师生全部撤离仅用了二分钟。

通过本次演练,进一步增强师生的防火减灾意识,掌握应急的正确方法,熟悉发生火灾时急疏散的程序,知道了教学楼内的逃生路线;培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,教师们尤其是科任教师们懂得了在自己课堂上遇到险情时的应对手段等等。总之,本次的安全演练,是对全校师生进行的一次真视生命的教育,普及了防火的知识,提升了师生们自救的能力。

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