诸葛小学阳光体育活动总结

时间:2024.4.27

诸葛小学阳光体育活动总结

为了认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,弘扬奥运精神,积极实施学生集体锻炼一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,我们伊川县吕店乡思贤交通希望小学克服了学生多、活动场地小等实际困难,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,增强开展阳光体育运动的认识

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由万大帅校长、张海民副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。

二、营造舆论氛围,传播健康理念

学期初,我校便将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导通过国旗下讲话向全体同学发出号召,提出了具体目标和参与方法。随后的两周里,我校9个班级都召开了主题班队会,对校园阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“达标争优,强健体魄”“我运动 我健康我快乐”等口号深入每一个同学的心中。从篮球、跳绳活动队等兴趣小组开始,全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我校阳光体育运动的高潮。

三、认真组织实施,提高健康水平

为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围,学校认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。

1、加强课间活动,提高运动与保健的质量。

两节课后的课间操,即:校园广播播放希望风帆音乐,1—6年级学生到教学楼前集合进行广播体操。下午的大课间活动,由班主任对各班组织情况进行检查考核。体育器材室的值班教师负责及时为学生提供跳绳、篮球、羽毛球、乒乓球等器材,确保学生能在有限的时间和场地内有效、安全开展好各种体育锻炼,丰富大家的校园生活。

2、在继承中创新,开展形式多样、丰富多彩的第二课堂活动。

为了培养体育人才、健全身体机能、丰富课余生活,我校积极探索,勇于创新,对校园阳光体育活动的开展内容和形式进行了有益探索。学校组织开展了乒乓球队、毽球兴趣活动队、跳绳兴趣活动队等兴趣小组,各年级学生可以自愿报名参加,各小组成员在指导教师的带领下利用晨读前和下午的课外活动时间进行培训。在各负责人的有效的管理、精心的安排下,各活动开展得井然有序取得了良好效果。其中,跳绳活动队和篮球队最为有声有色。

为进一步加强传统体育项目的普及、突出学校特色,我校成立了跳绳活动队。自活动队成立以来,指导教师科学训练,在队员们掌握了前跳、后跳、交叉跳、双人跳技能技巧后,又进行了单摇、双摇、单摇编花、双摇编花、单人特短、蹲双摇等花样跳绳的训练。通过各种形式的花样跳绳,发展了学生的体育技能,锻炼了学生身体的协调性,提高了学生的身体素质,同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质,让学生体验到了体育训练的快乐。

随着我校阳光体育系列活动的深入开展,全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,激发了学生的参与热情。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,作出我们应有的贡献。

诸葛镇中心小学


第二篇:双桥小学阳光体育活动总结


双桥小学阳光体育活动总结 开学以来,我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》,积极响应教育部、国家体育总局“全国亿万学生阳光体育活动”的号召,切实提高广大学生身体素质的重要举措。通过本校体育节的召开,牢固树立了“健康第一”的指导思想,突出了“团结、奋进、文明、育人”的宗旨,在我校充分掀起全员参与体育的热潮。为了更好地开展此项活动,现将本学期此项工作开展的情况回顾如下:

一、建立健全阳光体育活动领导班子

开学初我校为了扎实有效地开展好此项活动,成立了以校长为组长,体育教师为副组长,各班主任为成员的阳光体育领导小组。分工明确,责任到人,为此项活动的开展打下了坚实的基础。

二、第一阶段(3月份)为组织发动阶段

组织机构成立后,我们首先认真抓了学校的大课间活动。大课间活动的内容有韵律操、集体舞、武术操、少林拳、兴趣小组活动。通过大课间活动,提高了学生团队意识,锻炼了学生的体魄,培养了学生的正确姿势,锻炼了学生的意志品质,张扬了学生的个性。在开展大课间活动的同时,我校还组织师生进行了拔河比赛,真正形成了人人参与,班班活动的良好局面。在教师当中我校举行了50 米迎面接力,团结奋进,拔河,跳大绳等活动。锻炼了教师的身体,培养

了教师的情趣。在此基础上,我校积极组织,扎实训练,参加了中心校组织的教职工运动会,荣获中心校团体总分第一名的好成绩。

(二)第二阶段:基层活动阶段

我校在普及的基础上,组织了24人的篮球特色队伍,经过近两个月的训练,学生已基本掌握运球、传接球、三步上篮的动作要领。会打简单的配合,了解最基本的规则和术语。5月x日,郑州市阳光体育启动仪式,我校36名学生到大河广场展示了少林拳操,受到各界好评。5月份我校开展了“阳光体育与同行”征文活动。征集论文210篇。通过初评,评出了王梦琳等十位学生的作品上交中心校。

总而言之,阳光体育活动是一项师生共同参与的群众性活动,是一项利国利民的活动。今后我校将常抓不懈,持之以恒,一步一个脚印,把此项活动搞好,使师生充分受益,终身受益。


第三篇:20xx小学阳光体育活动总结


碛塄中心小学

阳光体育活动总结

碛塄中心小学

碛塄中心小学阳光体育活动总结

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:

一、认真组织,提高认识

我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。 组 长:杨振国

副组长:郭培亮

组 员:赵杰 李鹏 各班主任

校长为活动第一责任人,一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。

二、落实举措,加强监管

1.我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课以及学生的活动时间,保障学生参加科学的体育锻炼;

2.用好大课间,在各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,20xx年级开展少儿体操活动,20xx年级开展跳绳、跑步活动,20xx年级开展篮球、乒乓球活动。3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。

三、精心安排,内容丰富

为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。

1.每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。

2.开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,趣味往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

四、活动见成效

发展体育运动,可以增强学生体质,通过此项活动一个阶段的训练,碛塄中心小学学生的体质明显增强,85%以上学生心肺功能增强,适应环境能力增强,与往年相比,学生的抵抗力大大增强,感冒、心

肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少,同时由于学生活动的方式增多了,操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。学生显得生龙活虎,精力充沛,精神风貌大大改观,课堂效果也改变了以往的死气沉沉,老气横秋,使师生从阳光体育中体验到快乐与健康、活跃与进取,从而大大提高了教学效果,教学质量实现了大飞跃。

生命在于运动,阳光体育锻炼贵在于坚持,只要每天坚持锻炼一小时,就会幸福生活一辈子,我校在取得的已有成绩上,继续努力、多方激励、不断改变训练方式,将阳光体育活动进行到底,让学生们都有一个强健的体魄,做祖国未来杰出的建设者。

碛塄中心小学

20xx年x月x日

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