2013度学校党建工作计划
一是发挥党员的模范带头作用。创建党员管理示范岗、教学示范岗、服务示范岗，为党员示范岗挂牌，设立党员责任区，实行上岗汇报制度，及时掌握工作难点、热点问题和群众的思想动态，及时解决有关问题。
二是发挥党员的骨干作用。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”三个一活动，开展岗位技能竞赛，技术比武活动，党员上示范课或观摩课，经验交流，使党员成为推动学校教育教学工作的骨干。
三是发挥党员示范作用。学校干部、党员教师人人争做科学发展观的排头兵，努力破解教育教学难题。组建党员教学课题组，德育工作课题组，党员联系人，党员示范教学、党员与教师结对子等有效途径，发挥示范作用。帮助广大教师解决班级管理、教育教学中的难点、热点问题，不断增强教师的业务能力和实际教学水平。使党员课题组成为党员传授教书育人、先进理念、方法的辐射源，成为展示党员示范性阵地和先进性的示范岗位。
2、创新党员活动方式，实现党建工作的规范化、制度化、系列化、特色化。
把党员活动与教育教学工作、后勤服务工作有机结合，开展特色专题活动，创新党员活动方式。
一是开展“党群连心，双促共建”活动。领导干部与青年教师结对子，从思想上、工作上、教学水平的提高上帮助他们尽快成才。领导干部每月抽时间和青年教师开展教研活动，每学期上1—2次示范课；党员与贫困生结对子，从经济、学习、生活、心理等方面给予他们全方位的关注，为贫困生捐款、捐物、开展走访、谈心活动；党员与学困生结对子，从思想、学习、活动、心理等方面给予全方位的关注。定期为学困生辅导，交给他们学习方法，增强他们学习进步的信心。
二是开展“入党纪念日、为党员过政治生日”活动，赠送生日贺卡，建立关怀党员机制。在日常工作生活中，体现对党员的关怀，党支部书记、委员走访慰问党员和党员谈心；创造条件组织党员开展外出参观活动；积极解决党员工作、生活中的实际困难。
三是开展“争当五好党员”活动。把“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作为评价标准，在“创争”活动中，一是比学习，按照学习的要求，学习的内容，看谁学得深、学得好；二是比“三德”，在工作中比谁的职业道德好；在社会上比谁的公德高尚；在家庭中比谁的美德多；三是比工作，看谁的工作态度好，积极性高，看谁的工作效率高、办事快、质量高、业绩好；四是比贡献，看谁在教育教学、后勤服务、管理育人、文明单位创建以及学校的发展上贡献多、贡献大。
四是抓好常规工作。① “三会一课制度”； ②民主评议党支部、民主评议党员制度；③民主生活会制度；④ 党员承诺制的总结考核制度；⑤ 廉洁教育工作；⑥ 教职工的思想教育工作；⑦规范档案管理，建立党员个人成长档案等。 五是做好党员的培养发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎
重发展”的方针和“成熟一个、发展一个的原则”，加强对入党积极分子和发展对象的教育培养，今年计划发展新党员2—3名，上半年做好一名预备党员转正工作。
（四）抓好师德师风建设和精神文明建设，为学校的教育教学中心工作提供精神动力。
1、抓师德教育。今年是学校确定的师德规范年。我们要以“以德立身、以身立教，寓德于学、寓教于乐”为原则，以学习、贯彻、落实师德规范为载体，以健全完善落实师德建设制度为途径，继续坚持不懈地抓好师德建设。 2、围绕创建和谐校园活动，开展和谐办公室、文明班级、文明教师、文明学生的评选表彰工作。
3、加强对学校德育工作、少先队工作的常规管理。
附：各月具体工作安排： 二月份： 1、商讨本学期支部各项工作，明确目标，理清思路，制定党建工作计划 2、建立健全党组织 3、制定、完善党建管理工作计划 4、制定师德师风建设和职业道德考核方案及考核细则
5、开展党员学习活动（解读党建工作计划、师德师风建设和职业道德考核方案及考核细则）
三月份：
1、筹备并开展纪念“三八”节活动。
2开展党员学习活动（含党课）
3、开展“党群连心，双促共建”活动（“三接对子”活动）
4、建立好党员个人成长档案
5、开展一次专题调研活动
四月份：
1、开展“清明节”祭扫活动
2、开展党员“三个一”活动：带好一个班、上好一堂课、树起一面旗
3、开展党员学习活动（含党课）
4、开展一次专题研讨活动
五月份：
1、庆祝“五四”青年节，组织青年教师、团员进行“拓展训练”
2、中旬开展“办人民满意的教育、争当社会敬佩的教师” 的主题演讲教育活动
3、开展党员学习活动（含党课）
4、开展“争当五好党员”活动
六月份：
1、开展庆祝“六一”儿童节活动—校园文化艺术节
2、开展庆祝“七一”建党节活动
3、开展党员学习活动（含党课、学习交流）
4、召开民主生活会
5、月底进行师德师风建设和职业道德考核评比
6、做好各项工作总结评比
7、做好分类整理档案资料及归档工作