纪录片《大学生考研》策划书
2008040622 赵晔宇
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类型定位：人文纪录片
创作理念：
以大学生自己的视角来反映考研大学生的生活、爱情、梦想。考研作为一代大学生寻找未来的主要道路之一，是广大大学生和老师关注的重要对象。对考研大学生群体的纪录是一个反映当今社会发展轨迹、追寻社会发展走向的重要线索。
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可行性分析
小纪录片选取的是湖南师范大学不同专业的三位同学，将分
别从他们的学习、生活、恋爱三个方面进行采访拍摄。选取的正是他们有代表性的三个方面的经历，组成了一个三段式构成的片子。由于我们同是08级的学生，对于他们的基本情况也是有所了解，只是需要进一步挖掘片子想要呈现的他们的方面，这个还需要深入了解。可行性方面基本上是在可预料可控制的范围内的
拍摄对象：
1、考研大学生李某某为主
2、李某某周围的其余学生老师为辅
拍摄目的：
通过对考研大学生学习生活的拍摄和纪录，来向考研大学生之外的人展示其最真实的一面，消除原本存在的好奇和误解。展示部分当代大学生生活的普遍现状，诠释出当代大学生在面对就业、考研的人生抉择时的酸甜苦辣喜怒哀乐，透视高等教育现状、启发人们思考日益紧迫的教育体制改革问题、反映80一代面对社会剧烈转型的苦闷和彷徨。
具体流程（概况）：拍摄日程
1、 按月份分阶段跟拍考研大学生的学习生活，例如定学校阶段、买资料、备考、初试、复试。具体是：8月15号——8月30号：联系采访对象，列出采访提纲。9月1号——9月5号：试图深入他们的生活，选取有代表性的采访地点。
2、9月6号——9月20号：全面长时间纪录某一天内发生的点点滴滴。
包括：（1）对李某某的学习生活进行拍摄，并有少量的社会交往和其他生活镜头。
（2） 对李某某及其部分同学进行采访，录制约半小时的可用素材。
（3） 对李某某的老师、家长进行采访。
（4）拍摄一些反映季节变化的空镜头。
3、 将所有素材进行整合，采访穿插着学习生活的素材，进行后期 后期制作日程安排：
9月20号——10月10日：粗剪
10月10号——10月30号：精剪
11月1号——11月20号：听取各方意见修改
11月20号——12月10号：加字幕、配音、加音乐
12月10号———12月20号：最后合成、上交
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第二篇：考研策划书
一、调查背景
毕业等于失业”记得这是现在在大学校园里普遍流行的一句话。
是啊，现在的大学生越来越多，社会竞争也越来越大，毕业和工作无疑还是摆在大学生面前的一大难题。
在度过无忧无虑的大一、大二生活之后，很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧，大学毕业后是工作还是考研，同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽，严峻的就业形势，加之金融危机的到来，使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。
据了解，在前几年的高校研究生大扩招背景下，政府出台的一系列政策，不仅放宽了专科生考研的条件，还放宽了考研能力要求，而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。
对于面临毕业的大学学子来讲，考研还是就业，成为一个现实的两难问题。如今，大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态，而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展，对人才的需求也越来越高了。现在好多学生考研主要有以下几个原因：
1.工作不好找，想避开就业压力而考研；主要是为了增加自己求职的砝61.4％都是直接或者间接这方面的原因；他们单纯动机仅仅为了找工作更方便，这些同学认为本科学历已经难以适应高层次人才的要求，竞争力不强，有的单位连工作机会也不给你，所以只好通过考研来提高自身的素质。
2.为了更进一步充实和完善自己的大学生活；这些人仅仅为了尝试一种经历，跟随大众。这部分人比较少，有不考白不考的心态，通常决心不是很强，态度也不是很认真；占12.24％。
3. 对目前的专业不太满意，想通过考研来改变自己的专业；为了转换专业，获得第二次选择的机会。这一部分人为数也不多，但跨专业考试的成功率毕竟太低，所以这一部分一般努力有余，信心不足，仅仅占了5.44％；看来考研还真在我们的心里有阴影啊!
4. 这最后的就是确确实实对专业有兴趣，觉得自己本科阶段没有学到多少东西，通过研究生的学习得到所需的, 希望通过进一步深造，献身科学搞研究。
随着本科人数的急剧增加，研究生也在逐年扩招。考研赢得多少莘莘学子趋之若鹜。20##年全国硕士研究生报考人数为46万，到20##年已突破百万，20##年报考人数更是增至151万。20##年则达到了165.6万人，并且这一数字还有上升趋势，随着考研人数不断上升，考研培训市场的规模也在不断扩大，考研培训已成为一种商业模式，越来越多的投资者进入这个领域，这行业已进入高速发展时期。
全国历年考研人数
二、调查目的
通过对市场的调查分析，我们可以即使了解市场环境、现状、规模、竞争格局、消费者需求以及产业发展趋势。企业从而可以及时的完善产品组合和营销策略，以争取有利的市场地位，不断发展壮大。
三、调查范围和调查对象
高校考生的需求，期望参加什么样的培训机构；
各品牌考研及培训机构现在市场占有率；
各培训机构价格比较；
各培训机构的满意度调查；
培训机构的市场宣传途径；
备注：考研机构有恩波，海天，文登，海文考研机构等
调查学校有安徽工程大学，安徽师范大学（南校区），安徽师范大学（中校区），安徽工程大学机电学院，安徽师范大学皖江学院，皖南医学院
调查区域
四、调查方法
各大学考研场所实地调查；
问卷调查；
抽样调查；
五、主要调查内容
5.1实地调查
由于调查内容的特殊性，本次调查在特定区域展开，提高信息来源的质量，使得调查数据具有实际的参考价值。
5.2问卷调查
发放调查问卷统计各高校学生对各考研培训机构的满意度，及自己的要求；
5.3抽样调查：
由于考研人数众多，必须采取相应的有效的调查方法，采用抽样方法时，根据各高校往年的报考比例进行分层抽样确保样本的代表性；
备注：数据获取严格按规定执行，样本抽取比例保证合理，数据录入前进行二次审核确保数据的完整性和正确性。
六、调查工作期限及工作安排
调查方案、问卷设计 。。。。。。2个工作日
实地访问阶段 。。。。。。6个工作日
文献资料调查阶段 。。。。。。4个工作日
问卷调查阶段 。。。。。。7个工作日
抽样调查阶段 。。。。。。4个工作日
数据审核处理阶段 。。。。。。3个工作日
数据统计分析阶段 。。。。。。5个工作日
调研报告撰写阶段 。。。。。。2个工作日
工作日汇总 32个工作日
七、调查活动项目组织架构
问卷设计人员 。。。。。。1人
调查实施人员 。。。。。。6人
数据审核人员 。。。。。。1人
统计分析人员 。。。。。。2人
调查报告撰写人员 。。。。。。1人
人员总计 6人
八、费用预算
备注：关于礼品费，我们的初步预想是贵学校能够提供一些关于带有恩波特色的礼品，一来可以解决礼品问题，而来可以为恩波起到宣传作用。
调研问卷
[督导填写] 问卷编号： __________
[访问员填写]访问日期：200[ ]年[ ][ ]月[ ][ ]日
[一审填写] 问卷验收签名______________
[二审填写] 问卷复核签名_______
[编码员填写]编码员签名_________ 编码情况：1---部分 2---全部
[录入员填写]录入员签名_________
[问卷复核员注意：若无访问员签名的问卷，视作废卷]
甄别部分
某某同学：
您好！我叫_________；是安徽工程大学机电学院工商2091班的学生。我们正在进行一项市场调查，特向您请教一些问题。无所谓对错。依照《统计法》，有关您的个人资料我们将严格保密。
S1.请问您曾今或现在有考研的打算吗？
有 1
没有 2【终止访问】
S2.您对大学生考研机构有一定的认识吗?
有 1
没有 2【终止访问】
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主 体 部 分
问题1：您的性别是( )
A.男 B.女
问题2：您一般都是通过什么方式了解这些考研机构的？（ ） （多选题）
A.传单 B.讲座 C.海报 D.网络 E. 亲友、同学、老师介绍 F.其它
问题3：您收到考研机构传单后一般都会如何处理？（ ）
A.仔细浏览相关信息
B.看一眼，几乎就当垃圾扔掉
C.直接扔掉
D.讨厌收到宣传单
问题4：您有浏览海报，去听考研讲座的习惯吗？（ ）
A.时常会关注校园的海报，知道相关考研讲座有时间就会去听
B.没有浏览校园海报的习惯，偶尔知道考研讲座有时间会去听
C.无所谓
问题5：假如一考研辅导机构准备在您所在的学校做一些宣传活动，您认为一下那些方式会让你很容易接受（ ）
A.请一些知名度较高的老师，在校园内开讲座
B.普天盖地的宣传单页、海报
C.辅导机构的老师们到校园一对一做咨询活动
D.利用网络进行宣传
E.把内容做成宣传型扑克牌，发到学生手中，娱乐中了解知识
F.其它
问题6：您对考研机构在校园的宣传有什么好的见解或意见_________________________________________________________________________________________________________________________________________
问题7：培训机构给出的哪些宣传承诺会吸引你报班（ ）（多选题）
A.往年超高的押题命中率或考试上线率
B.强大的师资力量
C.有可靠的“内部消息”透露给学员
D.上课硬件条件好，环境舒适
E.若不通过将全额退款的承诺（包过承诺）
F.在同类辅导机构中各项各项指标“第一”“顶尖”等宣传
G.现在报名将享受最大优惠
问题8：在芜湖市您知道的考研机构有哪些（ ）（多选题）
A.恩波 B.海文 C.海天 D.文登 D.其他
问题9：在以下辅导班你比较感兴趣的有（ ）
A.恩波 B.海文 C.海天 D.文登 D.其他
问题10：您所在的年级为（ ）
A.大一 大二 （结束问卷） C.大三 D.大四（转到问题19）
问题11：如果您打算考研，请问您会倾向于选择怎样的考研复习方式（ ）
A.考研辅导班
B.自己学习
C.其他
问题12：如果您准备参加考研辅导班，您准备报或者已经报了什么（ ）【多选题】
A.外语
B.政治
C.数学
D.其他
问题13：你选择考研辅导班，你主要考虑哪些因素（ ）（多选题最多选2项）
A． 培训价格
B． 培训时间
C． 培训课程
D． 培训老师
E． 培训场所离学校的距离
问题14：您准备考研报班的花费大约有多少或者已经花了多少（ ）
A.600以下 B.601—1000 C.1001—1500 D.1501以上
问题15：您已经选择或倾向于选择哪家辅导机构（ ）
A.恩波 B.海文 C.海天 D.文登 D.其他
问题16：您选择它的原因是什么（ ）【多选题】
A价格优惠
B.师资雄厚
C.课程设置好
D.服务设施好
E.时间安排合理
F.其他
问题17：您最希望考研机构提供什么样的优惠措施（ ）
A.价格上的优惠
B.课程上的优惠
C.教材上的优惠
D.其他方面的优惠
问题18：您在接下来的考研辅导中对考研机构做还有哪些建议-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（转到问题32）
问题19：您参加了去年的研究生考试了吗？（ ）
A.参加了 B.没有参加
问题20：您感觉考研需要报考研辅导班吗？（ ）
A有必要（转到问题22） B.没有必要
问题21：为什么？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
问题22：在您在准备考研的这段期间有参加考研辅导班吗？（ ）
A.有 B.没有（转到问题32）
问题23：您是通过什么途径报的班？（ ）
A.同学老师介绍 B.通过自己资料调查报的 C.学校里各种宣传 D.随意报的问题
问题24：请问您报的是那家辅导机构？（ ）
A.恩波 B.海文 C.文登 D.海天 E.其他_________
问题25：请问您当初为什么会选择这家考研机构？（ ）
A价格优惠 B.师资雄厚 C.课程设置好 D .服务设施好
E.时间安排合理 F.其他
问题26：您参加了辅导机构的哪些课程？（ ）
A.英语 B.数学 C.政治 D.其他_________
问题27：您对您所报的考研机构满意吗？（ ）
A.非常满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意
问题28：您觉得您所报的考研辅导班中上的最好的是哪一门？（ ）
A.英语 B.数学 C.政治 D.其他_________
问题29：为什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
问题30：您觉得您所报的考研辅导班中上的最差的是哪一门？（ ）
A.英语 B.数学 C.政治 D.其他_________
问题31：为什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
问题32：作为过来人，您对考研辅导班有什么建议吗（比如说宣传途径、招生方法等方面）？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
我们的调查到此结束，表示感谢并赠送礼品！
附1：
赞助协议书
甲方（赞助单位）_____________
乙方（被赞助单位）：安徽工程大学 工商管理2091班 市场调查第六小组
为了有效开展芜湖地区在校大学生就业调查，甲乙双方本着互利互惠共同发展的原则，经过友好协商一致，根据中华人民共和国《合同法》，现就市场调查的独家赞助问题达成一下协议：
（一）赞助项目说明
1．项目：大学生考研市场调查
2．赞助内容：系列活动期间活动经费支出；
3．活动时间：_____年_____月_____日
（二）赞助费用及回报
1．独家赞助：费用为人民币 _____（￥__________元）。
2．回报：
（1）宣传折页、宣传海报的赞助商恩波考研、署名广告；
（2）调查问卷的冠名权
（3）无偿使用调查问卷的数据（不得向第三方泄露）
（三）项目合作进度
1．甲方：
（1）甲方有权过问甲方的活动之进度，乙方必须如实反映；
（2）甲方可以派员参加活动，并积极监督和配合甲方的活动；
2．乙方：
（1）乙方作为活动主办单位，整个系列活动由甲方自行策划、筹备及组织开展，并保证整个项目准备工作在_____年_____月_____日前完成。
（2）乙方负责设计、制作相关宣传资料，保证甲方的广告宣传效果，但甲方需提供相关资料；
（3）乙方应保证活动顺利进行，并在活动过程中与甲方方保持沟通。如果不能按进度要求完成，甲方有权要求拒绝支付余款；
（四）费用支出方式
赞助费的支付，经双方商定，分两次付款：
1．协议签订后，_____天内乙方先付赞助总额的_____％给甲方，即￥__________元；
2．待整个活动结束后，经双方确认，乙方再在_____天内一次性付清另外的__________％余款，即￥__________元；
（五）附则
1．本协议的合作时间为_____年_____月_____日～_____年_____月_____日，协议合作期满后双方就继续合作事宜进行磋商，并根据想要续签合同；
2．未尽事宜，双方经协商后再做补充解决，补充协议与本协议具有相同的法律效力；
3．在执行过程中，如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷均双方可协商解决；
4．保密条款：双方应保守协议条款的秘密；
5．本协议共二页，签字时协议为一式两份，双方各执一份，具有相同的法律效力。经双方签约代表签字并加盖公章（或手印）后生效；
甲方：______________ 乙方：______________
（盖章） （盖章）
法定代表人：________ 法定代表人：________
签约代表：__________ 签约代表：__________
签约地点：__________ 签约地点：__________
签字日期：__________ 签字日期：__________
附2