普 及 九 年 义 务 教 育“双高水平”

工作自查报告

绥中县**学校

二〇##年六月

**学校普及九年义务教育

“双高水平”工作自查报告

省政府教育督导团：

**校位于   。     教职工   人，学生   人。 “双高普九”工作开展以来，我们认真学习、贯彻落实上级文件精神，遵循《辽宁省普及九年义务教育“双高水平”评估标准验收细则》，进行了认真的自检自查。现将自查情况报告如下：

一、各项指标达成情况

（一）普及程度

1、入学率

20##—20##学年度，适龄儿童（少年）总数 人，入学 人，入学率100%。（若是一贯制学校，请将小学和中学分写出来，以下类似）

2、辍学率

20##—20##学年度，辍学 人，辍学率为 %。

3、完成率       

20##—20##学年度，教育完成率  %。

（二）师资水平

4、教师学历提高比例

20##—20##学年度，专任教师  人，具有专科（本科）以上学历人，学历提高比例为  %；副校以上领导  人，学历合格 人，合格率为100%。

5、教学能力

专任教师胜任率100%；45周岁以下教师都通过了省一级计算机水平测试并获得证书。

6、师德水平

教师遵守职业道德规范率100% ，尊重学生人格率100% ，学生对师生关系满意度100%。

7、队伍管理

实行校长任期制，在我校任期没有超过6年；实施了教职工聘用制度；生师比达到了  :1；制定并实行了校本培训制度；教师拥有研究专题的比例占  %。

（三）办学条件

8、教育设施

跑道   ，生均占地面积   ，教室和专用教室够用，备有较充足的常规教学仪器，实验室、图书馆基本达到国家标准；小班化教学的占  %；学校后勤服务设施完善。

9、现代化教育条件

建立了校园网站，“校校通”接通率达100%。教学班  个，已建多媒体教室  个，占教学班总数的  %；共有计算机    台，生机比为  ：1。教育资源库存量达到    G。学籍电子化覆盖率达到100%。

10、学生综合实践场所

有    等德育与社会实践活动基地，在范家乡跳石沟森林公园青少年素质教育基地活动  次，学生活动状况很好。

11、学校建设

学校布局合理；启动实施校园艺术化工程，（其余请按实际情况写）。                      

（四）教育经费

14、生均教育经费

生均预算内教育事业费逐年增长， 20##年生均预算内教育经费  元，20##年生均  元，增长  % ，20##年生均  元，增长  %；生均预算内公用经费在省定标准基础上逐年增长，20##年生均公用经费元，20##年  元，增长 %，20##年   元，增长 %；达到了省定标准。

15、教师工资

按时足额发放。

16、资助贫困学生

设立了义务教育助学金。20##—20##学年度家庭困难学生受资助人数  人；20##—20##学年度家庭困难学生受资助人数 人，资助金额  元。

（五）教育质量

18、落实新课程

按照《关于基础课程改革纲要》要求，认真落实新课程计划，开全开足规定课程，普及了外语教育和信息技术教育，开设了心理健康教育及探究性学习课程，校本课程开发具有本地特色。

19、教学方式转变

开展小组学习和探究性学习活动，促进学生发展，培养学生的创新意识和实践能力，注重现代教学手段与学科教学整合，通过校本培训，转变教师观念，改革备课方式，加强教学反思的总结与交流，注重学生的发展性评价，建立学生成长记录。

20、学校德育工作

德育工作贯穿于学校教育教学的全过程，并注重突出德育的针对性、主动性和实效性，校风校纪良好，学生日常行为规范合格率达到100%，犯罪率连续多年为零。

21、学生学业水平

学生初步具有外语会话及运用网络学习能力；毕业班学生毕业率达到   %，初中毕业生升入高中阶段的升学率达到了  %。

22、学生身体素质

全面落实国家《学生体质健康标准》，大力开展阳光体育运动，学生体质状况普遍良好， 20##—20##学年度，小学体质健康达标率达到  %；普及公共卫生教育，学生有良好的卫生习惯；健康知识知晓率为 %；“六病”防治率已达到 %以上；积极开展课外和校外文体活动、科技活动， %以上的学生有兴趣爱好。

（六）教育管理

24、社会参与

在学校、家庭、社区“三结合”的原则下，加强了社区教育网络的建设。

25、社会服务

加大学校向社区开放的力度，开展“大手拉小手”、“一帮一”结队子工程，重点帮扶贫困校。

26、国际交流

我们县没有开展。

27、办学秩序

不设重点班，没有采用考试选拔新生，实行免试就近入学；学校安全是学校工作的重中之重，制定了安全工作应急预案，并进行了安全演练，设立了警务工作站，加强校园治安管理；学校无重大安全事故发生。

28、办学环境

为创造一个良好的育人环境，学校进行了各种形式的教育教学探索，无“乱收费”现象，周边治安环境良好，启动了校园艺术化工程。

29、办学特色

我校以    为办学特色，                        

30、学校管理

落实了校长法人地位，校长教育思想先进，学校管理完善，学生家长的认可程度达到%。

以上6项、26条，我们自评扣分 ，得分 ，得分率 %。

二、“双高水平”“普九”工作的主要做法和体会

以下请从控辍保学、改善办学条件、加强师资队伍建设、学校德育教育、教学改革、教学管理等方面，有重点的写，写足特色活动，特色做法，写足成绩。

1、

2、

3、

三、存在的主要问题和解决措施

我校在“双高水平”“普九”工作中，虽然取得了很多成果，但还存在着一些问题：                    

对于这些问题，我校将                        

（结尾），                         

注：下面所附的是中学的打分表，总分225分，小学打分表请自己稍作分数的修改即可，总分是223分（或者从邮箱里下载所发小学打分表）。

以上范本是应一些学校的请求，结合县区自查报告所拟，是最基本的写法，每一条不可能完全适用于各学校，请根据自己学校情况，参照验收细则，进行修改补充。仅供学校参考，切勿局限于此。如果个别学校不看验收细则，盲目照搬出现问题，请不要把责任推给督学室 。

中学普及九年义务教育“双高水平”“普九”自查赋分表

备注：得分率为  %

第二篇：自查报告范本

＊＊＊＊有限公司

自查报告

＊＊＊＊质量监督局：

我公司在＊＊＊＊质量监督局的指导下，由总经理带领生产部门负责人，对公司质量安全主体责任落实情况起行了一次全面的自查。现将此次自查情况汇报如下：

一、公司的各类资质、资格证书与企业的实际生产情况保持一致，并且合法、有效。

二、进货查验制度已按相关规定和要求如实填写。我公司所用到的主要原料为＊＊＊＊等，均通过正规渠道，从取得生产许可证的厂家购进，并附有营业执照、第三方检测报告、产品合格证或出厂检验报告单；原料进厂后，我公司有进行自检，自检合格后方投入生产。 三、严格执行生产过程控制制度。对生产环境、生产设备、生产过程、原辅材料、人员卫生防护等关键控制点，严格按照法律、法规、标准要求进行全方位控制。

四、公司已严格执行产品出厂检验制度。每批包装食品都按要求检验，并如实填写检验数据、检验报告。

五、公司因没有发生过重大的食品安全事故，没有建立并制定食品安全事故处置方案，自收到文件后，正在逐步建立并制定食品安全事故处置方案，并定期检查各项食品安全防范措施的情况。

经过此次自查，我厂基本符合食品生产企业落实质量安全主体责任的要求，提高了质量安全意识，杜绝了质量安全隐患。

＊＊＊＊有限公司

＊＊年＊＊月＊＊日