结课汇演总结

时间:2024.3.15

关于“公共管理学院第二届宿舍文化节颁奖

典礼暨结课汇演晚会”总结

为丰富大一新生的宿舍文化生活,我院特于今年举办第二届宿舍文化节,并于12月x日晚19:00—21:30在二教108举办了“公共管理学院第二届宿舍文化节颁奖典礼暨结课汇演晚会”。公共管理学院傅志明院长、党总支书记刘智华、团总支书记程欣以及各科任课老师出席了本次晚会。出席本次晚会的嘉宾还有校学生会主席张成浩、各二级学院学生会主席及各兄弟社团负责人。本次晚会的主要内容是为宿舍文化节中的涌现的优秀宿舍颁奖及优秀节目表演。

本次活动不仅丰富了大一新生的宿舍文化生活,给大一同学一个展现自我的舞台,而且增加了舍友间的感情与沟通,增强了各宿舍、各班级的凝聚力。

本次活动举办的虽然很成功,但仍存在美中不足之处,具体如下:

一、 在筹备过程中时间太紧,部分学生会同学责任意识欠缺,

使前期准备不充分。

二、 话筒的音效状态不好,在演出过程中话筒架高度不适宜。

三、 主持人在现场应变能力较差。

四、 颁奖环节中,颁奖秩序混乱。

五、 音乐播放出现多次错误。

六、 工作人员灯光调节不及时,道具组工作人员速度较慢。

七、 照相人员任务分配待优化,晚会结束后离场较早。

八、 会场纪律较差,部分外来观众素质太低。

针对以上不足,我们特提出以下优化措施:

一、尽早安排任务,提前进行准备,增强学生会成员的责任意识。

二、在晚会开始之前,需对所有话筒进行调试,在之前所有彩排过程中,话筒也应到位。

三、加强对主持人的培训,增强应变能力,避免冷场现象发生。

四、增加对颁奖环节的彩排次数,加强对礼仪人员的训练。

五、前期彩排过程中,背景音乐到位,提前熟练各节目所需的音乐。

六、适量增加工作人员,对工作人员进行适当培训。

七、合理分配照相组人员及任务,进行前期培训。

八、增加会场秩序维护人员,保证会场纪律。

本次晚会的成功举办,充分展示了公共管理学院的组织能力,展现了大一新生的优秀才艺。希望在以后的活动中更加注重细节,扬长避短,减少失误,尽最大努力做到更好。

公共管理学院学生会 二〇20xx年x月二十一日


第二篇:文艺汇演总结


“红领巾相约中国梦;与人生对话——我的中国梦”文艺汇演活动总结

一、 整体活动开展情况

20xx年x月x日上午,冷水铺学校内国旗飘扬,歌声嘹亮,全校千多名师生欢聚在广场上,共同举行庆祝少先队员们和共青团员们自己的节日。上午8时20分,应邀前来参加活动的中心校各位领导亲临现场,在佳宾席就坐,8时30分,文艺汇演正式拉开帷幕。学校千多名师生参加了演出。师生共表演节目27个,整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出3个多小时,11时45分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的节日。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们

充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

二、 文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动由学校少先队大队部、共青团团支部负责承办。活动从5月x日开始筹划,至5月x日演出,历时近月。其间,我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

三、收获与反思

(一)收获

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、 促进了学生全面发展

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、 发现并培养了许多人才

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、 丰富了校园文化生活

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、

热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(二)反思

1、要转变观念,全面综合地评价学生

本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生,只有落后的教育

不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

四、活动中存在的不足

1、准备时间紧,有些班主任思想上不够重视,节目到汇演前一天才报,工作很被动,

2、主持选拔上过于随意,指导不够,女主持人很好,就是男主持感情色彩上有待加强。

3、活动中对学生管理有疏漏,需要进一步探究方法。

总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

最后,我谨以个人名义,代表学校团委,向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

冷水铺学校团队部

20xx年x月x日

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