豫灵一中20xx-20xx学年度下期团队工作总结

本学年度，我校团委在上级团组织和校党委的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，坚持党建带团建，坚持以服务求活跃、以服务促建设，努力拓展团建新领域，以扩大团组织的覆盖面，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把共青团真正建设成为广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校为依托，围绕学校中心工作，努力加强自身建设，立足实际，抓住问题，整体推进，重点突破，巩固基础，壮大队伍，拓展空间，加强服务。现就本学年工作从几个大的方面作以总结：

一、青年学生素质工程

1、德育教育

德育教育属于日常学校工作中的常规和重点工作。是学校里必不可少的重要内容。“教书育人”首先是“育人”，这是我们学校始终坚持的教育理念。随着现代社会的发展，学生的身心也有很多变化，如何做好新时期的德育工作，我们学校主要是在常规工作中深入研究，求创新，求实效。在我校德育工作中，学校领导重视整体功能。共同研究德育工作新问题，深入学生中了解情况，及时把握学生思想脉搏，议方案，定措施，通过开展丰富多彩的团队活动作为有效载体。

团队组织作为中坚力量，把德育工作放在学校整体工作的首位。我校共青团努力做到五个“坚持”。即：“坚持用邓小平理论武装全团”、“坚持用社会主义、爱国主义、集体主义教育全团”、“坚

持基层组织建设凝聚全团”、“坚持社会主义实践服务全团”、“坚持校园文化建设带动全团”。同时努力培养青年团员九种“精神”。即“爱国主义精神”、“集体主义精神”、“无私奉献精神”、“艰苦奋斗精神”、“团结协作精神”、“敢于竞争精神”、“勇于创新精神”、“敢于置疑精神” 和“持之以恒精神”。

在德育教育过程中，学校坚持以理服人，以情感人，理论联系实际，注重践行的工作方法。注意抓住教育契机，及时的开展德育工作。我校以迎国庆为锲机，举办了迎国庆演讲比赛。让同学们感受祖国的伟大，和作为一名中国的自豪骄傲。每周一早晨的升旗仪式和国旗下演讲是我校进行德育教育和培养学生良好习惯的重要手段。升旗手经过了严格的培训，并规范了升旗制度。国旗下的演讲主要结合现阶段在校园中或者班级里出现的问题和学校要倡导的精神来提出议题。要通过国旗下讲话在学生中引起讨论和反响。

2、 校园文化建设。

（1）、学校社团活动。学校每个年级都有特长班级，注重学生特长的培养。形成了良好的社团活动机制。

（2）、校园文化活动。结合传统节日注重团队员爱国主义和集体主义教育。元旦期间，新团员及全体学生举行了团员宣誓仪式，在庄严的团旗下，同学们个个表了自己的决心，也让非团员的同学们对团有了更高的认识和向往。教师节期间，开展了尊师活动，举办了以“感恩教师”为主题的征文活动。国庆节期间，我校以

迎国庆为锲机，举办了迎国庆演讲比赛。让同学们感受祖国的伟大，和作为一名中国的自豪骄傲。为培养青年团队员的爱心和乐于助人精神，一年来在校园中开展了多种形式的捐赠活动。

（3）、社会实践活动和青年志愿者活动。我校在社会实践活动中，全校团队员轮流在每月逢十劳动中，表现都非常积极。在青年志愿者活动中，我们的团员学生在每周一、二早晚各一次，对阌锦园进行垃圾捡拾活动，同学们热情很高，而且能够对那些破坏环境的群众及时制止，同时受到广大群众的好评。

二、 团的基础建设。

1、 加强团员的思想教育，努力提高团干部队伍素质，团支部的质量决定了团的战斗力和工作效率。

2、 坚持团干例会制度，多与团员以及非团员学生进行谈话交流，对学生进行思想教育，以便有效的开展工作。

以上是20xx--20xx年度下期我校团队工作总结。各方面工作的顺利开展和学校领导的支持以及各部门的配合是分不开的。下阶段，校团委要继续紧密结合学校中心工作，坚持团组织思想政治工作的根本任务，开展活动，完善组织建设，积极探索新方法，新途径。为共青团工作作出更大贡献。

豫灵一中校团委

20xx年x月

第二篇：团队工作总结

20xx~20xx年第二学期

团支部

20xx年x月x日

繁忙快乐的一学期结束了，总结回顾本学期的少先队工作，有成绩，有汗水，更有收获。我校团支部、少先队大队部在上级团委和学校党支部、政教处的直接领导下，能以“全面贯彻党的教育方针，全面提高共青团员、少先队员的素质”为中心，坚持以培养“四有”新人为目标，积极开展各种生动活泼的活动，有效地促进全体团员、队员的健康成长，并取得了可喜的成绩。具体工作如下：

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强少先队阵地建设。每个学期初，刚开学按常规进行大队委的整动。抓好各班的黑板报建设。各班板报每月更换一次，

一、二年级是教师自己更换，三——六年级是少先队员自己更换，内容丰富新颖，形式多样灵活，版面美观大方。大队部定期组织进行检查评比。努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。为此，少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。

2、常规教育毫不松懈。坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育，让学生感受到做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱祖国，加强爱国教育。另外，以小学生日常行为规范为抓手，加强对学生文明行为习惯的养成教育。

二、开展丰富多彩的团队主题活动。

以传统节日、课余活动为契机，渗透思想道德教育，丰富队员生活，增加队员体验生活的机会，对队员进行爱国主义、集体主义、尊敬师长等教育。四月份全校开展为玉树灾区人民捐款活动，并颁发了“爱心小天使”证书。五月开展春季运动会，各班同学积极参加，使学生的身体素质得到了很好的锻炼。六月学校开展庆六.一文艺汇演，同时，学校少先大队举行了新队员入队仪式，有20名小学生的胸前佩戴上了鲜艳的红领巾，他们显得无比激动、无比骄傲，他们在队旗下庄严宣誓："准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！"

三、搞好团支部工作，丰富共青生活。

围绕学校的教育教学工作，团支部组织团员、青年教师学习了《新课程教师如何备课》、《如何正确认识新课程中的学习方式》、《反思性教学》提高青年教师的专业水平；还学习了《教师是什么》、《善待每一位学生》，提高了青年教师的思想认识与师德水平。

一年来，虽然在工作中，也取得了一些成绩，但同时也暴露出我们团队工作中的不足。一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。团队工作正是良好校风的原动力。作为团队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！