篇一 :廖俊团队工作总结范文

20xx至20xx学年度下学期

团队工作总结

丘北县双龙营镇 廖俊

本学期,我校以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

一、认真抓好少先队常规管理工作。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规管理工作,促使少先队组织充满活力。常规管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。常规管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯、卫生习惯的养成。

1、注重少先队员的养成教育。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律

法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

2、坚持规范的升、降旗仪式。

升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生都肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中接受心灵的洗礼,每一次国旗下的讲话,都能给全体少先队员带来一道丰盛的精神早餐。

3、加强少先队宣传力度。

规范对学校墙报、各中队黑板报的管理。学校墙报、各中队黑板报两周出一期,定期检查,并有记录,作为期末考核教师的依据。板报的设计,根据大队部的主题精神,大家精心选材,设计独特新颖,使它成为学生展示才华的空间。板报要求图文并茂,贴近学生生活,反映学生生活。真正发挥板报的宣传作用,让其成为宣传国家政策、方针的主阵地,成为对少先队员教育的主阵地。使全体队员及时了解时事和信息,关心身边的事,关心社会和国家的事。

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篇二 :团队工作总结

**中学团队工作总结

****团总支

****年x月x日

光阴的小舟托着岁月的风帆离我们远去。本学期我校团总支按照学年初的工作计划,注重细节管理和特色建设,本着德育教育与综合实践活动、研究性学习相结合的原则,注重学生的德育教育,加强了学校的宣传工作,基本完成了本学期的任务。现将本学期工作总结如下:

一、加强团队建设。

为了更好的完成团总支工作,我们团结协作,学习与教学上互相督促,工作中相互鼓励与帮助,形成了一个具有战斗力和凝聚力的团队。明确落实各支部职责,发挥学生干部的作用,促进了新团干的成长与进步,增强了团干的服务意识和责任感,培养他们爱校、爱集体的精神。

二、突出特色,抓好常规工作

1、周一升旗仪式

国旗下演讲内容与活动主题紧密联系,精心筹划演讲内容和形式,选择学校领导、班主任以及各年级优秀学生代表演讲,力争使升旗仪式成为学校德育的重要阵地,成为学校活动的一大亮点。

2、加强了黑板报、宣传栏的主题性、时代性建设。

结合我校开展的“文明礼仪月”、“艺术月月” 、“法制在我心中”、食品安全教育、爱护环境教育、感恩教育活动等,能的提高板报质量。使同学们也在一系列的办报活动(如稿件的征集、编辑排版、任务的分配等)中得到了锻炼,获得了提高。

3、开展丰富多彩的团队活动。

丰富多彩的活动,能激活以德治校的生机,充实德育教育的内容,也是德育工作全方位、多层次的具体体现。

专题报告会。本年度学校聘请我校法制辅导员、派出所、铁路局、局相关领导来校作安全法制及周边环境治理专题报告,在此基础上,我们还借助班会课、集会等组织学生自我宣传,自我教育,自我强化法制、安全、健康观念。本学期,学校没有出任何违法犯法的事故,也没有出现任何交通安全等方面的意外,常规管理得到了进一步加强,育人环境进一步得到了改善。

主题班会活动。主题班会活动是我校团队工作的特色活动之一,活动作为一种生动灵活的思想教育方式,为广大学生所喜欢,如:“重温行为规范、做文明学生”、“弘扬雷锋钉子精神”、“手拉手关爱三困生”、“安全伴我行”、“感恩,从这里开始”、等以感恩、生命、安全、法制教育及和谐校园为主题的班会活动,从学生身边的事入手,贴近学生生活实际,紧扣学生的脉搏,走进了学生心灵,激发学生情感的共鸣。

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篇三 :团队工作总结

城郊小学20xx---20xx学年度第一学期团队工作总结 本期学校团队工作始终坚持把学生的道德思想建设活动与学校的德育工作放在一切工作的首位,在大力培养学生创新精神和实践能力的同时,开展了一系列主题鲜明,形式多样,情趣甚浓的团队活动,学校育人氛围浓烈,学生素质全面提高,切实加强了青少年的思想道德教育。具体工作如下:

一、切实加强团组织建设。

本期我校为团队干部的学习、工作创造了良好的环境和条件,定期召开会议,加强了团干培训和团队工作的经验交流,团干工作能力普遍提高。

二、坚持教育与管理相结合,培养青少年学生的良好习惯

1、坚持逐日检查、每周一评的方法,对学生每天的纪律、卫生、课间操三个方面进行考核,评比优秀班级。

2、扎实开展“三管住”教育活动,培养学生的良好习惯。在全校范围内扎实开展以管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印的“三管住”系列教育活动。

3、推行“学生志愿者”文明服务,树立校园的文明新风。发动学生志愿者设立文明示范点、文明监督岗,佩戴相关标志,在校园的多处主要地点进行“微笑提示”,推动学生的民主自我管理。

三、广泛开展特色鲜明的主题教育活动,加强对青少年学生的思想

教育

1、利用国旗下讲话、班会以及板报橱窗等宣传阵地,对学生进行思想品德教育,培养青少年优秀的道德品质。

2、开展了“我看改革开放三十年”“告别生活陋习、争做文明市民”“美化家园,你我同参与”等征文活动。

3、在“五四”青年节举行了“弘扬五四精神,唱响青春旋律”主题歌咏比赛,增强团队员的组织光荣感和历史使命感。

4、组织开展了“爱心”捐款活动。全校师生共计捐款壹千余元。

5、组织全校学生听取《法制交通安全讲座》,开展《关爱生命,远离毒品》签名活动,进一步提高学生的安全法制意识。

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篇四 :团队工作总结

一学期的时间转瞬即逝,我校的团队工作在一学期中进行得顺利有序,现在就对这学期的团队工作做一个梳理,做一次总结,同时对存在的问题加以反思以便今后更好地开展工作。

一、加强组织建设,抓好干部队伍

拥有高效健全的组织,拥有责任心强、能力强的干部队伍是任何一项工作得以顺利实施的重要保证。本学期,我们充分加强了组织建设,努力抓好小干部队伍。建立执勤班队伍,定时和不定时对各班级的教室卫生、寝室卫生、卫生区卫生等进行抽查,督促各班级整体卫生素质提高;开好每月一次的团干部例会,组织团队干部交流讨论,使团队干部们提高责任心、掌握小技巧,使他们的工作能更得心应手地开展。各班级团支书由政教处进行每周一次的培训,参与日常的检查工作,做到有记录、有小结、有评比、有交流,形成了一个有效的监督体系。一项项制度规范了共青团的工作,提高了共青团工作的实效,一支支想干事、会干事、巧干事的干部队伍的形成促进了共青团工作的有序、有效开展。

二、推进共青团员思想道德建设

我们认识到思想道德建设的重要意义。在共青团员中开展了“感恩励志”的道德体验活动。利用各种活动,使共青团员感受到团组织的凝聚力和活力,激发优秀学生们早日加入共青团、在团组织里锻炼成材的愿望。本学年,有一百多名优秀学生员加入了中国共产主义青年团,光荣地戴上了团徽。

三、紧抓阵地建设,营造和谐氛围

校园广播继续实行,结合一些重大的纪念日,进行主题教育,让学生了解优秀的民族文化,从而增强民族自豪感,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱集体、热爱生活的情感。

黑板报工作是常项工作,但是我们丝毫不懈怠,为了更大限度地调动各个班级利用好这个宣传阵地,我们确定每期主题,由各班级自由设计,宣传委员每次认真的检查评分并公布到橱窗,使黑板报成为我们中队建设中的一块重要力量。

四、开展主题活动,促进共青团员自我教育

在这一学期中,我们开展了多种多样的主题活动,共青团员们在主题活动中更进一步进行自我教育。

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篇五 :团队工作总结

本学期,我校团支部、少先队大队部在上级团委和学校党支部领导下,本学期团队继续按照教育局团委工作要求,结合本校实际情况,积极开展各种生动活泼的活动,以各种主题活动为载体,丰富团队组织的文化生活。切实加强青少年思想道德建设,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,有效地促进全体团员、队员的健康成长,切实落实团省委关于特殊少年儿童群体快乐成长工作。

一、加强团队的组织建设,为少先队工作提高有力的组织保障。

我校团队工作在学校党支部的领导下,结合学校团员教师少的特点,发挥老团员的先锋模范作用,加强少先队组织建设,从而加强我校团队工作的作用。

加强队组织建设。对一年级新生采取“争红星,早入队”活动,做好队前的队知识教育工作,组织好新队员的入队宣誓活动。首批新队员无比兴奋,看着自己胸前佩带的红领巾,心里是无比的激动和自豪。

本学期我校大队部重点开展了少先队干部竞选活动,重新选拔了部分优秀少先队员干部,让有能力、热爱少先队组织工作的少先队员充实到这个集体里,增强少先队组织的活力和战斗力。通过演讲活动、综合能力拓展活动、自评等形式,浮现出了一批的新的优秀少先队干部。通过这次竞选活动为大队部增添了新鲜血液。调动了队干部的积极性,锻炼了少先队干部的能力,拓展了少先队的活动空间。

在新一届大队委产生后,将所有大队委员的工作职责细分,明确工作任务。成立了升旗班和礼仪班,总设大队长和副大队长各一名,为大队部负总责,两个班设立各自负责人,管理、组织好相关人员的工作情况,每名大队委员根据自己所在的班负责好自己的工作,明确工作职责,保证工作时间,这样就建立起了一支高效、团结、组织有序的工作团队。

加强对大队干部的培训和管理,继续做好学校各中队组织建设的指导,做好各中队辅导员的培训,培养优秀中队干部。

二、以团队主题活动为教育载体,开展好丰富绿色多彩的少先队活动。

我校团队工作继续按照教育局团委的工作部署,结合特殊儿童快乐成长计划,特别是结合本学期开展庆建国六十周年、庆建队六十周年活动,以重大节日、纪念活动为契机,根据学生的实际情况开展了各种形式多样、内容丰富的团队活动。

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篇六 :团队工作总结

豫灵一中20xx-20xx学年度下期团队工作总结

本学年度,我校团委在上级团组织和校党委的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,坚持党建带团建,坚持以服务求活跃、以服务促建设,努力拓展团建新领域,以扩大团组织的覆盖面,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把共青团真正建设成为广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校为依托,围绕学校中心工作,努力加强自身建设,立足实际,抓住问题,整体推进,重点突破,巩固基础,壮大队伍,拓展空间,加强服务。现就本学年工作从几个大的方面作以总结:

一、青年学生素质工程

1、德育教育

德育教育属于日常学校工作中的常规和重点工作。是学校里必不可少的重要内容。“教书育人”首先是“育人”,这是我们学校始终坚持的教育理念。随着现代社会的发展,学生的身心也有很多变化,如何做好新时期的德育工作,我们学校主要是在常规工作中深入研究,求创新,求实效。在我校德育工作中,学校领导重视整体功能。共同研究德育工作新问题,深入学生中了解情况,及时把握学生思想脉搏,议方案,定措施,通过开展丰富多彩的团队活动作为有效载体。

团队组织作为中坚力量,把德育工作放在学校整体工作的首位。我校共青团努力做到五个“坚持”。即:“坚持用邓小平理论武装全团”、“坚持用社会主义、爱国主义、集体主义教育全团”、“坚

持基层组织建设凝聚全团”、“坚持社会主义实践服务全团”、“坚持校园文化建设带动全团”。同时努力培养青年团员九种“精神”。即“爱国主义精神”、“集体主义精神”、“无私奉献精神”、“艰苦奋斗精神”、“团结协作精神”、“敢于竞争精神”、“勇于创新精神”、“敢于置疑精神” 和“持之以恒精神”。

在德育教育过程中,学校坚持以理服人,以情感人,理论联系实际,注重践行的工作方法。注意抓住教育契机,及时的开展德育工作。我校以迎国庆为锲机,举办了迎国庆演讲比赛。让同学们感受祖国的伟大,和作为一名中国的自豪骄傲。每周一早晨的升旗仪式和国旗下演讲是我校进行德育教育和培养学生良好习惯的重要手段。升旗手经过了严格的培训,并规范了升旗制度。国旗下的演讲主要结合现阶段在校园中或者班级里出现的问题和学校要倡导的精神来提出议题。要通过国旗下讲话在学生中引起讨论和反响。

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篇七 :团队工作总结

20xx年学年中学团委团队工作总结

伏道一中团支部依据县团委工作安排,在学校领导的引导、支持下,在党支部书记的关心、指导下,在全体辅导员、青年教师的配合努力下,较好地完成了各项工作,现回顾总结如下:

一、坚持以思想政治教育为工作

团队深刻认识到加强思想政治素质培养对学校德育工作的重要意义,在工作中不断开辟途径,强化力度。针对青年学生的特点,有效地组织实施了一系列思想政治教育活动。切实加强理想信念教育,用科学理论和先进思想教育青年,武装青年,帮助他们不断坚定爱国主义、集体主义、共产主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

为了进一步落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求,切实加强和改进学校德育工作,不断提高学生思想和道德素质,使学生从小养成良好的习惯,规范学生的言行,使其真正成为优秀的小学生。以“养成教育”活动为主线,以提高学生道德素养为宗旨,根据学生年龄特点,结合学校发展现状,在各中队先后组织开展了养成教育系列活动: 第一、养成教育方面,我们坚持开展主题教育活动,通过“进门读书”抓晨读、“见人问好”抓礼仪、“随手捡物”抓卫生。以校内橱窗,宣传栏为载体,进一步充实班队会的教学内容,坚持正面教育,发挥团员监督岗的督促、管理作用,逐步使学生的养成教育内化为自觉行为。

第二、开展以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育活动。充分利用妇女节、清明节、青年节、劳动节等重要节日,开展主题校(班)会、组织学生观看反映伟大民族精神的影视片等。通过主题班会、课堂教学、课外活动等多种途径,组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动;教唱以爱国主义为主旋律的歌曲,定期举行各种活动。

二、以活动为平台,促进青年教师和学生多渠道全方位发展。

第一、开展“阳光体育”活动。按照“加强学校文艺、体育、卫生工作,进一步提高学生体质和健康水平”要求。全校各团队全面启动“阳光健康运动”,积极开展“阳光运动”体育活动。通过活动,进一步引导学生利用课间、体育课、体育活动时间,对学生课间活动起到了积极的导向作用,也达到了“人人学习体育技能,人人参与体育锻炼”的目的。同时抓好安全教育,与交警支队联合开展“交通安全知识讲座”,使师生获益匪浅。

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篇八 :团队工作总结

20xx—20xx学年第二学期团队工作总结

本学期在学校领导的统一安排下,以课改为主导各项工作全面进行的情况下,我团队在开学初,制定了较为详细的工作计划。根据计划组织开展了很多具体的工作,其主要工作内容如下。

一、 校园广播站。

校园广播站每周播音4次,每次是由不同的播音组合进行播

音,主要栏目有:音乐欣赏、佳作欣赏、英语沙龙、校园新闻和点歌台组成。其中英语沙龙在原来播音的基础上又怎加了对话形式,以前英语沙龙只是以朗读短文为主,但现在加入了英语对话,在播音时以男生女生组合为主。这一学期都能按照规定和要求正常按时播音。

二、 常规检查。

每两周对少先队员和团员进行检查,主要检查标志物的佩

戴,每次检查都要带上少先队员大队长,班级团支部书记。对经常不按要求佩戴标志物的学生都要进行劳动教育,使其改正不良习惯。

三、 思想教育。

对组织成员的思想教育主要是通过两种教育形式进行的。一

是通过国旗下讲话进行教育。而是通过召开组织干部会议进行,通过这两种方式学生在很到方面都有了很大的提高。

四、 开展两项活动。

本学期主要开展了两项活动,分别是新团员接纳仪式、庆“六

一”活动。新团员接纳仪式不仅吸收力一批新团员而且入团仪式还对其他同学有一定的感染作用,使团员和其他同学能感受到

5.4精神并团结一致努力向前。以“快乐成长精彩无限”的庆“6.1”活动共分六大项,分别是:开幕式、文艺汇演、师生书画展、广播操比赛、运动会,闭幕式。这次活动不但丰富了校园文化生活而且还给个学生搭建了一个展现自我的平台使其充分发挥自己的潜能活跃自我精彩自我,还为学校以后的发展打下了良好的基础。

以上就是就是本学期的团队工作总结,但其中还有些地方做得不够好下一学期还要继续努力。

铜钱九年一贯制学校团支部 20xx.07.1.

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