个人工作总结及反思

转眼间，一个学期又要过去了。在本学期的工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合数学学科的特点和学生的实际情况，有步骤地开展教学工作。下面就本学期的工作做以下回顾总结：

一、与学生和睦相处，做学生的知心朋友

本学期我任教的是六（1）班的数学。我和学生相互陌生，因此我觉得要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生了解自己，喜欢自己，亲近自己。首先教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了“对症下药”的良方，就是：管理好班级的学生，要让50位学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

二、自订学习的奋斗目标，增强学习信心。

我们班的学生学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢？我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，指导学生订目标成绩时要结合自己的实际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次单元测验实现了目标成绩都在班上给予表扬、奖励（发给五角星和本子），并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采用了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。本学期学生之间的竞争意识强了，学习成绩也提高了。

三、取长补短，共同进步

在教学上，遇到疑难问题，我和同年级组的老师一起探讨，寻找解决方法。在各个章节的学习上都积极征求同年级老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

在教学工作中，我还存在很多不足， 比如在课后，对后进生的辅导还不太到位，今后我还必须继续努力，争取做得更好！我相信在宫校长的带领下，加上我们40多位老师的共同携手努力，永安小学的明天会更加美好灿烂！

教学工作反思

回首这学年的教育教学工作，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我尽心尽力。现将有关方面总结如下：

我热爱并忠诚于党的教学事业，教学态度认真，教风扎实，爱岗敬业，工作积极，关心集体，乐于助

人。

本学年，我担任的是高三两个班的教学工作。由于这两个班英语底子比较差，并且又要面对升学的任务，我心理特别有压力，为了能更好的提高他们的学习成绩，在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水~平不断创新，不断提高。

每节课我都认真作好课前准备：备好课。认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。了解学生原有的知识技能的质量，及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯，学习新知识时可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。仔细考虑教法，解决如何把教材的内容传授给学生，如何组织教材、如何拓展教材，如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说，以便能调动起学生的积极性和求知欲，让他们对英语感兴趣，为能更好的学习英语大下基础。 备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

在辅导中，我充分利用好学生，以好带差，以优带困，优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好，因此缺乏自信心，在课堂上不敢发言，课下不敢正面和老师说话，因此，我总是不断地发现他们的优点，不断地给他们鼓励，经常询问他们学习上的困难，帮助他们解决问题，时间长了，他们找到了自信心，学习兴趣也提高了，上课敢发言了，自然而然英语听说能力也提高了。在批改作业方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，使每个学生都在原有基础上有所提高。

我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水~平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。

我积极参加学校组织的教科研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水~平。自觉主动地参加继续教育，每天坚持阅读各种材料，力争使自己在知识、业务水~平上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。

教育是常做常新、永无止境的工作。我会继续努力。

第二篇：个人工作总结范文

宣传部20xx年工作回顾

总结人:柳爱军

回顾xx年宣传部工作,较去年工作内容更加丰富,在xx年宣传部开展了系列性的内外广告宣传工作以及促销工作,通过重点性工作、日常性工作的开展，发挥了宣传部了职能部门作用，即有成绩也存在不足，具体情况做如下客观总结，总结经验，吸取不足。

第一方面：部门管理性工作

管理性工作对于宣传部来讲，部门负责人起到的发挥性管理内容较少，多是以执行单位制度或为更好处理部门日常性工作而进行工作分配、工作要求及工作责任的落实。

首先，部门一直重视公司制度的执行力，在日常工作开展中，部门人员能够遵守单位各项工作制度及标准进行工作的落实与开展，07的部门人员整体工作正常，部门同事能够较好地配合开展工作，xx年度中，部门曾三次被提名为优秀部门，部门负责人三次被提名为优秀负责人，部门一名职工二次被提名为优秀职工，也代表了部门的整体良好工作效果。部门职工在xx年中，因工作开展效果得到了较多的公开及书面表扬，也代表了部门对职工的工作肯定。 xx年度中，部门人员的工作效果通过xx年系列工作的开展与执行，标准及整体能力得以有效提升，主要原因有以下两个方面：

1、部门在xx年增了较多的新的工作内容，如大康月刊的发行、网站的管理、公司计算机及网络的管理、促销新手段的推出，这些内容的增加，即是一种持挑战，更是一种学习的机遇，每项新工作的背后需要进行很多工作的处理，如月刊需要进行报纸设计排版印刷等方面知识的学习，网站需要进行网络系统、动画制作等知识的学习，计算机管理更需要进行软件、硬件方面知识的学习，通过具体的工作开展及参与，部门职工掌握了很多新的知识，工作综合能力得以有效的提升，掌握了新的较多的技能。

2、员工xx年工作中，独立性所发挥的作用明显加强，这与部门负责人的工作总体思路有关系，也与部门职工整体能力提升有关系，这点很重要，工作的独立性有利用职工的能力发展，工作开展思维的形成以及提升员工工作的积极性，也有利于部门整体工作的执行。 其次，部门员工的带动与培养效果存在不足，主要原因存在以下几个方面：

1、在部门重点性工作开展过程中，部门员工的参与性存在很大不足，从广告宣传到大型促销，部门员工不能够从头到尾有效参与，尤其体现在前期方案的制定过程，往往是部门负责人发挥主要作用，不能够将重点工作进行有效分工，使每名职工进行有效的参与及个人主动能动性的有效发挥，部门职工往往是扮演了被动执行者的角色。进而职工不能够系统地掌握了解工作开展的本质，由于参于性不足，所学到的知识也不能得以系统的掌握，这样对于发展员工、培养员工、为单位储备人才不利。

2、部门未能开展有效的培训教育工作，不能帮助员工有效地、系统地提高个人综合能力。宣传部的工作存在集中性、复杂性的工作特点，部门人员将很多时间花在了具体工作的开展

上，同时受客观条件所制，xx年度中，员工开展工作所需的专业知识技能未进行过一次专业培训，工作标准的提高靠的是工作经验的积累，所以不能在工作中形成一种系统的思维、规范的指导。

3、宣传部实际是一个宣传及促销合而为一的部门，这样的工作要求分工必须细致化，但在xx年的工作中，部门虽然有分工，但对于面对的工作来讲并不是很标准，很专业，如在广告的设计中，从构思、文案的起草到图文设计、排版都是一个人开展,工作开展大而全，不能良好地形成专业标准，在以后的工作中，应该注意此方面的工作。

最后关于xx年部门管理性工作问题

1、部门职工发生丢失公司数码相机事件而进行隐瞒为报的故意行为，被公司查实进行了除名，这种情况的发生与部门平时对员工的要求或教育不够有很大关系，也是管理中出现的工作问题之一.

第二方面，xx年部门工作内容回顾

一、 促销工作

xx年中，共计开展大型促销活动五次，主要有“07元旦钜献20万重礼出击、击溃心理底线”为主题的促销，“五一购物赠好礼，欢乐假期四天送”为主题的五一促销、

“八年大康不寻常，四大盛宴共分享”为主题的八周年店庆，“国庆店庆双节同贺 豪礼回馈山城百姓”为题的十一活动，在历次促销工作开展中，从前期方案的制定、广告发布、赠品采购、活动演出、后勤筹备到活动的最终实施及收尾等等工作开展效果较好，能够严格按照方案标准有组织、有步骤、有计划开展，活动的各个环节及活动的现场实施工作未出现重大失误或人为经济问题，这一点是值得肯定的，从最终活动要求达到的任务来看，二次活动开展效果显著，不仅良好地组织实施了活动的各环节，而且圆满地完成了预计的任务，也得到了公司的肯定，八周年店庆效果正常，十一活动的效果较差，主要体现在也计划的双数有较大的差距。在xx年中宣传部同时开展了品牌鞋促销、六一促销、圣诞节促销、3。15专题促销等小型促销活动，通过一年促销工作的开展，有以下几点体会：

1、促销是一种与同行竞争的有效手段，对公司提升市场占有率有很大帮助。

2、促销活动是企业形象宣传的深化。

3、促销活动一项要求执行力很强的工作，对促销的成与败起到了关键作用。

4、促销思路必须推新，手段的新颖性以及与顾客的互动性是促销宣传的关键，也是吸引顾客和关键。

5、xx年中公司的促销只限于重大节假日促销，未能形成系列性深化内容，力度不能达到深入人心。

二、 广告宣传工作

宣传部的职能作用是负责公司对内、对外宣传，主要是向公众及员工传递公司信息，树立

企业形象，xx年中，宣传部门开展了系列性广告宣传工作，重点工作及自评如下：

广告宣传一、结合公司原有网站存在功能少,风格简单、信息传播范围有限等缺陷，宣传部重新对公司网站进行了框架设计，并由专业的网络公司进行了公司网站的全新改版，在新网站建设的思路上，重点定位在企业形象宣传上，侧重公司信息的传递以及互动性，从目前网站运行的结果来看，点击率呈不断上升趋势，也为公司综合信息的传播提供了一个良好的电子平台。

广告宣传二、公司月刊《大康月刊》于五月正式发行，作为企业刊物，在定位上突出企业信息、商品信息的传递，截止xx年x月底，月刊共计发布14期，发行量为29万份，在费用投入上，通过前期采购部及公司的有效计划，众多厂家加盟了公司月刊广告的发行，有效降低了公司动作成本，在月刊的设计上，由宣传部自行完成，部门职工张晓霞有效地发挥了工作作用,月刊的美观性、专业性得到了业务单位及厂家的好评。月刊在发行渠道上，通过夹报、店内发行较好地在企事业单位及商家、小区进行了公司信息的传播，起到了好的商品宣传作用，在树立企业形象方面也起到了促进作用，但月刊的不足之处也有以下两方面：

1、发行渠道单一。

2、内容的丰富性需要加强。

广告宣传三

xx年中，宣传部开展了店内外厂家广告加盟工作，完善了店内外宣传的同时，广告费用得以大大的降低。此项工作的发起者为公司总经理，思路很好，总经理提出后，经营性副总组织宣传部负责人及时制定了相关工作开展办法，并由部门制定了《厂家广告加盟计划》，同时陆续开展了前期的筹备工作，如进行加盟广告宣传手册的设计制作打印，加盟协议书的拟定，通过前期良好的筹备以及后期采购部积极的工作洽谈，圆满地完成了广告加盟计划，后期宣传全体员工有效地进行了加盟广告的设计制作及安装，如电梯广告、橱窗广告、外展广告，整个广告费厂家加盟达十多万元，效果值得肯定。

广告宣传四：

为有效及时传播公司信息，在xx年宣传部在对外宣传上开展了系列性工作，主要有县区车体广告宣传工作，（崇礼、万全、沙岭子），报媒类宣传（日报、晚报、广电报、电视台）外展类宣传，路牌广告、条幅、大众外展，中心店外展、休闲店外展等宣传等，对内宣传上，主要开展了吊旗、易拉宝、触摸屏、大厅环境等宣传，总结xx年广告宣传工作有以下的收获与不足：

收获：通过xx年系列广告宣传工作的开展，宣传的手段、渠道较以往更加灵活，新增加了较多的宣传形式，如车休广告、路牌广告、网站、月刊等，作为宣传重要体现的创意设计标准进一步提升，部门职工广告设计的能力及水平有进一步提升，通过不同的媒体渠道选择，更加有效的掌握了媒体的优劣，为将来有效整合资源打下了基础。

不足之处：

1、内部广告宣传的形式及效果需进一步增强，主要体现在买场气氛的渲染上以及与商品买点宣传的结合上。

2、宣传的渠道及媒体并未能形成有效的融合，有可能造成宣传的不到位、重复甚至造成资金的浪费。

3、作为商场卖点宣传的重要手段手绘POP一直未能引入，不能不说是一缺陷。

第三方面：积分区的管理工作

积分累计换取物品是公司所推出的一种吸引消费者长期在我店消费的重要手段，xx年中，宣传部结合上级的意见对积分分值进行了分析及修定，对积分区的具体管理办法也进行了完善，同时，在xx年度中，有效地对积分赠品及积分卡进行了补充以及特殊问题的解决与处理。

总之xx年中宣传部的工作有成绩也有不足，相信在xx年里，通过全体员工的努力及上级的支持，宣传部的工作会更加完善与进步，部门有信心将宣传部的工作做的更好，能使部门职能作用发挥更强。

宣传部柳爱军

20xx．2．16