隔海相望教学反思(6篇)
- 2024-03-19二上教学反思
识字一反思在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思这是我给这个班上的第一堂课没有达到我预期的效果很多的词语还是一知半解...
- 2024-03-19教案、教学反思--王铜
教案设计一教学目标1知识目标读准字音掌握朗读诗歌的方法反复朗读理解诗歌表达的情感2能力目标培养学生的朗读能力赏析诗歌感悟诗歌的美抓住意象理解本诗深刻的主题3情感目标深刻理解作者深沉的思乡之情和爱国之情激发学生对...
- 2024-02-27绕着边境走一圈 反思
绕着边境走一圈教学反思界牌小学吴野20xx121本节课绕着边境走一圈是小学品德与社会五年级上册的一个主题该主题知识难点少但信息量丰富如果由教师一手包办向学生讲授邻国的知识展示邻国的图片和资料不能满足学生的身心需...
- 2024-03-04人教版二年级语文上册_教学反思
二年级上册教学反思识字一反思在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思这是我给这个班上的第一堂课没有达到我预期的效果很多...
- 2024-03-15人教版二年级语文上册全册教学反思
识字一反思在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思这是我给这个班上的第一堂课没有达到我预期的效果很多的词语还是一知半解...
- 2024-03-20《天乌乌》活动设计及反思
大班综合活动天乌乌厦门思明实验幼儿园黄诗亮设计意图厦门与台湾隔海相望海峡两岸人同样生活在一个底蕴丰富的闽南文化的环境中闽南语是中国古汉语的活化石做好闽南语的传承不论是对中华文化的保存还是对祖国两岸统一都具有积极...
类似范文推荐
- 2024-03-27人教版二年级语文上册全册_教学反思
二年级上册教学反思袁生娣识字一在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思这是我给这个班上的第一堂课没有达到我预期的效果很...
- 2024-03-19辽阔的疆域教学反思
辽阔的疆域教材分析本节教材是中国地理的开篇其核心内容是关于我国的地理特点教材从四个方面进行了分析和说明我国在世界的位置我国的经纬度位置我国的海陆位置我国与邻国的相互位置等教材通过中国在世界上的位置示意图使学生了...
- 2024-03-19人教版二年级语文上册1--8单元教学反思
人教版二年级语文上册单元教学反思第一单元在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思但没有达到我预期的效果很多的词语还是一...
- 2024-03-15小学二年级语文识字三教学反思
小学二年级语文识字三教学反思我神州称华夏山川美可入画黄河奔长江涌长城长珠峰耸台湾岛隔海峡与大陆是一家各民族齐奋发争朝夕兴中华语文课程标准指出语文阅读应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验有所感悟和思...
- 2024-03-23人教版二年级语文上册全册_教学反思
二年级上册教学反思识字一反思在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思这是我给这个班上的第一堂课没有达到我预期的效果很多...
- 2024-03-20人教版二年级语文上册全册 教学反思
二年级上册教学反思识字一反思在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思这是我给这个班上的第一堂课没有达到我预期的效果很多...
- 2024-03-23人教版二年级语文上册全册 教学反思
二年级上册教学反思识字一反思在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思这是我给这个班上的第一堂课没有达到我预期的效果很多...
- 2024-03-15人教版二年级语文上册全册 教学反思
二年级上册教学反思识字一反思在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思这是我给这个班上的第一堂课没有达到我预期的效果很多...
- 2024-03-19全辽阔的疆域教学反思
辽阔的疆域教材分析本节教材是中国地理的开篇其核心内容是关于我国的地理特点教材从四个方面进行了分析和说明我国在世界的位置我国的经纬度位置我国的海陆位置我国与邻国的相互位置等教材通过中国在世界上的位置示意图使学生了...