扶优辅差辅导总结辅导教师解红梅为了使学生尽快适应杜郎口的三三六自主学习模式将课堂的话语权交给学生充分调动学生学习的主动性积极性让学生成为课堂的真正主人更好地实现兵教兵兵练兵兵强兵这学期采取组内结对子一帮一的方式...

20xx～20xx学年上期导优辅差工作总结四（5）班本学期已结束，回顾本学期导优辅差工作，取得了理想的成绩。在学校各学科竞赛中，多人获得名次，取得这样的成绩，主要是导优辅差工作做得比较好。现将本期培导优辅差工作…

一年级上册语文导优辅差工作总结本学期，我注重培优补差工作，针对学生的具体情况进行分析，明确了培优补差的目标，制定了培优补差措施计划。我在“培优补差”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优补差…

安宁市实验学校和平校区六年级数学导优辅差工作总结王丽红六（3）班通过一学期教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以…

三社小学一（4）班语文学科导优辅差总结(20xx—20xx学年第一学期)一学年以来，在学校领导的关心与支持和全体老师的密切配合下，我们在导优辅差工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实学困…

一年级导优辅差工作总结一个学期的学期已经结束，面对学生，我是天天陪着他们成长的老师，心情随着他们的一点点进步和一点点落后而跌宕起伏，因为他们的进步而欢呼，因为他们的落后而难过，经过一个学期以来的接触，我对于自己…

五年级数学导优辅差工作总结长期以来，在学校党政领导的关心与支持和全年段数学老师的密切配合下，我们在“培优转差”工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容，计划中要求达到的目…

小学英语导优辅差总结（20xx-20xx学年第二学期）太平中心小学林琼教学需面向群体，注重群体的共同发展。但是在实践中，往往会由于个体差异与个人努力的程度不同会在这个群体中出现不同类型的“后进生”。他们是群体中…

20xx——20xx学年度第一学期数学优差生辅导总结八年级组：纪咏梅20xx——20xx学年度第一学期数学优差生辅导总结我担任八年级（4）、（10）班数学教学工作。一学期的教育教学工作结束了，针对本学期对培优补…

因材施教，调动学生学习的积极性—20xx—20xx学年上学期辅导学生工作总结宁安农场学校吴欣元本学期我在“培优转差”工作过程中，依照计划，根据学生实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容，计划中要求…

优差生辅导工作总结经过一个学期的自身努力以及同伴间的相互帮助帮助，班级中不管是学习较优秀的学生还是后进生都有属于他们各自的进步。优秀学生在班级中的影响是不可忽视的，在除成绩之外，我们更要在学习习惯、学习态度上给…

20xx-20xx下导优辅差总结祝城旺指导思想：提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形…

20xx年小学英语优差生辅导工作总结作为一名新教师,本学期我所担任的是三、四、五、六年级的英语，学生在学习程度上，学习态度上都存在着很大的差异，学生两极分化有些严重，比较来说，优等生人数要好于差生，其中很大的原…

20xx—20xx学年度三（2）班数学培优辅差工作总结涌泉完小邓平一、基本情况分析：三年级的学生，从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，大部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课认真，动手能力强…

培优辅差总结李怀胜20xx年x月在长期教育教学工作中，使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性。培养国家的栋梁，首先应该重视特优生的培养，使其从小能在好的方面，发展其聪明才智的特长及综合素质的能力，使其从小养成努…