此文档是本人从融资通复制的，这只是希望对公司和广大实习生的参考，并无其意！

实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。

学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

xx同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

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同事评语

*： 做事很认真、不慌不乱、积极主动、独立工作能力强；思想成熟、个性稳重、具高度责任感；年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心；有很高的领导艺术和很强的集体精神，并有良好的交际技能，具有良好而广泛的社会关系；善于出谋划策，专业技能优秀，为公司创造更多效益；工作态度端正，业绩比较突出，把公司当成自己的事业一样去对待。

**：很活泼，有积极灵活的头脑，能够在不同文化和语言下出色地工作，善于同各种人员打交道，有良好的人员管理交际能力，良好的组织能力。

***：有较强的分析能力、工作认真、责任心强；知识渊博，说起人文地理滔滔不绝；性格直率、待人坦诚、不拘小节，性格很好就是心太软；良好的个人形象和素养，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；专业技能优秀，对本职工作兢兢业业，锐意进取。特别是有一次电话机设计的，因为时间很紧，周末都从家里赶到公司加班。但是不善于利用自己的权利，表达在本岗位作为一个工程师对其他人的要求。

****：工作成绩进步大、悟性较强，能很快适应新的岗位，在短时间内掌握工作要点，有积极向上的工作心态；身体健康、性格开朗，同事相处和谐。

*****： 个性稳重，具高度责任感；面对同事低调、勤勉，面对客户稳重、自信； 工作态度认真，业绩比较突出，对待工作严谨、处处为公司考虑；平时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现。

******：思想新潮，活跃，能言善辩，能够高效率完成工作，但与同事配合较少，如果能更多地为公司利益着眼，就更好。

*******：工作认真，积极勤奋，有良好的表达能力。能够同他人一道很好地工作，举止优雅，个人性格好，心思缜密，做事井井有条；且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助。

********：工作认真，肯学习进取，态度非常好，能够虚心接受同事给予的建议并改正，且工作配合度也好，能主动协助其他同事工作；服从整体安排，积极参加公司活动；性格随和，热爱劳动，与同事相处和谐。

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对区（局）长*同志的工作评价

*局长是20xx年x月来*任局长的，同年x月人大选举为*区长。在到任的一年多的时间里对区委的各项工作措施不改章、不变调，一以贯之地抓落实、抓推进，与区委领导班子成员调节协作，保持了*良好的发展态势，经济、社会各项事业健康发展。

1、德的方面

能够继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想，保持共 产 党员的先进性，树立科学的发展观和正确的政绩纲，法纪、政纪、组织观念强，在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。坚持市委市*的领导，团结领导班子成员和广大干部职工，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，坚持依法行政，促进了*区“三个文明”建设的顺利开展。

2、能的方面

坚持把发展作为第一要务，努力真抓实干推动发展。提出了“强

生态、调结构、抓转型、促发展”的具体工作思路，认真分析形势，尽心策划，抢抓机遇，克服金融危机带来的不利影响，全力以赴保增长促发展。深入实施天保过程，认真落实“严管林”方针，创新完善资源管理制度，局晋升为生态局；发展复合经济，实现职工增收，从业人员人均增收20xx元，自营经济增加值连续三年实现两位数增长，农民收入翻一番，在全市排名第一；加大了棚户区改造力度，改造总面积34平方米，引进投资上亿元，兴建了翠北至*高等级公路80.8公里；区内绿化、供水、排水提档升级；招商引资6亿元，引进企业33家，解决就业3500余人。

坚持节能创新，推进节能减排。通过到外地实地考察，在电厂推广了稻壳、废木耳菌袋等生物质能非梅燃料替代技术改造工作，一个采暖季可以减少二氧化碳排放1.5吨，二氧化硫排放240吨；生物质发电节能效应项目取得省行业创新成果一等奖，获得国家财政部节能减排奖励资金270万元，局实现利润是三年前的2.4倍。20xx年随着供暖面积加大，局投入资金156万元对7号、8号炉进行维修改造，20xx年投入28.8万元，对热网、6、7号炉维修，提高了供暖质量。

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关于对×××同志的考核评价材料

×××同志，男，20xx年毕业于包头师范学院，本科学历。20xx年x月至20xx年x月担任中学数学教学工作。

该同志思想进步、品德高尚、团结同志、爱岗敬业。自参加工作以来，他努力做学生的知心朋友，帮助学生解决生活中的困难，用爱心、耐心、诚心作好学生的思想教育工作，在思想上、学习上、生活上关心爱护学生，循循善诱，抓住学生的闪光点并放大，变缺点为优点，给他们树立威信，做学生敬爱的良师益友。该同志成为我校师德建设的形象和楷模，是青年教师的排头兵。

该同志不断的加强和提高自己的政治业务素质。在工作中，认真钻研业务，提高技能，掌握现代化教学手段，能准确把握课程标准和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机的结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，提高教学技巧，讲究教学技术，帮助和引导学生树立正确的人生观、价值观。为我校数学学科教育改革和教学质量的提高做出了贡献。

该同志有强烈的事业心和责任感，积极肯干、任劳任怨、热情高、干劲大、有方法、有魄力，工作认真负责，有创新奉献精神，他以校为家、热爱本职、忠于职守，从未因个人私事耽误过工作。

该同志模范的遵守学校各项规章制度，坚持出全勤，出满勤，按时上下班，不迟到，不早退，从不因个人私事耽误一节课。服从领导安排，勇于吃苦，乐于奉献，工作不分分内分外，积极为学校建设与发展献策献力，受到学校领导和师生的欢迎与赞扬。

总之，该同志是我校德才兼备的一名优秀教师，是我校教育教学事业的骨干。

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该同学能遵守学校的各项要求,都没有使用大功率的用电器，能够严格遵守学校下达的命令。寝室成员相处融洽，虽然偶尔会有些小矛盾，但都可以在最短的时间内化解掉。寝室成员都是热爱学习的孩子，寝室成员有四位都拿到了学院的奖学金，学习态度都非常明确，有自己的目标并付诸行动。都秉着积极向上的学习、生活态度，对生活充满了激情。该寝室其实卫生分工很明确，除了星期二因为学院要检查卫生是全寝室一起打扫之外，星期一至星期五都是六个同学轮流打扫的，周末的话，会偷点懒，但是该寝室的成员绝对不是那种邋遢、不爱卫生的孩子，她们都有自己的忍耐极限。该同学与同学相处融洽，一般都不太会有矛盾。可能是因为自身的性格比较开朗的原因。班里的人缘也还好，平时都能与同学打成一片，是同学和朋友们的开心果，在朋友不开心的时候，能积极的开导她们，开心的时候当然也会与朋友们分享。

该同学作为33#113寝室的寝室长，她时刻督促自己做好带头模范的作用，在寝室的共同努力下，她们参与了五好寝室的评比，很荣幸的获得了“最幽默寝室”的荣誉称号，她们还参加了寝室全家福的评比，获得了第三名，这之后又参与英语短剧等活动，她们对自己的学习也丝毫不敢放松，全寝至今无一人挂科，上课积极发言，平日里，她们积极配合学校工作，不使用大功率电器，寝室卫生状况良好。该寝室为了响应学校的号召，积极配合生活部工作，她们每周二中午都会进行大扫除，大家分工合作，除周二外，每天进行小规模的打扫。该同学是个活泼开朗的女孩，平日里，她喜欢和同学一起去图书馆，一起吃饭，她喜欢用她独有的幽默和大家交流，在轻松幽默的氛围里谈论着她们的话题，她很注重友情，所以，她倍加珍惜我的同学，和同学相处的也很融洽

该同学认为学生的本职工作是学习，在她们寝室，她们四级已经有四个同学通过了。该寝室还有参加了自管会的拔河比赛，并取得了一等奖的好成绩。在展开社区文化节活动的时候，她们也有参加。平时，室友之间也互帮互助的，与此同时，共同进步着。从来不用大功率电器，因为她们知道其中的危害性。该寝室是一个团结温暖上进的寝室。该寝室是一个三星级的寝室，平时的值日，要是轮到的同学不空，该同学也会给予一定帮助，与人方便，与己方便。每个双休日都会进行一次大扫除。 该同学是一个热情，积极的人，不管什么时候，别人遇到麻烦都会鼎力相助，她是一个有感染力的人，能把自己阳光的情绪带给别人。上了大学，她懂得了倾听，这样能更好得和别人沟通了。

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初中班主任对见习同学的工作表现评价

在xxx同学这半年的实习生活里，她一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。

一、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。在每次听课前，xxx同学都会认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。

2、备课与上课

备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识，颇让开始的她觉得头痛。由于缺乏经验，开始她对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。后来她对教案进行反复修改，也经常与另一位英语老师请教问题，多研究教材和其他教学资料，现在改正了很多上课时存在的缺点。

三、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中，她能帮助我积极管理九年级，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交；早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

现在，xxx同学实习结束了。通过她的这次实习，希望她今后的工作能够更加的顺利！

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《搭配问题》同事评价

巴彦淖尔市第二实验小学 李蕊

赵敏：李老师本节课使教材生活化，变单纯的课本例题呈现方式为创设生活化的应用情境。教材给我们呈现的知识是静态的，老师要使静态知识生动化、情境化、生活化，从而增强数学的亲和力。课上，李老师的三言两语就把教材中搭配衣服的问题变得极具生活化。如：老师要与朋友见面，当然要穿得漂亮些引到对衣服的搭配，从尔揭示课题。让学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味性和作用，体验数学的魅力，更好地激发学生学习兴趣。

鲁霞：学生是学习活动的主体。教学过程中，李老师至始至终体现了让学生主动参与学习的基本理念。例题的学习都是通过学生自己的独立思考、动手操作、小组讨论、汇报来完成的，教师始终充当的都是一个引导着、合作者的角色。特别是在汇报时，更是把学生推到了前台，让学生充分的展示了自己的思维，学生在一次又一次地表述中，不断完善自己的思维，总结方法、规律。纵观整堂课，教者注意把数学与生活沟通，使数学教学贴近生活，并充分发挥了学生的“主体作用”，课上得生动、活泼。

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