篇一 :四年级数学半期工作总结

四年级数学半期教学工作总结

眨眼间一学期已过半了,经过半学期的工作和努力,我取得了一些经验但也有不足。为了不断的提高自己的教学水平,改进自己的教学方法;使后半期教学工作能顺利进行,提高教学质量。现对半期工作进行一个简单的小结:

一、取得的成绩:

(一)通过半期的努力,本班学生总体情况相比开校更好了,百分之九十五的学生能按时完成并上交作业,上课能专心听讲,主动思考,学习兴趣和习惯有了一定的进步;在行为习惯上,通过老师和组长|值日生的严格要求和督促,原来书写潦草,课本,练习本不整洁,的现象改变了很多。

(二)数学科目的灵活性以及逻辑性比较强,四年级的内容增多,难度加深,代数几何部分概念明显增多,我在教学中要求学生该记的必须住,但又不能死记,要在理解的基础上来记,所以学生对基础知识掌握比较好。对列式计算,解决问题,我注重教会学生分析数量关系。针对学生计算能力差,做题老出错的情况,我采取了加分、奖励制,提高了学习兴趣和作题质量。对学困生、我采取上课多关注、下课多关心、辅导的措施,让他们学习有了一定的提高,树立了他们学好数学的信心。通过半期的努力,顺利完成了教学任务。

二、存在的缺点和问题

半期以来虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。如对学生的管理方式和方法上,还有待于进一步提高;在校本课题的实施上还

仅仅停留在表面,而很少落实到具体的细节上;在管理学生中方法的科学性,可行性还有待加强。在教学上,对教材的钻研还不够深入,对知识的本质把握还不够深入。

三、今后努力方向

作为我来说,今后将在工作中进一步加强自身修养,不断学习,提高素质,本着“有则改之,无则加勉”的态度,对自己严格要求,精益求精,争取在今后的工作中,不仅是在管理上,还是在教学中都能够取得较大的成功,为进一步全面地贯彻素质教育做出自己应有的贡献。对后半期教学的想法具体如下:

1.认真钻研教材,努力让学生学得轻松,教师教得轻松,不断提高学生的学习积极性,提高课堂效率。

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篇二 :王梅初三英语备课组半期工作总结

初三英语备课组半期工作总结

20xx—20xx第二学期 王梅

本学期在校教研室领导的支持下,在全体初三年级英语老师的大力配合下,我们初三英语备课组的老师凭着高度的责任心,精湛的专业素质和出色的教学技能,很快适应了新的挑战,并且在各自的教学工作上都有长足的进步,取得了出色的成绩。强化教学全过程的质量意识 和有效复习研究,切实有效地提高教学质量,提高学生的综合素质,夺取中考的最后胜利 ,成为我们备课组本学期的工作重点,我们充分发挥集体智慧,团结进取、求实创新,较圆满地完成了各项教育教学任务和备课组制定的工作计划。这既得益于学校领导的正确领导及每位教师的努力拼搏与无私奉献。本备课组有条不紊地完成了本学期的工作,现将总结如下:

一、期初制定详细的学期工作计划、落实到位 本学期我们承担了初三中考的任务,由于本学期时间短,任务重。因此围绕中考,我们制定了包括教学活动,课外活动,学生技能活动等多项活动和教学计划。根据计划,本学期我们已经成功地组织进行了两次英语模拟考试,并有序地进行了阅卷和试卷分析工作。在每次模拟考试后,老师们都认真分析总结了本班的实际进退情况,及时根据情况调整教学方法和教学难度,做到了教学上的不断有的放矢,从而不断有效提高了教学实效。 众人拾柴火焰高。每一项计划的制定和活动的筹备及开展几乎都是备课组老师集体商讨并集体实施的结果。不搞一言堂,不搞小动作,教学一盘棋,大家齐参与,荣誉人人有份,责任共同承担。大家分

工合作,既责任到人,又不会散漫无序,我们利用所有能利用的时间,找学生谈心,自觉辅导学生,所以各项活动的计划制定和实施都很顺利,效果也比较显著。

二、加强集体备课,鼓励个人特色。 集体备课减轻了老师们的工作负担,也可以集思广益,减少教学的盲目性。但是每个老师都有独特的教学方法和教学思路,而且每个班的情况也各不相同。如果完全一刀切,将会极大打击教师的积极性,也会使教学实效大打折扣。所以我们在集体备课的前提下鼓励各位教师八仙过海各显其能,用各自独特的人格或教学魅力吸引学生好学愿学,从而使教师的工作有自己的成就感,也使学生可以在融洽相处在轻松的学习氛围中学习。我们初三英语组很重视备课组活动。备课组活动定在每个星期三的下午的三节课,我们每次活动人员全部到齐。我会按照计划提前通知主备人做准备,围绕一个主题,例如单元教学,语法转向,模拟考试试卷的分析。发现问题,解决问题,力求达到意见一致,有可操作性的目的。

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篇三 :商丹高新学校初中语文组半期工作总结

在大家忙碌的工作中,伴随着期中考试落下帷幕,这学期的工作已经过半,现结合《教研组工作考核评估细则》,根据我组工作的实际情况,将中学语文组半个学期以来的工作状况加以总结:

一、 取得成绩:

1、教研组建设

根据学校分工安排,本学期初中语文教研组共十人,主管领导一人,成员九人:初一语文教师七人,初二、初三语文教师各一人。九名成员中有十年以上教龄的四人,三至五年教龄的二人,新上岗的三人,可以说这是一支老中青结合的队伍。

半学期以来,本教研组所有成员都能在思想上高度重视,兢兢业业、勤勤恳恳,认真完成学校各部门及教研组分配的各项工作;踏实研究教学,学习好的教学方法和先进的教育教学经验;新老同志能互相学习交流,形成了良好的教研氛围。初一年级成立了备课组,在组长刘辉的带领下进行集体备课。全教研组组成员无一人出现向学生乱收费、体罚或变相体罚学生的现象。

2、 常规工作方面

(1) 期初制定了明确详实的教研组工作计划,并能按照工

作计划的安排在无特殊问题的情况下,坚持每周按时召

开教研组会,进行教研活动,将工作计划中的安排落到

实处。

(2) 积极配合学校安排,扎实有效地开展了听课、评课活

动。听课过程中每位老师都能仔细认真做好听课笔记,写出自己的感悟和建议;评课时都能畅所欲言,互相学习对方的长处和指出对方课堂存在的问题,收到了良好的效果。

(3)月考和期中考试过程中,全体成员能积极认真参与学

校组织的命题、监考和阅卷,并按时、保质保量完成命题、监考和阅卷任务,全组成员努力协作,加班再晚 ,无一人喊苦喊累。

(4) 开学至今,全组成员都能认真备课、上课、批改作业,

无任何教学差错或教学事故。全组成员教案备写详实,节次充足;上课、辅导能按时进班,教学注意方法,辅导有针对性;作业批改及时认真,有指导性的评语。

(5) 本组成员能利用语文老师与学生交流多、沟通多、对

学生了解充分的优势,从学习、生活、思想各个方面了解、关心学生,尤其是学习、生活存在困难,思想存在问题的学生。注意尖子生的培养、差生的转化和学生整体成绩的提高。

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篇四 :语文教研组半期工作总结

天龙小学语文教研组半期工作总结

(20xx——20xx学年度春季学期前半期)

时光如逝,岁月如梭,两个月时间转瞬即逝,回顾这半学期以来的工作,语文组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据学期初的教学工作计划,扎实开展教研活动,努力提高语文教学质量。半期现已结束,结合近段时间的教研工作,现总结如下:

1,认真落实教学常规工作。

开学初,教研组就明确了语文教学常规工作的相关规定要求,务必让每一位老师认真落实。

(1)、备课上课

各备课组采取个人备课与集体备课相结合,明确学段目标,从整册、单元要求入手,紧扣单元主题与目标进行教学设计与构思。从各备课组长听课的情况来看,组里老师在备课方面能做好较充分的准备,制作好课件,提前设计好课堂练习,目标明确,重难点突出,教学有方法。

(2)作业布置与批改

半期以来,教研组进行了一次抽查和一次定期检查。老师们都能全部面批,批改及时,进度合理,绝大部分老师认真细致,有复批,重视学生完成作业的质量和书写质量以及作业本的整洁,智慧处理学生改错这一问题。

(3)培优补差

各语文老师通过各种方式进行补差工作,一些老师还利用休息时间给学生补课,在提高后进生的学习成绩方面做了相当大的工作。 2,有效开展教研活动。 (1)、提高集体备课的实效性

开学以来,在教研组的指导下,我们以备课组个人与集体备本星期的课、上教研课、评课、学习他人课堂教学相结合开展教研活动。我们在集体教研时间,集中研究一个课题的教学设想,说课前大家潜心钻研教材,备课时一个老师作为“中心说课人”,其余成员提出自己的修改意见,大家记录修改意见,对自己的教学预案进行修改。在这个过程中,老师们通过观点的碰撞,优化了教学过程,提高了大家艺术性地处理教材能力,从而提高自己钻研教材的能力、独立备课能力和高效组织课堂教学的能力。并发动本组老师加强教学理论学习,把平时自己的网上、书刊上读到的好

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篇五 :班级半期工作总结

半个学期的日子,说长不长,说短不短,就这样在我们的欢声笑语中流走,这时,也是班委总结半期工作的时候。现我将从以下几个方面进行总结:

一、 半期班级情况概述

我班在半期的学习和生活中,同学们积极乐观向上,大部分同学遵守学院纪律,按时上课 ,没有违纪行为,学院组织的活动也尽力参加,如篮球联赛、百科知识竞赛等。这半学期本班班团委积极组织全班同学参与了班级各类活动,取的了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

二、 班级建设主要经验及成绩

(一) 经验:

1. 辅导员及时传达学院和系部的通知

2. 辅导员知道大家及时完成学院及系部任务

3. 辅导员加强同学们思想建设

(二) 成绩

1.根据学院规定评选出了入党积极分子和预备党员以及优秀团干和优秀团员

2.3月x日,部分同学参加了证券从业资格考试,其中有13名同学取得证书,4月x日部分同学参加计算机一级考试,全部通过

3.我班同学正积极准备英语四、六级及银行、证券从业资格考试。

4.我班本期积极参加各项大赛,如:“金融技能大赛、篮球联赛,百科知识竞赛??”

三、班级存在的问题和教训

由于班级课时安排分散,同学们凝聚力有所下降,希望通过班级各种活动增强班级凝聚力

四、后半期班级建设的改进计划或措施

(一)班级制度建设

1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

(二)班风建设

在班风建设上,我们提出了 “赞美集体,欣赏个人”的口号,在发扬集体

主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。

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篇六 :半期工作总结

20xx-20xx学年度第一学期办起工作总结

赵晓辉 转眼之间,这个学期已经过半。在此,将这多半个学期的工作做以简单总结。

一 .教研组工作

本学期,我担任了理化生教研组组长,半学期以来,在教科研中心刘主任的领导下,主要完成了以下几方面工作。

1. 确定了本学期的教研方向与教研课题,并督促教研组成员

就“从最后一名抓起”进行学习并做经验交流,为论文的撰写积累了第一手材料

2. 进行了组内听评课活动。

响应学校安排,精心组织组内教师听课,为了保证每名教师都能有时间听课,特将听课活动都安排在早读时间;为了保证评课活动取得良好效果,听课后及时组织组内成员对所听课进行评课活动,使讲课教师得以改进提高,使听课教师进行学习。

3. 及时安排主办了相关主题的手抄报,为学校各项工作展开

提供了有效的帮助。

二、信息服务中心工作

1、学校网站的日常维护与更新

为了做好学校网站,在平时工作中注意学校各方面信息资料的收集整理,并将一些重大的活动新闻及时上传到网站上,与此同时,还做了大量的网站推广工作,提高了网站在百度等网站中的搜索排名。

2、学校电教设备的维护与维修

定期对学校电教设备进行维护调试,并教给使用教师在使用过程中对设备的保护知识,在一定程度上避免了对设备的损坏;对出现故障的电教设备,及时联系维修人员进行维修,保证其正常使用,

3、LED电子大屏幕维护与使用

充分利用LED电子大屏幕,积极宣传学校办学宗旨,办学思想,使广大师生和家长对我校有更深的了解

三、配合办公室完成一些日常工作

虽然做了大量的工作,但仍然存在许多问题:

1、由于个人能力有限,致使学校网站过于简单,在今后我会努力提高个人素养,使我校网站更加丰富多彩。

2、有时由于维修人员迟迟不能前来,致使个别电教设备不能正常使用,以后工作中我会努力学习电教设备的维修知识,对于一些小的问题能做到简单的维护,

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篇七 :半期工作总结00

半期工作总结

张 娟

紧张而忙碌的半期教学工作已经结束,回顾这半期,感觉特别充实。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

本学期我担任八二班的数学,七、八年级音乐,以及女生宿舍管理工作。 在数学教学中,首先:我提前备课,力争上好每一节课,认真钻研教材;了解学生原有知识技能的质量,以及他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次:我严格做好课后辅导,针对初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业问题,努力做好学生的思想教育工作,使其认识到自己的优势,从而激发学生的学习兴趣。最后,我积极听课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,培养多种兴趣爱好,到网站博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。音乐课我也尽我所能让学生有所收获。认真学习、吃透《新课程标准》,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。认真批改作业,做好差生的转化工作。 在今后教学中,我要做到

1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。

2、争取让自己所带的38个孩子都顺利完成下半期的学习,让每个孩子在期末时能在各方面都有提高,让学生成材,家长满意。

20xx.4.24

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篇八 :20xx年上期半期工作总结

20xx年上 学 期 半 期 工 作 总 结

半个学期过去了,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作都取得了可喜的成绩。学校坚持抓学生的素质教育和思想道德教育,全体教师严谨治学,学生勤奋好学。涌现了一大批思想端正、学习优秀的好学生。

一、学校坚持抓学生的思想道德教育和素质教育,全体学生以《中学生日常行为规范》严格要自己。在学校开展班级评比活动中,涌现了许多热爱学校、热爱班集体、以校为荣、以班为荣的优秀学生。173班的张珍、王纯、刘媛、谭清、陈琴、罗德文同学,对班级工作极为负责,敢讲敢做、能协助班主任抓好班级管理工作,为班集体争得了荣誉。特别是罗德文同学担任劳动委员,工作认真负责,任任劳任怨。174班的许子健同学,能以身作则、抓好全班的纪律、学习,敢于同违反班纪考班规的行为斗争,而且课后还带领组织同学参加体育活动,劳逸结合、增强体质,提高学习积极性。 175班的颜文、肖波、刘奇、汤正同学,严格要求自己,热爱劳动,不怕脏不怕累,对老师安排的工作都能及时完成,对班级工作尽职尽责,是班主任老师的得力助手,是同学们学习的好榜样。176班的刘峥、王雪、胡晶同学工作认真负责,能够很好地安排班级各项工作。178班的张理维、颜露、刘庆同学工作认真负责,积极肯干。179班的贺勇、刘琴、刘洋、刘琴同学,工作认真负责,班级的清洁卫生及教室卫生工作安排得井井有条,是老师的得力助手。180班的魏微微、颜增云同学工作认真负责,任劳任怨,尽心尽责,毫无怨言,深得班主任、任课教师的喜爱和同学们的好评。还有183班的冯志林、李逢春同学工作认真负责,敢管、肯管、不怕脏不怕累,184班的刘鹏、刘美、颜夏、张沛芝同学,185班的张维朝、张月华同学,186班的肖飞熊、梁政、彭城、肖霞同学,他们都能够以身作则,工作积极主动,是同学们的帮手,是老师们的助手。

二、全体学生刻苦学习,不耻下问、敢于争先,在此次半期考试中,涌现了许多学习刻苦、成绩优秀的学生。173班的蒋慧、肖敏丽、刘媛、刘寅、肖旖璇同学,174班的颜丽娟、肖琛、肖欢欢同学,175班的颜文、肖波、肖艳、刘奇、李世清同学,176班的肖婷婷、曾波同学,178班的汤乔松、肖钦、肖坤同学,179班的刘海宁、梁承名、贺勇、朱志成、刘琴、刘媛媛同学,180班的、魏微微、颜铭志、张姣、肖冬芸同学,181班的刘刚、夏传铭同学,182班的肖星、刘敏、刘绍程同学,183班的肖沅、冯志林同学,184班的颜夏、刘美同学,185班的张也秋、屈卓、陈雨果、王欣、张维朝、肖涵月、刘正翔同学,186班的肖飞熊、刘丽、张洁同学在此次半期考试中取得了优异的成绩。还有许多同学不甘落后,迎头而上,通过自己的刻苦努力成绩上升较快。173班的凌红、刘寅、刘媛同学,174班的肖媛同学成绩提高较快,176班的肖婷婷、曾波、黎文琪同学,179班的邹仁义、刘洋、廖素同学, 184班的郑祁、邹双喜、汪露、刘友东同学, 186班的刘亮、彭城、张洁同学等他们脚踏实地、一步一个脚印,勤奋好学,不懂就问,有一股钻劲,学习有恒心、有毅力、学习进步较大,在半期考试中,取得了优异的成绩。

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