覃彪喜走入烟台大学校园

社团联合会 邹皓茹

5月x日19：00左右，一场以“求学、读书、求职、创业”为主题的大型励志演讲在烟台大学模拟法庭拉开帷幕，此次讲座由烟台大学未来企业家协会和联通未来青年创业社主办，全校20xx余名师生参加了此次演讲。模拟法庭内人员爆满，到处可见坐在地上、站在过道的学生，他们一边聆听覃彪喜微言大义、风趣幽默的演讲，一边若有所思地做笔记，时不时为覃彪喜老师独到的见解献上一番热烈的掌声。

演讲中，覃老师从培养思维能力、塑造核心竞争力和进行职业规划三个主要方面进行演说。覃老师简略分析了中国近现代高等教育模式和中国改革开放以来的经济发展模式，引出了“任何人的成功都无法复制”、“我们开着车用了xx年的时间跑过了别人花了3xx年修好的路”、“用有限的实践去检验无限的真理”等新颖深刻的话语，并举例引导现场学生学会批判和质疑，以此引导学生培养批判性和创造性思维能力。随着一声“大家看过这个广告吗？”，覃老师带领现场观众分析牙膏广告中卖点是否简洁鲜明，来论证他提出的“0.1×10=0”的公式，以此告诫烟台大学学子不可忽视通才教育，但一定要具备专才的能力，使自己具有不可替代性，达到真正提高核心竞争力的目的，其中“一个萝卜一个坑，放的进去就是人才，放不进去就是垃圾。”直接道出了核心竞争力的不可替代性。覃老师又指出，“真正决定你求职成功与否的不是面试时的几分钟，而是大学的四年”，他强调了

大学期间学习的重要意义，而大学学习是否有意义则取决于是否有职业规划。演讲最后，覃老师送给观众四个字——去木取贝，激励烟台大学学生毕业后利用所学将自己变成社会的人才。

在提问环节中，现场观众针对学习效率、职业兴趣等向覃老师提问，覃老师都条理清晰地解答了同学们的问题。

此次演讲吸引了烟台大学众多学子，其中不乏大三、大四的学生，覃老师的演讲不仅告诫了同学们不要“玩大学”，而且深刻揭示出大学生要在社会中求得发展必须具备的素质和能力，在大学生中发挥了了警醒和引导的作用。

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《进城》作家进校园，亲子活动益匪浅

9月22日下午，台湾《进城》作家林秀穗和绘图作者廖健宏走进合肥屯溪路小学，开展“听故事，玩创意”校园亲子活动，学校为此邀请了100对亲子参加，整个活动可谓独具匠心，趣味盎然，深受广大师生及学生家长的好评。

活动一开始由主持人对作者做一番介绍，然后故事妈妈给大家分享《进城》故事，深情的演说，生动的肢体表达，趣味十足，引人入胜。为了提高孩子们更大的兴趣，林秀穗在接下来的活动中采取有奖问答形式，从故事中摘取了一些小问题，答对的孩子即可获得精美礼品一份，孩子们争先恐后，现场欢声不断，热情一度达到高潮。此后林秀穗亲自给孩子们讲述另一个绘本故事《癞蛤蟆与变色龙》，现场的老师、家长和孩子们都听的极其认真，表现出了极高的兴趣。

在动手操作环节，绘本画家廖健宏带着大家进行创意拼贴画创作，现场100对亲子一起撕纸做变色龙，其中每对亲子一张图画纸、五张杂志纸、一瓶胶水和一支蜡笔，像一场集体的派对，家长和孩子们沉浸在一片紧张而又欢快的忙碌中。

为了增进和家长的互动，帮助家长更科学恰当地看待和解决孩子学习中的问题，现场自由提问，两位作者为大家答疑解惑，其中一位家长提到孩子已经上了一年级，可还是只喜欢看图，不愿意看文字该怎么办，林秀穗说可以反过来让孩子按着书本上的图和文字，说故事给爸爸妈妈听。精妙的解答，尽显作家深厚的研究水平。

通过此次活动，家长们对教育孩子有了更科学的认识，孩子们在愉快的听故事、动手做中增长了知识，老师们也是全程参与，获益良多，纷纷表示希望两位作家今后能抽时间再次莅临，为大家送去更多的营养大餐。

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四人四载四枝花 一室一生一颗心

——记人文科协“宿舍文化节”答辩活动

10月23日下午，备受期待的“宿舍文化节”答辩活动在三江楼17楼报告厅如火如荼地展开。本次活动由人文科协主办，数十个宿舍积极参加了这次温馨之聚。

随着活动的开展，各宿舍竞相上台展示自己的作品，并进行答辩。精美的演示文稿，精致的手工绘图，精彩的生活特写，让人眼花缭乱；诙谐的“睡神”，幽默的“食神”，搞笑的“盟主”，令人捧腹大笑。无论是诙谐幽默，还是古色古香，抑或朝气蓬勃，风格各异的作品无一不展示着宿舍四人的和睦共处。一起生活的画面在银屏上一幕幕演过，也在四个人的心底一遍遍回放。活动掀起的阵阵高潮、不断的掌声与欢笑，便是对这次活动最高的评价。

宿舍是大学生联系最密切，交流最频繁的场所之一。本次活动展现的不仅仅是一个宿舍的风采，更是当代大学生的精神面貌；凝聚的不仅是一个宿舍的友情，也是整个班级乃至学院的同学友情。 人文学院学生科协

20xx年10月23日

棋场风云硝烟四起 两军对垒斗智斗勇

——记四院联合棋类争霸赛 为丰富大学生课余生活，增进同学间的友谊，10月23日下午，人文、汽车、能动与药学院四院联合棋类争霸赛在三江楼909和911两教室拉开战幕。

此次比赛有五子棋和象棋两个项目。选手们两两对坐，有的成竹在胸，气平心静；有的小心翼翼，稳扎稳打；有的权衡取舍，谋定而出。博弈双方横车越马，黑白互围，两军对垒，互相角逐，落子声此起彼伏。虽是互不相识，却能以棋会友。棋逢对手，恰如酒逢知己、将遇良才，寥寥数子中尽显四院学生独特风采。历经激烈角逐后，比赛画上圆满的句号。

这次比赛的意义不仅为赛出水平的高低，更重要的是让每位参赛者明白：人生如博弈。要学会更好地应对对棋场乃至生活中的变数和危机，调整心态，权衡取舍，百炼成钢，琢玉成器！

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理性应对核辐射 人文关注亚健康

——记校团委、科协联合举办学术大讲堂活动

近日，日本核泄露问题闹得人心惶惶。为提高广大学生对辐射的认识，4月27日下午，由人文、机械、理学院和法学院联合举办的以“用理性和人文思维应对核辐射”为主题的学术大讲堂活动在10415顺利拉开帷幕，邹圣强教授受邀担任主讲。

本次讲座吸引了大批同学前来观听，场下座无虚席。邹教授在简短的开场白后，首先介绍了灾难医学和核辐射的概念，继而引申到生活中如手机、电脑等核辐射问题，让同学们倍加关注解决途径；随后，邹老师以一组震撼人心的图片向大家展示了核辐射所引发的灾难祸乱，场下唏嘘不已；最后，同学们认真聆听了核辐射的预防问题，邹教授诙谐幽默的语言和抑扬顿挫的语调掀起阵阵掌声，赢得满堂喝彩。活动最终在师生互动答疑声中圆满落幕，并受到同学们的一致好评。

本次学术大讲堂活动不仅紧扣时事，向学生们灌输了健康知识，而且教会同学们以健康的心态应对生活中的突变，做到灾难面前不恐慌。这不仅有助于大学生的身体健康发展，对心理健康发展也是大有裨益。

人文学院学生科协

二〇一一年四月二十七日

废药进小箱 健康住万家

——记人文等六院科协合办“我‘药’行动”社区活动 为普及“安全饮食、健康生活”的科学生活理念，江苏大学人文、能动、食品、医技、医学、药学六院学生科协于4月17日上午携手走进京口闸社区，开展科普周末第一期之我“药”行动主题活动。

本次活动共分为四大环节：同学们首先将事先制作的《安全用药知识宣传》的知识小报分发给附近路人，并向他们讲解药品禁忌等用药知识；接着，临床医学院的学生义务为社区居民测量血压，并嘱咐有关注意事项；随后，受邀前来的药监局工作人员也热情地向居民介绍如何辨别天麻、羚羊角等药材的真伪情况，充分调动了民众的积极性；最后，在了解废旧药品的危害后，社区居民纷纷将家中过期或将要过期的药品投入废药回收箱，并免费领取环保购物袋作为回报。整个活动现场，同学们与居民其乐融融，互助互利，镇江电视台和报社记者对此次活动也做了相应采访。

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新闻稿件写作指导

1．通讯的概念

通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2．通讯的特点

一般来说，通讯有四大特点：

3．通讯的种类

（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、 集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4．通讯的写作

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、 结尾才有依据。

按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映 事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

写人物通讯固然要写人，就是写事件通 讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离 开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以 穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式， 也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道 的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、 侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同，印象 各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别 具一格，引人入胜。

5．常见通讯简介与实例

（1）人物通讯

所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

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“美丽校园·更绿中国”

——上虹中学“绿E行动”启动仪式

9月22日上午8点，第4周升旗仪式上，上虹中学“美丽校园·更绿中国”绿E行动仪式正式启动。

“绿E行动”是指对废旧电子废品的回收和利用，庄严的升旗敬礼后启动仪式正式开始。首先由初二4班的学生表演了精彩的小品，令同学们初步了解到不恰当处理电子垃圾所造成的严重后果。接着大队部陈焱飞老师的一番循循善诱的讲话使同学们进一步懂得“绿E行动”对于创造美丽校园绿色生活的重要意义。大队委员黄伟同学掷地有声的“绿E行动”倡议书明确了同学们该如何具体落实电子废弃物的正确处理，并由每班代表将班级收集到的电子废弃物一一投入回收箱内。经过上个星期的动员，同学们纷纷将家中的旧光盘、旧电池、旧手机等电子废弃物带到学校，统一回收。绿色回收箱满满装载了同学们的一片绿色环保心。

“绿E行动”绝不止于一天一时，上虹中学全体师生认识到电子废弃物的绿色回收利用任重而道远，小手拉大手，从我做起，打造绿色环境，保护地球母亲，共创美好家园。

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六安职业技术学院荣获全省首所国家AAA景区高校 姓名：兰子 学号： 班级：文秘1401

近日，六安职业技术学院获批“国家AAA级旅游风景区”。这是全省首所高校被确定为国家AAA级旅游风景区。近年来，学院作为地方政府举办的高职院校，坚持以服务为宗旨，以“志勤”精神为核心，紧密把握地方经济发展脉搏，用文化基石砥砺学生的职业人生，通过对物质文化、制度文化、行为文化、精神文化的建设与打造，形成了富有品位、富有特色、富有内涵精神的校园文化，推进了教育教学改革，创新了人才培养模式，涌现出一批优秀的校园文化建设成果，不断提升人才培养质量和服务地方经济发展能力。

六安职业技术学院公开资料显示，该院为六安当地农业学校、机械学校等合并而来，学院校园辖地1500亩，从建设之初就践行自然生态、人文关怀的理念，建成了满足办学需要、环境清新宜人、风格独具匠心的特色校园。校园中间有河水贯穿而过。湖光柳影，芳草绿树，翩翩学子，蔚为大观，集多年建设之大成，形成鲜明的高职教育特色和独特的生态人文景观。倾情播绿满园春，精心护绿喜丰收。如今，初步形成了“绿树成荫、一步一景、绿水相间、绿与校园协调相映、人与自然和谐共生”的校园景区环境。景区建有皖西历史文化馆、皖西红色文化馆、皖西非物质文化遗产展馆、农博园、六安市科普教育基地和全市唯一的水上高尔夫训练场，成功打造十大学院景点。该院相关负责人介绍，申报早在20xx年就已经开始，为此学院将校园环境进行了整合，更加突出“园林学院”的特色。十大景点分别是：

“志勤圆梦”、“温故求真”、“青春印象”、“不言树人”、“绿野寻芳”、“洗桐问茶”、“荷盖凝翠”、“清溪留韵”、“柳岸霞起”、“善水涤尘”。

其中“善水涤尘”更是依托六安良好水环境，利用其独特的自然条件，创建生态环境，又精心打造人文景观，使整个校园既具有恢弘气势，又富有人文底蕴。

好的校园环境润物无声，能在潜移默化中教育人、引导人。我校突出绿色和生态理念，持续改善校园面貌和环境、提升校园文化品位，以真正达到环境育人的目的。

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