篇一 :锅炉学习小结

锅炉学习小结

时间飞逝,不知不觉在锅炉学习的时间上也越来越少了,在从柳州电厂实习回来至13周学习完锅炉课的日子里,我每天睡觉前都在问自己,到了今天我到底学到了多少东西,真正学会了多少了,掌握了多少了。我真的一天都不敢懈怠,一开始的时候范工就给我说,“人有压力才会有动力”。也许是和压力有缘,外面的锅炉时时刻刻要承受这巨大的压力而我们呢,从事锅炉行业的,自然也得有压力才能把工作干好,才能把知识学牢固。一知半解不是学习,不懂装董更是笑话,层出不穷,只要学就得学好。

刚开始接触锅炉自然有些生疏,随着时间的推移,我对锅炉的认识逐渐加深,从以前是锅炉的门外汉,到慢慢的尝试着把从学校学到的知识运用到中去,这中间是一个摸索的过程,有时候对不理解的地方硬是死记硬背下来,等后来慢慢的在时间中用到了,才猛然回想,哦,原来是这么回事啊,问题也豁然开朗。例如,刚开始听他们说点火用火把点,很好奇,也很奇怪,为什么这么大的锅炉要用火把去点?后来才知道,那只是开玩笑。真正的点火是不用火把的,用的是向长矛似的油枪,当油泵产生巨大的压力时,油便像一条长蛇一样喷到炉膛里,熊熊燃烧起来。

循环流化床锅炉,它是通过将烟灰用旋风分离器从炉膛里不断分离出来再次进入炉膛燃烧,从而提高了燃烧效率,节省了成本。我们电厂的锅炉有两台75t/h和一台130t/h的循环流化床锅炉,担负着几乎全厂的供汽,供热,可谓责任重大。从一开始我学习锅炉,老师就强调让我们尽快熟悉岗位,为了让我学的快,老师亲自带我将整个锅炉熟悉了一遍,从煤厂到给煤机,再到炉膛,汽包,凡是能看到的设备都一一指给我看,凡是看不到的设备都给我精心讲解。有时候也有可爱的时候,比如上课有时同学们都在下面睡觉,没有认真地听课,就一边走一边提醒着我们...他的说话也非常幽默,每次都能把人逗乐,在紧张的工作之余,给人们带来欢乐的慰藉等等。

在这三个星期的学习,我基本上把锅炉的基本知识掌握住了。从锅炉一开始的安装完毕后的煮炉,到最后的正常运行,这中间进过的步骤,有了大体的了解。锅炉安装后要进过一次烘炉,就是利用高温烟气将里面的浇筑料烘干,蓓干,等一系列过程。

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篇二 :“江西省特级教师和学科带头人高级研修班”学习小结

“江西省特级教师和学科带头人高级研修班”学习小结

江西宜春市三中 黄宝玲

为了充分发挥我省特级教师和学科带头人在教育、教学、科研和教师专业引领方面的模范带头作用,进一步提高实施素质教育的能力,20xx年“江西省特级教师和学科带头人高级研修班”于20xx年x月x日在风景宜人、美丽如画的我国著名红色革命圣地井冈山如期进行。5天的研修工作,使我收获多多,感受多多。研修班学习结束两个多月了,两个多月来我继续学习和反思更加感到研修工作的重要性及创建名师工作站的必要性。

我是一名长期工作在教育一线的教师,在此之前我只知道默默无闻地做一个爱岗敬业的好教师,为了提高学生的学习成绩,开发学生的思维,在教学中不断探讨改进教学方法,经过多年的努力终于形成有自己独特的深受学生喜爱的教学风格,取得了优异的教学成果。为了不落后于时代,我与时俱进学习最新的教学理论,时刻提升自己的业务水平。在搞好教学工作的同时我还积极参与教学研究、教学改革、刻苦钻研、勇于探索、大胆创新。我总是极力让自己做好一个教师的本分工作,但从来没想过怎样让更多的老师和我一样做一个“学生喜爱,家长放心”的好教师,更没想过怎样把自己的科研成果与大家分享,让更多的老师和我一起奋斗、一起成长。通过研修我明确到 作为“江西省中学化学学科带头人”是党和人民赋予我的光荣职责和任务,我有履行带教各级骨干教师、学科引领的职责。自己以后的努力方向应该从“教书育人、教育改革、教育科学研究、带教与学科引领、辅优补差”等方面,履行中学化学学科带头人应尽的职责。

这次研修培训,一方面接触到了全省各地的的特级教师和学科带头人,他们大多是一线的优秀教师,我与他们一起探讨课堂教学经验以及一些新的教学理念和方法,收获颇多;另一方面我有幸聆听了全国各地创建名师工作室的优秀人才的报告,初步明确了名师工作站的意义和作用,知道了建立名师工作站的基本程序与工作站运转的基本要求,为我今后的教育事业开辟了新环境。我要把吸取到的先进教学理念、先进教学方发运用到工作中去,行动起来。做到以下几点:

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篇三 :党课学习小结

党课学习小结

我有幸参加了山东大学威海分校20xx年第一期入党积极分子培训班的学习。在这段集中学习的日子里,我对党的性质﹑指导思想﹑基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。下面是我对这次党课学习的一个简单总结:

(一)这次学习培训让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵,而应该真正把握其内涵。

在高中的历史政治课上我就已经学习了一些党的基本理论和基础知识,但当时只是为了考个好成绩,对它们做着机械记忆,认为这只是一些大而不当的空头理论,所以后果是只知其然却不知其所以然,没能意识到其严肃性及其内在合理性。而这次党课上,教授们以严谨的态度﹑生动的事例为我们讲解了党的一些重要理论的形成过程及其核心内涵。这使我清醒地意识到我们党任何理论﹑政策制度的提出都有其历史必然性,都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果,都是以马列主义﹑毛泽东思想﹑邓小平理论和三个代表重要思想为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义,维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道,而是源于实践,在实践中得到检验,并最终指导着实践。例如十六大党章中,党的性质进一步表述为:“中国共 产 党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。”而加入“中国人民

和中华民族的先锋队”的表述绝不是平白无故的,绝不是仅仅为了增强修辞效果,而是与我国的时代特点和党的任务密切相关。一方面这是新历史条件下执政党建设的必然要求,只有这样才能不断增强党的阶级基础﹑扩大党的群众基础。另一方面这也是党建设小康社会实现民族振兴的必然选择。为了在二十一世纪实现中华民族的伟大复兴就必须把广大人民群众紧密地团结起来,最大限度地调动和发挥一切积极因素。由此可以看出加入“中国人民和中华民族的先锋队”的表述乃是顺理成章的事。这样的例子还可以举出很多很多。

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篇四 :培训学习小结

历时二个多月的培训学习终于结束了。在忙碌的教学工作中,挤出点滴时间认真地进行网上培训学习,度过了紧张充实的三个多月,好在功夫不负有心人,所有的培训项目都获得了满分。比得满分更高兴的是我确实学到了不少东西,有了很大的收获,这将对我今后的教学产生很大的影响。

本次学习,我学到了很多的知识,丰富了我的思想,增长了我的见识。通过学习使我认识并解决了信息技术与课程整合问题及其方法。能够运用中观教学设计的思想,以课程标准为依据,从日常的教学出发,选择一定的主题单元进行设计,并关注技术的支持作用。会制作主题单元教学的规划方案;理解了研究性学习的含义,能够结合主题单元,设计研究性学习活动方案,培养学生的探究学习能力;能够为主题单元选择并设计资源,运用恰当的工具建立主题资源网站;理解了评价的基本含义,能够运用多元化的方法,为主题单元规划的各环节设计相应的评价方案;能够为自己的主题单元规划设计一套实施的初步方案;能够熟练使用主题思维导图,使单元教学内容脉络清楚,主次分明,一目了然。 具体说来主要有以下几个方面的收获。

一.信息技术培训为教学提供了高效,简洁的平台。

在线培训为我们提供了一个交流合作的平台,一个加强自我学习的平台,每次讨论,每次都反思,学习全部记录在相应的网络的空间中,将学习的点点滴滴记录下来。帮我们记录下来了这次培训的“心路历程”。在培训结束时时候回顾一下,成就感大增,这也体现了信息技术不可替代重要的作用。如果真正能够把这个平台应用到课堂教学中,那么对培养学生自主学习,合作学习,探究学习,提高学生学习兴趣必然会发挥着非常重要作用。

通过自主研修,专家答疑,论坛交流等方式,与无数的同行,甚至是教育专家和名师大家进行自由的交流,通过老师对各个模块的深入剖析,激发了自己的学习兴趣,提高了学习成绩。以后在自己的日常教学中,尽量把合作学习,探究学习应用在课上,课后,和课前,让学生尝到合作学习的甜头,激发他们学习英语的兴趣。

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篇五 :党校是中青班学习第一单元学习小结

第一单元学习小结

大新县委20xx年中青班赵勇华

6月x日,我很荣幸地参加了县委党校举办的第八期中青班培训。在短短一周多的党校学习时间里,我在县委组织部和学校领导的关心下,在各位老师、专家的辛勤精彩讲授下,在各位学员的关心帮助下,在班级开放、务实、创新、团结、拼搏、向上的熔炉感化中,我的思想观念、党性修养、综合素质、业务能力等各方面都有了很大的进步。对我县的县情、经济发展战略目标、历史文化知识、公务礼仪、保密知识、时事热点政治、个人文化修养等方面,有了更深层次的了解和理解。下面,我就第一阶段学习进行小结。

第一,在开班典礼上,从县委书记蓝书记的讲话中,我认识了文化的重要性,认清了为什么学,学什么、怎么学的问题,也懂得了领导干部党性修养和综合素质提高的重要意义,以及中青年领导干部怎样正确看待提拔、升迁等价值取向、人生观、世界观,树立清正廉洁、执政为民、立党为公的正确价值观。在蓝书记和组织部领导的殷切期待中,我感到了自己的学习压力、学习动力。

第二,在两位班主任和班委的辛勤努力下,我认为,我们第八期中青班已形成了守纪、开放、务实、创新、团结、拼搏、向上的良好班风。我在这良好的学习氛围中,有了很大的收获。第一个收获,以优秀学员为榜样,重新审视自己、定位自已。第八期中青班的每位学员都有自己独特优秀的一面,在这众多优秀面前,我看到了自己的缺点、差距,决定努力虚心学习、力争赶超跨越。第二个收获,在每次讨论、论坛中,收获每一位学员的精彩见解观点。第三个收获,在民主的班集体中,给我有了展现自我舞台机会,增强了自己的自信心,各方面能力有了很大的提高。第四个收获,从班主任和班委们的工作态度、工作方式、工作方法中有了收获和启示。

第三,在《思想大解放,推动赶超新跨越》主题讲座中,农飞教授的精彩讲授,使我学到了许多新的理论知识和我党几位伟人在思想解放方面精辟

理论,明确了今后理论学习的方向,在后续的学习讨论中有了新的理论指导和依据。

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篇六 :学习小结

参与“中国侨联第三期侨爱心学校校长培训”的总结

建立源于王琳达女士对教育的热爱,她说:通过这次北京之行,在北京怡海花园的董事长王琳达的讲解中得知“怡海教育的“办教育是实现自己快乐人生工程的步骤之一”作为一位房地产老总因要兑现自己的诺言---她建的社区“怡海花园”要成为最宜居的社区、最具文化氛围的社区。所以她大力投资教育,办起了学校。经过十多年的努力,建成了中国最好的民办学校。现有北京怡海幼儿园、北京第二实验小学怡海分校、北京八中怡海分校、北京八中怡海分校国际部、怡海新世纪培训学校、怡海老年大学六所品牌学校。在王琳达女士的高端定位下:“办一流的学校,一流的教育。”为怡海教育定下了目标,她做到了,做好了。可有谁知道她办的是义务教育,每年要从自己集团投资几千万到教育上,花多少精力到教育建设和管理上,她做的这一切都源于她对教育事业的热爱和热心。她的这份无私奉献真让人肃然起敬。她不但是个成功的商人,更是一位出色的教育家,慈善家,慈善事业的组织者。她现被聘为中国侨联副会长,先后多次被国家授予“中国十大爱心大使”,每次面对灾难,王女士虽然不是捐赠金额最多的一个,但绝对是号召性最强、参与次数最多的一个。她在积极奉献的同时,也会充分调动周围的力量一起参与。例如:在北川中学的重建中怡海集团先后捐赠1000多万,王女士自己捐赠200多万,她先后组织人员多次到北川无偿考察和援建工作,现每年还派遣学校老师到北川资教。还有20xx年,我

国南方遭遇了罕见的雨雪冰冻灾害时,王女士义卖义买湘西柑橘捐赠的壮举。再有在玉树地震时王琳达董事长携怡海集团全体员工、师生、居民积极伸出援手向灾区共捐130多万元。等等……

王琳达女士是从百忙中抽出时间来给我们上课的,她当天从美国赶飞回来给我们上完课后又得赶回香港。我们很幸运也很感激。在王琳达董事长的讲座中提的最多的就是责任、团结、坚持与无私奉献,她的创业信念“脚踏实地,仰望天空。”“一切从细节做起”。

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篇七 :20xx年第一季度三品三德学习小结

20xx年第一季度“三品三德”学习小结

独山青少年活动中心 王育松

自从参加学习“三品三德”活动以来,本人深刻体会到,践行“三品三德”的内涵,不能只是喊口号,不能只是谈在理论的层面,而应该从自身出发,从日常的一言一行,从每天工作、生活中的点点滴滴,无处不体现具有时代意义的“三品三德”。

开展“三品”(做人讲品德、做官讲品行、做事讲品质)“三德”(弘扬家庭美德、树立职业道德、倡导社会公德)主题的教育活动,着力解决党员、干部当中存在的党风、政风、作风不实,履行岗位职责意识淡薄,职业道德、社会公德、家庭美德缺失现象。

要如何才能领悟“三品三德”的深刻内涵并贯彻到个人的工作和生活中呢?作为一名党员,结合我自身情况,我认为要从以下几个方面落实。

1、认真学习“三品三德”理论基础的深刻内涵,用理论来丰富自己的思想,树立正确的人生观、价值观。

开展的“三品三德”主题教育活动,就是深入贯彻中央及省委对党的纯洁性建设的具体体现,是针对我们党员干部现状提出的具体活动。要认真学习“三品三德”所涵盖的内容及相关知识,学习贯彻党的方针路线,保持思想和党的政策保持高度一致,才能形成为社会服务的思想,在做人、AA

做事上,才能用品德、品质去衡量。

品德是放在一个人人生的首位,“德是才的基石,才是德的升华”。把德育好,身“修”好,做事的品质更能体现人生的价值,要认清“三品三德”之间的内容应该是相互补充、相互承接的关系。

古话说:“修身,齐家,治国,平天下”,很恰当地描述了这一准则。“古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的思想;要端正自己的思想”。所以,我们要从自身出发,修好自己的品德,弘扬家庭美德、树立职业道德、倡导社会公德,更好地做一个服务社会的人。

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篇八 :工作学习小结

培训学习小结

这周的阅读,我选了一本和员工相关的书籍,在培训的过程中,越讲,就越觉得自己的课程需要不断的更新和改进,我的新员工课程,经过三次改版,现在的这个版本仍然不是我理想的,上层建筑关注太多,其实实际行动的指导比较少,《没有你不行-如何成为核心员工》这本书阅读性还是比较强的,也给我的新员工课程很多素材。和大家分享一下这本书,希望每个人都能在职场上找到自己的坐标,发挥自己的天赋,成就自己的事业。

现在能够自主创业的人其实不多,大多数人逃不开加入公司成为打工者的路,在企业里面,其实每一个人都希望自己是老板最喜欢最重要的那一个人,这样的人,我们人力资源里面称为核心员工。

什么是核心员工?

核心员工往往从事着与企业的生死存亡休戚相关的核心业务,他们对外联系较多,在别人眼里,就是企业的形象大使,代言人,他们具有专业诀窍,别人无法模仿,他们有人格魅力,可以左右企业的员工士气。怎么每个人都自问一下,我们是不是这其中的一员。 全书分成了五个部分,阅读后我给重新整合了一下,用自己的话概括一下,这本书给我们的指导有这么几个方面:

核心员工怎样处理和公司的关系?

怎样一步一步成长为核心员工?

和标杆对齐,永葆自己的核心魅力!

一、核心员工怎样处理和公司的关系?

这个世界上并不缺少卓尔不群的人,而是缺少能与公司共命运的人。这就是这一张经典的概括。我经常和老板讨论员工的事情,我们老板喜欢说,对他而言,什么最重要,就是忠诚于他,忠诚于公司的人。所以,在企业里面,要被看作核心员工,与公司共命运是最重要的品质。把公司当作自己的家,完成工作的时候,不要敷衍而过,经常问问自己“我是否付出了全部的精力和智慧”。很多时候,我们会埋怨自己的付出与获得不成比例,工作过度却得不到理想的工资,得不到上司的赏识,这个时候,我们就需要不断的提醒自己“你是在自己的公司里为自己做事情,你的产品就是你自己!”这其实也是一个循环,你为成为核心员工去采取行动了,成为了核心员工,老板会让你去处理更多的事情,你会得到更多的信任和机会,良性循环,就能成为老板不可缺少的核心。热爱自己的工作,兴趣是最好的老师,热

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