南晓镇派双小学20xx年秋期学校工作总结

一学期来在上级教育部门的正确领导下，我校全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，执行教育行政的各种准则，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就本学期工作情况总结如下：

一、加强学校管理，发挥领导的主导作用

由于本人缺欠经验，压力较大，通过学习，提高本人领导管理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。

教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学期来，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学成绩、教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，特别是教导主任陈燕甘，因教师少，任务大，既有语文科和数学的教学，还担任了班主任。深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究

课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设，培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，加上一心想向外调，对教学没兴趣。经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

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20xx年秋期学校工作总结

南召县南河店镇回族学校

本学期，我校在中心校的领导下，坚持以人为本、科学发展的理念，牢

牢抓住安全这条高压线和质量这条生命线不放松，全面实施素质教育，深入推进新课程改革。以全面提高教育教学质量为第一要务，强化常规管理，加强校本教研，以课堂教学为主阵地，以提高教师素质和课堂效益为目标，积极实施“问议导练”教学模式，不断规范教学管理;以创建“四优”学校（环境优美，条件优越，校风优良，师生优秀）为目标，创和谐、保稳定、抓质量、促发展，使各项工作朝着制度化、规范化、科学化的轨道健康有序发展，全心全意办好群众满意的教育。

一、规范学校管理，

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。为了进一步完善学校教学管理，我们制定了《校本教研工作制度》、《课改方案》、《校本教研奖励制度》、《教学常规管理制度》、《教师教学反思制度》等。为了加强教师的培养，我校制订了《南河店镇中心小学教师队伍建设计划》、《青年教师培养计划》，为了发挥评价的导向和激励机制，我们制定了《南河店中心小学教科研奖励办法》、《教职工考核方案》、《课堂教学落实问、议、导、练教学法奖励办法》??。以上制度的建立和完善，为我校形成民主、开放、高效的学校文化，促进教师专业化成长，为校本教研的顺利进行提供了制度保障。在9月份教育局组织的学校管理观摩中我校各项工作受到了检查团领导的充分肯定，在督导室下发的工作简报中多项工作受到了表扬。

二、坚持以人为本，创建和谐校园

1、抓好班子队伍，班子成员分工合作，职、责、权相统一。做到有职、

有责、有权，坚持谁主管谁负责。赋予各口领导相应的权力，让他们有决策权、表态权、奖金分配权，工作上敢于担责。由于责权分明，主管领导敢承

压，真抓实干，工作起来从不推诿。现在每天放学后，最后走的是教师，最晚走的一定是值日领导。同时，将民主生活会正常化、经常化，每周例会既是总结会，又是工作安排会，同时也是民主生活会，每次会议都让教师们针对学校各项工作提意见和建议，本学期教师们提合理化建议10多条，学校都当面予以回答，并陆续逐项得到落实。

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商酒务镇中心小学工作总结

（20xx-20xx学年第一学期）

商酒务镇中心小学

20xx.1

本学期,我校在镇中心校的正确领导和支持下,以党的教育方针政策为指导,树立科学的发展观,坚持以人为本,以德治校，以全面提高学生的素质为中心点,科学管理,真抓实干。在全体师生的努力下,按照学校计划扎实有效的完成了各项工作。现简要总结如下：

一、加强制度管理，坚持依法治校

要依法治校，必须从经验管理转变为科学管理，科学管理最根本的就是变“人治”为“法治”，为使管理有本可依，我们在广泛征求教师意见的基础上，制定了《教师请假制度》、《教研制度》、《学校安全制度》、《教师值日制度》等多项管理制度，同时，在制度管理的基础上，我们还加强了“情感管理”和思想政治工作。形成了心往一处想，劲往一处使的良好人际氛围，提高了学校教职工遵纪守法的自觉性，形成了依法治校，以德治校的良好局面。安全稳定。学校平安和谐，无任何安全事故，无任何形式上访。

稳定工作方面，一是注重民主治校，严格执行“两个公开”制度。学校各种考核方案、 重大款项开支、校舍维护维修、绿化美化等都经过了全体教师或代表表决。

二、狠抓教学工作，确保教学质量

教学工作是学校的中心工作，而教学常规管理是教学工作的生命线，是一个学校建立正常教学秩序、开展教学研究和教学改革、提高教学质量、完成教育任务的基本保证。因此，我校在学校管理工作中，狠抓教学常规管理，全面提高教育教学质量，促进学校稳步发展。具体措施有：

1、抓教案撰写

本学期我校开学前提前备课，教案统一要求，统一格式，工整书写。教导处每月检查一次，共4次，并及时反馈，逐步完善。

2、抓课堂教学。在课堂教学管理上，我们细化教学操作，强化质量意识，向课堂教学要质量。我校坚持开展教研组组内听课评课活动2次，坚持相互听课制度，并做到每上必评，每听必评。全体教师在上课听课评课活动中互相切磋，取长补短，不断提高课堂教学水平。

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20xx-20xx学年第一学期，我校紧紧围绕全县教育工作例会精神和教育办教育教学工作计划，扎实开展了党的群众路线教育实践活动，均衡发展筹建，特色化创建、校班本课程实施、以及学生的安全教育管理等重点工作，现总结如下：

一、主要工作：

1、扎实开展路线教育，提高教师队伍素质。

本学期，我校围绕党的群众路线教育实践活动方案，认真组织教师进行深入剖析，自我批评，互提意见活动。向家长发放意见征求书40份，召开党员民主生活会6次，开展自我批评3次，经过梳理，围绕四凤共征求意见四项13条，并制定整改落实措施，逐人进行整改。并结合实际工作，边学边改，使全体教师的敬业意识，责任意识，奉献意识逐渐增强。

2、落实精细管理，不断提高管理水平。

本学期以来，学校针对各项工作，提出具体目标，细化落实措施，推进学校各项工作的有序发展。修订了《值周考核细则》，《教师工作考核细则》，《请假办法》，《课堂教学要求》，《班级管理细则，》《教案作业量化表》，校班本训练要求。对每项工作，力求做到提前谋划，认真落实，强化考核，力求使每项工作都落到实处，并取得实效。本期举行教师业务考核3次，班级考核3次，专项工作考核2次。

3、深入课堂教学改革，提高课堂教学效率。

本学期，通过校内外听课、教研活动， 全乡（校）课堂教学讲赛活动，不断推动课堂教学改革，全体教师能主动尝试，积极改革，大胆创新，努力突破，争取最大限度的还课堂主动权给学生，放手去教，放手去学。各科任教师积极推进“小班化”教学，从目标确定，自主探究，展示反馈到训练验评等环节上进行探索推进，确保了课堂教学的效果。本学期，举行校内教研会14次，校内教学专题研讨2次，外出学习汇报会3次，校内听课观摩1次，有效的提高了学校的教研教改水平。

4、强化质量意识，努力提高教学质量。

本学期，面对学校质量水平不高。学校多次召开专题会议，并利用每周的教师例会，积极引导，不断教育，让教师从小事做起，从现在做起，从每天开始，认真分析学生现状，有效性的提出具体措施，在教学质量上下功夫。加强质量检测与课堂检测，每节课学习任务，采取听写、、默写、背诵、抄写、计算等方法，逐人过关，强化学习效果。复习期间，立抓重点，分类复习，加强考练，学校整体合格率有提高，但与其他各校相比，差距还较大。

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2013——2014学年度第一学期

学校工作总结

本学期，我校在中心校的正确领导和大力支持下，以科学发展观为指导，全面贯彻落实的党的教育方针，坚持依法办学，以人为本，以全面提高学生素质为中心，以不断提高教育教学质量为基点，求真务实，开拓创新。在全体教师的共同努力下，我们扎实、有效地完成了本期各项工作任务。为继往开来，现将本学期各方面的工作做一简要梳理，具体如下：

一、注重文明校园创建工作

1、强化师德教育和教师管理：在实际工作中我们加强爱岗敬业教育，促进教师忠诚于人民教育事业，帮助教师提高抵制有偿家教及其他不良诱惑的能力；加强法制教育，增强依法执教意识和提高依法施教能力；加强伦理知识教育，引导教师正确处理同事、学生和家长的关系，尊重和热爱学生；加强心理健康教育，优化心理素质，提高克服心理挫折的能力和适应社会环境的能力；培养终身学习意识，提高专业素质，促进教师专业发展。在强化教育和学习的过程中，我们还严格常规管理制度。学期初，经校务会议讨论，形成了《德天小学常规管理办法》。对于授课教师、班主任、学校领导、值日教师等各自应该履行的职责都有一个明晰的规定，并在实际工作中严格执行，为学校的发展提供一个制度保证。

1

2、发挥党小组的战斗堡垒作用。我校共有12名教师，其中有11位党员，1名建党积极份子。本期我们扎实学习了党的十八大、十八界一中、二中和三中全会精神，用党的理论、路线、方针和政策武装党员的思想。同时开展了批评与自我批评活动，争当优秀党员活动和师德标兵活动，充分发挥了党员的先锋模范作用，为学校的发展注入了强大的正能量。

3、强化校园的环境卫生治理。本期我们实行每周一次的卫生大扫除活动，对各个教学场所都进行较为彻底的治理，使学校的整体环境水平有所提高。悬挂《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《小学生行为规范》等规章制度。

4、加强学生养成教育，培养文明学生。

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岜漂小学: 在上级领导及教育主管部门的指导下，一学期的工作在紧张、愉快的工作结束了。回顾本学期的工作，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：

一、基本情况

我校教师7人，全校学生82人，开设5个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入“严师工程”，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，很好地完成了教学任务。

二、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

学校德育工作开展得丰富多彩。为了丰富学生业余生活，本学期我们开展了第十三届冬季运动会、经典诗文朗诵会、书画竞赛、迎新年联欢会等活动，另外我们还利用重阳节这个传统佳节，带领优秀少先队员去敬老院进行慰问活动；利用双休日，我校与南京林业大学的志愿者们开展了互动活动，并进行长期的友好书信来往。

三、教育教学工作

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

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20xx年秋学期学校工作总结

霍山县单龙寺学校

本学期，我校在教育主管部门的正确领导下，在全体教职工的团结协作下，坚持以推进学校持续发展为主线，以实现学生全面发展为目标，通过细化制度、强化管理、狠抓质量、打造特色校园文化等，多措并举，各项工作呈现出令人振奋的良好局面。现将一学期以来的主要工作总结如下。

一、推进均衡发展，全面改善办学条件

20xx年秋学期，我县迎来义务教育均衡发展国家级督查验收。在县局和乡中心校的支持下，我校全力打通实现均衡发展达标的“最后一公里”，开展了一系列实实在在的工作，学校发展呈现出全新的局面。自暑期开始，学校就教师办公室进行了调整改造，安装了空调，添置了办公桌椅、窗帘和打印机等，办公条件得到明显改善。所有教室安装了班班通设备，校园网进行了升级改造，新建了电脑教室，信息化教学让广大师生可以共享优质教育资源。开学后，学校对校园环境进行了全面整治和美化，清除了卫生死角，粉刷了墙壁，对廊壁文化精心布置，营造了浓厚的校园文化氛围，校容校貌焕然一新。采购了新锅炉，新建车棚、柴棚，改建了浴池，争取政府支持添置了12台太阳能，拆除了破旧的老厕所，启用了水冲式新厕所，接通了村镇简易自来水，学校专用供电台区投入使用，教室和寝室电路进行了改造，学生宿舍设备全部得到更新，师生生活条件得到极大改善。在改善办学条件的同时，学校认真落实上级开齐开足课程、减轻学生课业负担的要求，关注学生全面发展，完善各功能室的管理使用过程，重视留守儿童教育，各项措施落实到位，成效显著，在省教育厅程艺厅长来校视察和市县乡的多次督查中都得到充分肯定，为我县顺利通过国检贡献了力量。

二、优化常规管理，努力提升教学质量

本学期，我校在教师和教学管理上进一步优化细化各项措施，保障了教育教学工作正常有序进行，促进了教学质量的不断提升。一是在考勤方面，实行教师指纹签到和工作时间坐班制，加强巡堂力度，从而保证了教师的工作时间和工作质量。二是教务处对教师教学实行月查制度，每月进行一次常规教学检查。检查中看备课，看进度，看作业、看测试、看反思叙事、看听评课开展情况等。学期末对每位教师实行量化汇总，与绩效考核挂钩。在本学

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