20xx小学远程教育半年工作总结

农村党员干部现代远程教育是一项长期、艰巨、复杂的工作,我校远程教育工作组在乡党委政府的正确领导下,紧密围绕远程教育这个工作中心,不断开拓创新,推进各项工作。通过大家这一段时间的积极探索,努力实践,我校在提高教师素质、提高农村党员素质、提高农民群众农技技术等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成绩。

一、学校领导高度重视远程教育工作,重视提高远程教育管理员的专业素质。

1、学校领导高度重视远程教育工作,始终坚持党的路线方针和政策,无违法违纪行为,在电教工作中,中心小学行政班子团结协作,以校长为龙头,副校长主抓,电教管理人员负责培训为主线开展远程教育工作。学年初制定出了我镇远程教育工作的总体计划。为使我乡远程教育工作能顺利有效地开展,教师、学生能开拓视野,丰富知识,活跃工作、学习情趣。在开展远程教育工作的过程中,学校领导经常亲自到各校进行工作指导,对这项工作进行规范化和管理。保证了远程教育工作有秩序、有计划、有方法地进行。

2、认真搞好技术培训,提高各站点操作员技术水平。

要让农村党员干部现代远程教育工作顺利的开展,让远教设备发挥其应有作用,体现其价值,首先就要使各站点的操作员的操作技术达到一定的水平,所以对各站点技术员的培训就显得尤为重要,村校站点操作员由于他们文化水平不高,对新事物的(特别是对远教设备中的高科技设备——计算机)接受能力不强,难学易忘,针对这一状况,我们采取单独指导的方式,指导之后再加强训练,强化记忆,从而一步步提高了操作员的操作管理水平。

二、充分发挥现有远程教育设备的作用,积极开展对教师的继续教育培训工作、对学生的多媒体教学工作。使远程教育、信息技术教育能较好应用于教育教学。

按照上级要求、根据学校实情,努力为学生营造了一个良好的远程教育环境。各项目点都积极地利用设备,促进教学。与此同时,各种管理规章制度也得以完善,教师严格按规章管理和教学,保障了设备的正常运行和使用。中心小学统一印发管理人员通讯录,成立互助小组,互相学习,取长补短。由于有些光盘播放点光盘数量有限,因此,我们在中心小学及村完小形成资源中心,在教师办公室、远程教育室内张贴光盘、软件目录,供教师和其它小学借用。形成资源互补,资源流动,达到资源共享。

…… …… 余下全文

20xx年迎宾社区远程教育

半年工作总结

20xx年半年以来，在办事处和上级领导的关心和支持下，我社区认真贯彻落实上级远教办关于全面推进远程教育工作的精神，坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实党的十七大、十七届五中全会，围绕“以人为本”的工作目标，以基础建设为重点，以争创模仿区为载体，抓培训、兴产业、立足于建、强化于管、探索于学、发挥玉实，我社区建立了《社区公益性上网管理制度》《社区未成年活动室制度》《社区“少年之家”规章制度》《远程教育个性化学习登记簿》《远教学用资源评价征求意见表》，对学用工作实行台账式管理。同时，制定了《远程教育教学活动制度》《计算机房管理制度》《设备管理制度》等有关规章制度，并全部实现规范上墙，远程教育各项工作创建性地稳步推进。

并按照省委组织部《关于开展贵州省“万村千乡”网页工程建设工作的通知》和市委组织部、市远教办有关要求，6月份我社区实际开展了迎宾社区“万村千乡”网页工程建设工作，建立了行政社区网页建设内容如社区概况、两委班子、基层党建、居务公开、便民服务、运程教育、乡土人才、“诚信居民”建设、社区驿站、等栏目。

有力的促进了社区党员工作，半年来利用远程教育站点开展各类培训10次，培训党员干部和群众230人次，有效提高了党员和群众的公民基本素质。

探索于学，精心组织培训，促进站点学用活动升级，以社区现代

远程教育站点为平台，适时组织产业知识培训。结合社区实际，在制定学用计划的同时，突出将各远程教育网的产业信息、实用技术下载，适时组织学习，指导产业教学活动。以社区现代远程教育站点为平台，多形式为搞好党员政治学习活动服务。站点充分发挥远程教育自身优势，采取播放光盘、浏览辅助教学网站、观看天网党员干部培训节目等形式开展学习培训，收到很好实效。

在今后的工作中

扩大教育面，远教不光是针对党员的学习，只要是有需要的居民都可以来学习，让他们选择自己爱看的、要看的，对自己有帮助的。加强对远程教育的宣传，让辖区的居民知道每个月的教学活动，让教学活动，贴近生活、贴近实际。

…… …… 余下全文

农村上半年远程教育工作总结

半年来，我村严格按照中央、省、市、县及镇党委的要求，结合我村实际制定远程教育工作方案，落实规定性学习内容，拓展示范性教学，深入群众，提高远程教育服务职能，完善各项发展思路，下面就我村

20xx年上半年的远程教育工作作如下总结：

一、取得的成效

20xx年上半年，我村有利的利用了工业园区地理优势，发挥“企业+支部（村委）+农民”的模式，创新发展以“地企共建·互利双赢”为载体，以服务群众，服务企业为目的，有机的将企业和农民联系起来，以企业帮扶农民为平台，搭建企业和农民合作机会，扩大企业的知名誉，改善企群关系，充分发挥村委及支部在企业和群众之间的桥梁作用。联合企业党员干部，严格执行规定性学习任务，保质保量完成12次，道德讲堂6次，示范性教育2次，参学人数达到1400人次，学用转化示范户4户，万村千乡网页及时更新60余条，完善XX市远程教育巡查系统。

二、存在的不足

1、党员参学率不理想由于我村党员呈现老龄化严重，年龄在50周岁以上占据54%，导致每月的参学率达不到要求，只能采用“送学上门”的方式完成教学，这样的效果导致学习效果大幅下降，达不到学习目的。

2、班子领导认识存在偏差

1

我村远程教育工作虽开展较长时间，在各级政府也得到肯定，但是部分领导干部及党员干部在思想认识上还存在偏差，对

农村远程教育工作重视不够认识不足，观念转变慢。各站点组织群众难，收看费用多，群众不愿看、不想学的现象普遍存在。站点维护管理滞后，部分站点重视建设，忽视管理，缺乏管理的长效机制。

三、下一步打算

在今后的工作中，我们将进一步建立健全设备管理、教学培训、实效评估等一系列管理考核制度，定期或不定期组织人员及镇远程教育工作专员对远程教育工作进行督查指导。认真制定远程教育教学计划，有效地组织开展培训学习活动，把集中学习和分类指导结合起来，提高远程教育站点的组织收看率、设备利用率和知识应用率，确保培训的效果。通过集中授课、实践操作等多种形式，做好管理服务技术人员培训，努力建立一支素质较高、相对稳定、专兼职结合的管理服务技术人员队伍。充分利用现代远程教育的特点，把现代远程教育工作与我村制定的“

…… …… 余下全文

20xx年以来，我村加强了党员积极性的宣传教育和农村党员实用技术教育，切实搞好本站点工作。现将20xx年上半年远程教育工作开展情况总结如下：

一、基本情况

根据上级各月工作安排，作好远程教育党员农民培训工作。

二、开展工作情况

（一）完善管理制度、抓好培训工作

第一、为确保各站点正常发挥，乡党委选好以村干部为主的一批政治和业务素质较高，有责任心的同志为操作员进行技术指导与日常播放工作。

第二、完善信息反馈制度。操作员每月上报远教设备运行使用情况，根据报送情况，乡远程办工作人员到村活动室

对设备进行调试，对于故障排除不了的，向县远教办反映。

（二）抓好远教教育，服务群众路线教育实践活动

本年度以来，本站点共下载视频98个，下载文本资料34个，简报12次，光盘15个，很好地为群众路线教育实践活动服务。

（三）抓好农村远程教育，促进基层组织建设

通过开展农村远程教育，村党组织建设得到了较大促进。远程教育成了农村基层组织建设和农村经济建设工作的切入点，把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给家家户户，把基层党员干部头脑用理论武装起来，农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。夯实了党在农村中的最高地位、基层党组织有了事实致富和带领

群众致富实实在在的资源，党员带头管、带头干，先进性得到了体现和提升，农民入党的积极性也得到增强，党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强，基层组织建设得到全面推进。

（四）存在的困难

1、有些设备由于种种原因经常坏，使得对站点故障进行排除与维修存在一定的困难，一定程度上影响远教工作的正常运行。

2、远教工作经费短缺。由于乡财政困难，往往拿不足够钱来投入到远教设备的运行中，无法满足实际需要，影响了工作的进一步开展。

四、下步工作设想

1、积极争取上级部门和乡党委、政府加大对远程教育经费投入，在乡内培养和建设水平高、技术硬、思想好的三支队伍，以便搞好站点设备故障的排除和维修，进一步吧远程教育推向健康、稳步发展。

…… …… 余下全文

东堡小学20xx年

远程教育工作总结

根据杏花中心学校有关要求，结合学校实际，以教育教学为主阵地，以应用为核心，紧紧抓住有资源可用、能用远教资源、用好远教资源三个主要问题，以信息化带动教育的现代化，让远程教育为教学改革服务，为提高教育质量服务，扎扎实实地推进远程教育试点工作。

一、加强资源建设，让教师有资源可用

学校有专人定时对设备进行检查和维护，列目分类，归档管理，供教师们浏览选择，整合使用。

二、抓好四个培训，提升教师远程教育应用能力

1、学习光盘播放

现代远程教育应用模式一是光盘播放，学校组织教师集中学习正确安装和使用DVD，让每位教师都会使用“暂停”、“快进”、“快退”。

2、熟悉卫星IP资源

通过培训，让每位教师不断熟悉小学卫星IP资源主页，了解项目设置，能根据不同的资源，选择不同的软件使用(如文件、图片、声音、动画等打开方式)，及时、准确地接收和整理资源。

3、了解Internet技术

指导教师学会使用搜索引擎搜索文字、图片、声音、动画，下载文字、图片、声音、动画及不能下载的原因和方法。 还组织教师学习Microsoft Office word、Microsoft Office excel、Microsoft Office FrontPage等，在学习中以每周一专题集中培训为主要形式，辅之以教研组学习和自学等形式，不断提升教师远程教育应用能力和水平，让每一位教师都不同程度地做到能应用远程教育资源来改善自己的教育教学工作。

四、远教资源应用工作中的几点思考

1、远教资源应用的普及性有待进一步提高。

2、开发远程教育资源的能力需要进一步增强。

日前，在远程教育资源方面，学校教师下载多，应用多，但是，自己开发资源方面做得较少。这一方面，需要教师在应用资源的过程中不断提高自己的现代教育技术能力和水平，另一方面，学校在开展现代教育技术培训方面还要下大力气，同时，学校还需要引进这方面的专业人才，以增强整个团队的远程教育资源的应用和开发能力。

…… …… 余下全文

远程教育工作总结

利用远程教育网络资源进行学历培训，是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的学习形式。我们作为湖北教育学院校外学习中心，自20xx年下半年正式启动以来，已有多名本、专科学员通过认真的学习和严格的考试、考核，学成毕业。

20xx年暑假，我们在原有中文、数学、英语、计算机等学科专业的基础上，增开了物理、化学、生物三个本科专业，七个专业共有在籍学员176人、跟读生12人，实际在读学员188人。工作中，我们按照湖北教育学院继续教育学院的有关要求，不断完善教学设施，积极充实管理队伍，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保远程教育的教学质量，取得了较好的效果。

一、完善设施，整合资源，创建优良的教学环境。

自从我们接受校外学习中心的任务以来，学校就投入了大量的资金和人力物力进行环境和资源建设。尤其是今年5月，省政府批准在潜江艺术师范学校基础上组建江汉艺术职业学院后，我们更加专注于远程教育。根据上级指示和学院实际，原承担远程教育管理任务的潜江艺师培训部过渡为江汉艺术职业学院成教处，并从过去从事教师继续教育、教育干部培训、学历教育和协助管理教师队伍等多重工作，转变为从事职业技术短期培训和学历教育两项工作，利用远程教育形式配合湖北教育学院办好本科学历教育成为成教处的主要工作任务。

为此，学院成立了以分管副院长李飞同志为组长的“远程教育工作小组”，并明确规定了职责和要求。学院投资60万元健全了网络管理中心，与市电信公司建立了长期、高速、大容量的网络连接。学院新购置了100台计算机成套设备，组建了2个高规格的计算机教室。学院规定，学院现有的4个计算机教室和1个多媒体教室在双休日、节假日由成教处独立使用。由于专业增多，成教处还在原有的2间普通教室里安装了大屏幕放映设备，并接通校园网络。这样，即使是全部专业同时集中听课，也能学科相对独立，学员互不干扰。同时，我们还进一步改善了成教处全体工作人员的办公环境，每人配置了联网的计算机，添置了音像刻录机、激光打印机，为组织、管理、备课、辅导提供了优良的条件。

…… …… 余下全文

远程教育部20xx年度工作总结

一年来，我科室全体人员在学校的正确领导下，精诚合作，勤奋进取，各项工作取得良好效果，现就一年来我科室的各项工作总结如下：

一、 安排好每周的共同学习

安排好每周二、四上午的集体学习日。一年来，共学习了《教师礼仪》、《新时期的养成教育》、《教育改革纲要（20xx-2020）》、《中华文化20讲》等系列课程。

二、做好学校电子信息工作

学校的重要活动，如行动教育、汉字书写、送教下乡、开班仪式等等，需要保存的电子信息，或录像或摄影，并做好后期的整理，以备查用。

三、做好网站更新

作为宣传我校的窗口，网站必须时时更新，及时记录学校的各项工作。本年度学校新闻发布共47条，基本囊括了学校本年度的主要工作。

四、英特尔培训

英特尔培训分两次进行，20xx年x月x日至7月x日，28人的省级主讲教师培训，11月x日起至11月x日，980人的学科教师培训。本次培训，全县29个教育单位全面覆盖，教育力度大、涉及

面广、教学效果显著。

五、继续教育全员培训

今年继续教育全员培训涉及全县1868名一线教师，由于时间紧，任务重，我们采取分级负责，逐层管理、密切配合的方法，对全县29名管理员、35名辅导教师进行了平台培训，使其能严格按照管理员职责，辅导教师职责做好平台服务，同时我们克服一切困难，通过邮箱，发短信，打电话等多种方式做好上、下年级及学员之间的沟通，努力做好平台服务、及时上报信息，为全县1868名学员顺利达标奠定了基础。

六、其它

除了本科室日常工作外，还积极配合学校安排，完成临时性工作，如招生工作、学校搬迁、《xx教师研修》组稿等等。

综上所述，我科室今年的工作在各方面都取得了很大的进步，但我们深知距离学校领导的要求还相差很远，在今后的工作中，我们一定会发扬成绩，克服不足，以创新务实的态度迎接新的挑战，力争为学校发展做出新贡献。

…… …… 余下全文