三严三实个人心得体会

三严三实即严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。不难看出这24个字虽然浅显易懂，但饱含深意，立志高远；虽然朴实无华，却处处要害，思想深邃；虽寥寥数语，却切中时弊，无论从思想性、针对性、指导性上都概括全面。对深化党的群众路线教育实践活动，规范党员领导干部言行举止，加强党的作风建设都有很长远的指导意义。

在我看来，“三严”是相对自身来展开说的，严以修身是从思想上，加强党性、坚定共产主义理想信念、提升道德境界，自觉抵触不良社会风气，远离低俗、庸俗、媚俗等不正之风。从根部加强共产主义党员干部朴实无华的传统美德。严以用权是从行驶权利来说，将权利关进笼子，权利是人民赋予的，党员干部运用权利时候要时刻按规则制度办理，要始终明白权利是人民的权利，党员干部只是行驶权利的公仆，不要超越这一底线。严以律己，是自身角度，从思想和执行之后我们党员干部自己在这一过程中也扮演着重要的角色，这也往往容易让自身走歪路。所以要心存敬畏，慎独慎微，遵纪守法，廉洁为政。

“三实”是讲的我们党员干部在对别人，即人民群众等服务上来说的。谋事要实，从思想上我们党员干部要有好的出发点，本着全心全意为人民服务的精神，结合实际情况，结合当下的国情，结合广大群众的意见，结合科学发展观，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，讲的是具体做。脚踏实地的干，真抓实干，不虚于表面，勇于承担责任，勇于面对困难，勇于解决难题，努力创造条件，艰苦奋斗，要对得起人民，要做到经得起历史的检验。做人要实，又转回到自身方面，我们广大党员干部不仅要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。做人老实，说话老实，干老实事，公道正派。 三严与三实互相依存，从思想到行动再到主体， “三严”是根本，是基础，是出发点;“三实”是“三严”的具体体现，没有“三实”，做不到“三实”，“三严”就成了空洞的东西。同样，对自己要求严不严，干工作实不实，也是衡量基层工作做得好不好的重要标准。只有认真切实的践行科学思想的三严三实，我们党员干部才能立身于民，做事被人民拥护，

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关于七师开展“三严三实”专题教育活动的

调研报告

在领导干部中深入开展“三严三实”专题教育，是落实全面从严治党的重要抓手，是群众路线教育实践活动的深化延展，是营造良好政治生态的必要举措。前不久，七师党委组织部按照兵团党委组织部要求，围绕“三严三实”专题教育认真谋划、扎实调研。在调研过程中，调研组深入到团场、连队、企事业单位广泛征求意见，并与部分处级领导进行了个别交流，深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在“三严三实”方面存在的具有共性的突出问题，征求到意见建议共100多条，其中与“三严三实”密切相关的意见建议10条。

一、团处级以上领导干部在“三严三实”方面存在的突出问题及表现

1. 政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足，理论武装抓得不紧，对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性，对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪，没有去坚决地抵制、纠正与疏导。

2. 重“显绩”、轻“潜绩”。做立竿见影的事情多、考虑长远发展的事情少，在抓发展与惠民生上统一不够，在强团强企和富民上统一不够。关注工业、项目、城镇化建设等工作比较多，对社会民生方面的工作力度不大，欠账较多。如职工上访的现象依然存在。

3. 不切实际、急于求成。考虑团场、企业发展现状不周全，在发展目标定位上过于追求完美、过分强调上台阶，结果往往事与愿违、不堪重负。如在城镇建设上，多个片区项目同时铺开，没有循序渐进，征地拆迁带来的压力较大，反而影响了城镇化整体发展进程

4. 搞“路边花”、栽“盆景”。在项目安排、办示范点方面重城郊团场、重点团场和主干公路沿线，轻边远团场、连队。如大力打造桃源大道城乡统筹示范带，就是让这条常德城区到桃源县城的主干道能够更有看点。

5. 有制度无落实。制度文件较多，执行督导不力，形式大于内容，没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。

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在党课中深刻阐述了“三严三实”的科学内涵和重大意义，深入分析了领导干部“不严不实”的突出表现和严重危害，对人社干部践行“三严三实”、开展专题教育提出了明确要求。

要从严上要求、向实处发力，切实将“三严三实”要求不折不扣落到实处。要按照“三严三实”要求修身做人，拧紧思想和行动上的“总开关”，把立德、修德、践德摆在首位，进一步坚定理想信念，增强宗旨意识，真正做到慎独慎微；要按照“三严三实”要求严格自律，始终做政治上的“明白人”，坚定不移地同党中央保持高度一致，正确处理好个人和组织的关系，自觉接受严格党内生活锻炼；要按照“三严三实”要求为官用权，掌控好权力这把“双刃剑”，正确看待权力、正确行使权力、自觉接受监督；要按照“三严三实”要求干事创业，树立改革发展“新标杆”。

要努力践行“三严三实”干事创业。要树立正确的政绩观，坚持按客观规律办事，把实际成效作为检验政绩的重要标准；要高点定位提升标准，着眼“走在前列”谋划发展思路，围绕“走在前列”展开工作布局，对照“走在前列”制定工作措施；要务实肯干敬业奉献，始终保持求真务实的工作作风，发扬钉钉子精神，对事关全局、事关长远的重大任务，要锲而不舍、一抓到底、务求实效；要勇于担当，努力做一名科学发展有能力、干事创业有激情、改革攻坚有胆识、为民服务有情怀的干部，为事业发展提供坚强组织保证。

要以从严从实的作风开展好专题教育，确保取得实实在在的成效。要把学习教育放在首位，不断强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识；要坚持以上率下，带动专题教育有力有效开展；要强化问题导向，以解决问题的成果检验专题教育的成效；要坚持两手抓两促进，把专题教育与做好各项工作结合起来，与全面深化改革结合起来，与法治人社建设结合起来，与全面从严治党结合起来，积极探索经常性加强思想政治建设的有效办法和措施，真正把党员干部激发出的工

作热情和进取精神转化为做好各项工作的强大动力，扎实推进全市人力资源社会保障事业在法治轨道上加快转型发展。

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领导班子问题小结（第 1 专题）

通过个人自学、集体学习和交流研讨，对照中央和省、市委点出的“三严三实”方面的问题，联系思想和工作实际，对存在的问题进行了深入查摆，小结如下：

1、政治理论学习不够的问题，主要表现在：重业务，轻政治理论；自我学习的要求比较放松；学习计划安排不够合理。

2、主动服务群众意识不够强的问题，主要表现在：深入群众中开展调查研究比较少；帮助群众解决实际困难等做得不是很好；没有从思想上与群众深入交流。

3、工作缺乏一抓到底韧劲的问题，主要表现在：对工作实际情况了解不够细致、全面；督促不及时，对一些重点工作阶段性推进没有及时跟进；考核落实力度不大。

4、轻政治，重业务思想的问题，主要表现在：对政治理论知识仅限于按要求学习，吃不透、学不深；没有做到理论联系实际；工作过程中不自觉的把业务工作当成“硬任务”，把党建工作当成“软任务”。

5、满足现有知识，学习主动性差的问题，主要表现在：政治理论学习，缺乏深度思考，没有入脑入心；学习态度上 1

不够认真缺乏自觉性和积极性；对知识的学习满足于一知半解，不做深入的研究。

6、工作中思想不够解放、方法简单的问题，主要表现在：工作中遇到的新问题不进行进深层次分析；不主动与其他同志勾通，了解情况不多；习惯于凭经验下结论，对工作的实际情况考虑少。

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