篇一 :护理部轮转小结

朱小琴

时间如流水,在护理部轮转的一个多月很快就过去了,这是我接触护理后最近距离了解护理的一次宝贵的体验。了解咱们护理部具体的工作,咱们的心脏——护理部,究竟是干嘛的。主任亲切,曾老师可爱,王老师实在,打消了轮转前的不安,她们不是想象中的那种领导的不可近人,和好的老师们一起工作,感觉很好,虽说没做什么大的事情,但是从细琐的事情里面,老师教了我很多东西,下面简单谈谈我的收获吧!

一、了解了护理部的职责范围,年度、季度、月、周、日的工作安排,护理管理流程,质量检查流程等。

二、每月一次的护理质量检查,我有幸两次参加,我的主要任务是发放问卷,了解患者及家属的真实想法,通过近距离的和患者接触,得到最真实的信息,从中既看到我们护士努力工作得到病人的高度赞扬,也看到了我们做得不足的细节给病人带来的不便,看着患者那一张张或焦虑、或平静的脸庞,只恨自己没有特异功能帮助他们快点渡过难关。

三、在帮老师处理护理信息和闲暇时间看到的资料,了解到很多不良事件,自己也在反思,为什么会出现这样的情况,怎样避免出现,以后在自己的工作引以为戒,避免同样的错误发生在自己的身上。谨记细心、耐心、关心、热心、同情心,用这五心温暖病人的心,赢得大家的心,鼓励自己的心!

四、护理部组织了多次讲座,给新老护士“充电”,共同学习、探讨,不断更新知识,提升理论水平,做到工作不落下学习。

五、通过各种“跑腿”,对医院的结构,各个行政部门有了一定的了解,护理部要做的很多事情都需要各个部门的配合才能完成,不是孤立单独就能办好事情的,在这个过程中,还认识了一些很好的老师,这也是很不错的收获之一吧。 当然,也还是有些问题,比如,胆子还不够大,不能完全放开;有的事情因为考虑不周、没有经验,不能正确处理;为人处事方面也做得不是很好,实践出真知,相信我能在以后的工作中改掉缺点,继续发扬优点,向老师们学习好的地方,努力做一名出色的护士!

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篇二 :医院 护理部轮转小结

在护理部的工作体会

20xx年8月5日,到新单位上班第一天。怀着期待,揣着忐忑,我被领到了护理部。虽然面前是新环境、新面孔,但我知道自己不是刚出校门的青涩毕业生,所以应该比他们更快、更好地适应一切融入一切。由于非医疗卫生专业毕业,对医院的认知还停留在普通层面,那么就从护理部开始吧,重新认识一下“旧相识”。下面,我来谈谈在护理部工作期间的心得体会。

一、扩充了对医院的认识

在与护理部林主任的初次沟通中,我了解到医务科与护理部是医院的两大核心科室,他们分别管理医院的全体医生和全体护士。其他科室部门各司其职,密切配合,亦是医院正常运行所不可或缺的。这样,医院的整个结构机制在我脑中渐渐清晰。

在翻阅护理部的工作台账时,我认识到了护理部工作内容的繁杂性与重要性。其中护理质控与优质护理两块尤为重要,关系着整个医院的护理服务水平。

在随同主任、护士长查房过程中,我熟悉了医院的整体布局以及各科室的分布,与医院各位同事有了简单认识,对各病区情况有了大致了解。

虽然这都是些最浅显的东西,但至少都是自己以前不知道的,是我全面认识医院的开端。

二、加强了业务知识学习

学习医疗卫生法律法规。当今是法治社会,各行各业都有相应的法律规章,要知法、懂法才能更好地守法、用法。尤其在医患关系比较紧张的今天,我们医疗机构从业人员必须知晓相关法律,才能很好地保护自己,服务病患。所以在工作闲暇时,我便通过网络、书籍浏览了《护士条例》、《执业医师法》、

《医疗机构管理条例》、《医疗机构从业人员行为规范》等法律法规,受益匪浅。

学习医务专业知识。由于非医学专业毕业,此前也从未接触过该行业,所以对医务专业知识几乎一无所知。在护理部期间,刚好有机会接触到病历、护理单等第一手医疗资料,尽管很多专业术语和标记都还看不懂、记不住,但从每一份病历和每一张护理记录单中,我真切地感受到了医生们的严谨和护士们的辛勤。在此向他们致敬。

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篇三 :轮转总结护理学论文

轮转总结

时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在轮转的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了自我鉴定。

在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

从我选择护理事业,我就有一句格言——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

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篇四 :20xx年护士轮转制度

红兴隆中心医院护士轮转制度

一、目的

随着医院的不断扩大,新增护士不断增加。为了促进新护士的成长,使新护士能全面掌握各科理论知识和操作规程,熟悉它科护理知识及操作技能,达到它科初级护理人员工作能力,以利特殊情况工作调配及应急需要,特制订本制度。

1、轮转人员范围

20xx年以后(包括xx年)参加工作所有未轮转的护士。(不包括20xx、20xx年参加工作的护士)

2、轮转方式

(1)、科室根据情况制定轮转人员时间表,护理部进行统一调整安排。

(2)、护理部根据医院护理工作情况及护理人员层次,对在职聘用护士进行有计划的科室轮转。

(3)、每1-2月轮转科室1次。

(4)、护理部设计了《护理人员轮转鉴定考核表》,采用本人自评及带 教老师、轮转科室护士长临床考核的方法,及时了解护士的实际工作能力。

二、轮转要求

l、科定应按护理部制定的训划认真贯彻落实,安排中职或高年资护 师担任带教工作。

2、科室应严格要求,严格训练,搞好基础护理、专科理论、专科护 理技术的培训,注意作风养成,培养提高护士分析、思考、解决问题

的能力。

3、轮转科室制定切合实际的轮转培训计划,并负责认真落实。

4、轮转护上要服从工作分配,遵守利室管理,严格要求自己,认真 执行各项^见章制度和技术操作常规。

5、轮转护士要认真履行岗位职责,工作认真负责,虚心求教,善钻 好学,尽快提高自己的专科护理水平。

三、考核

夜班数、技能项目、核心制度、操作流程、德、能、勤、绩等。 护士轮转制度的实施,为确保聘用护士尽快熟悉病区工作、提高新护士的执业能力,确保患者医疗安全提供了制度保障。

护理部

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篇五 :轮转护士登记

轮转护士登记

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篇六 :轮转护士考核鉴定表

轮转本科护士考核鉴定表

科室:          轮转人员:

              护士长签名:                                     

轮转本科护士考核鉴定表

护理人员考核鉴定表

科室:          姓名:

              护士长签名:                                     

护理人员考核鉴定表

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篇七 :见习护士轮转制度

见习护士轮转制度

1、见习护士实行轮科制。

(1)轮转时间:1年。

(2)轮转科室:内、外、妇、儿等科室。

(3)每个科室工作时间3个月~6个月。

2、轮转时携带见习护士轮转表,交由科室护士长及带教老师如实填写。

3、见习期间必须严格按照护理部的要求完成护理基础理论及技术操作的考试考核,并达到标准要求。

4、轮转结束后需进行护理理论和操作的考试考核,并做好记录。

5、原则上必须按照护理部制定的见习护士轮转表进行轮转,如因特殊原因不能轮转时报告护理部。

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篇八 :轮转护士带教

神经外科医院轮转护士带教计划

适用于:护理师层级人员(轮转护士、新调入我科护理师);

带教组长:杨金华(护士长)

带教副组长:李俊梅(主管护理师)、孙转妮(主管护理师)

带教组员:杨香丽(护理师)、张香娟(护理师)、董欣欣(护理师)、

张瑞园(护理师)、田瑞瑞(护理师)、张莉萍(护士);

第一周、第二周(责护)

1、 熟悉科室环境及物品放置,并了解科室各区域功能。

2、 了解责护班次职责。

3、 熟悉责护工作流程。

4、 熟练掌握口腔护理、尿管护理、吸氧操作、雾化吸入、下胃管、鼻饲操作。 5、 掌握高血压脑出血、颅脑损伤疾病护理常规、神经外科围手术期护理常规。 6、 掌握气管插管、气管切开护理。

7、 能够书写护理病历。

8、 可独立完成一组责护工作。

9、 第二周周五考核第一周、第二周内容。

第三周、第四周(ICU)

1、 熟悉NICU物品放置,NICU管理制度。

2、 了解ICU班次职责。

3、 熟悉ICU工作流程。

4、 参与危重病人(高血压脑出血、颅脑损伤、复合伤病人)抢救及护理,能

够书写抢救病历。

5、 熟练掌握吸痰操作、心肺复苏操作。

6、 熟练掌握微量泵、输液泵的使用。

7、 熟练掌握心电监护仪的使用。

8、 熟练掌握呼吸机的使用。

9、 可独立完成危重病人护理、抢救配合、病历书写。

10、 第四周周五考核第三周、第四周需掌握内容。

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第五周、第六周(治疗班)

1、

2、

3、

4、

5、 熟悉治疗室物品放置,管理制度。 了解治疗班班次职责。 熟悉治疗班工作流程。 熟悉并掌握神经外科常用药物作用,用法,剂量、不良反应,注意事项。 熟悉并掌握神经外科特殊给药方法,所用特殊药物作用,用法,剂量、不

良反应,注意事项。

6、 掌握医疗废物分类及处理方法、登记等。

7、 能够独立完成治疗班工作。

8、 第六周周五考核第五周、第六周需掌握内容。

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