学校后勤服务优秀工作者曾雪峰的事迹

曾雪峰同志在杨威中学从事后勤服务工作16年来，工作是平凡的，但工作的意义却不平凡。他没有做出惊人的事迹，但真正的工作事迹还在于坚持不懈、恰如流水，滋润着、奉献着，源源不绝。 首先，他从事多年的水电工作，吃过苦，有贡献，人们有目共睹，交口称赞。

杨威中学是襄城区规模最大的一所初级中学，学生多，目前有1000多人，高峰时期曾有3000多人；教职工多，包括离退休人员有360多人；住家户多，全校有住家户200多户；人员庞杂，学校除了教职工外，还有10户外来人员和几十户来校租房陪读的学生家长。人员多，事情就多，问题就杂。水和电的事儿真是层出不穷。由于设备老化，所有管线超负荷运作，不是这儿坏了，就是那儿出问题。曾雪峰真是一个大忙人，这是全体师生有目共睹的事实。可贵的是，曾雪峰从来不推辞，有求必应，态度蛮好，技术过硬，学校的各种管道、线路，弯弯道道、曲曲拐拐，他自有一副全景图，可谓成竹在胸。他喜欢思考，喜欢动手，不懂的问题常常上网查资料，知道搞懂为止，问题一经他手，立即迎刃而解。而他自己，常常满头大汗，满身灰尘。

保证饮水的同时，校园还需明亮。在电工方面，曾雪峰

以安全和节约来统筹自己的工作。他的事迹是平凡的，但工作的理念却能与时俱进。杨威中学作为襄城区一所最大的农村中学，拥有2000多名师生员工，几万平米的教学楼、宿舍楼，处处用电，时时有电，其电线路的安装和维修起来的工作量非同小可，需要细心了又细心，若稍有疏忽即可能导致安全事故。曾雪峰总是严格遵守用电的操作程序，安好每一条线路，接好每一个电线路的接口，多年来，他不厌其烦的细心和耐心，告慰人心。他差不多每个星期都要把学校的所有线路细细的检查一遍，如有发现，就及时处理，从来不遗留任何隐患。

从曾雪峰师傅担任水电工以来，他坚信细心就是安全，安全重于泰山，所以，杨威中学自始至终没有发生过用电方面的安全事故。注重用电安全的同时，曾雪峰厉行节约，所以，总能做到时时处处把节约每一度电、节省每一米电线装在心里，落到实处。比如，看到教室里已无学生而灯还在亮时，即使夜再深，只要他发觉了，一定会赶去查明原因，该关就关，该修则修。他也不忘时时教育学生，要节约用电。多年来，合理安装、节约用电线，一直是曾雪峰师傅的行为准则。

…… …… 余下全文

勤工作人员先进事迹材料

---四郎拉措同志先进事迹材料

四郎拉措同志，女，现年43岁，19xx年x月参加工作，自20xx年x月份调入县城关小学，曾担任保安、炊事员、环卫、住校生的管理及食堂的保洁工作等。后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业，该同志在这一岗位上，一干就是5年，五年间，对工作的热情没有改变，始终坚守着这一事业，与时俱进，不断追求创新，把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口，使后勤工作成为学校工作的新亮点。

一、该同志在担任学校保安工作期间，每天在学校里守护着全校师生的平安。她积极热情地配合公安机关维护校园秩序，协助做好相关治安管理和安全宣传工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。坚持做好出入人员和车辆的查验登记、校园安全隐患排查、巡逻守护等安保工作，积极认真履行校园保安员的工作职责，工作勤勤恳恳，干事踏踏实实，受到了学校领导和公安干警的一致好评。

生活中态度和蔼、乐于助人是四郎拉措同志的优秀品质。无论谁遇到困难或者遇到不高兴的事儿，四郎拉措那张憨厚的脸马上会出现在谁的面前。在校门口为同事撑雨伞，帮同事照看物品，对未及时接送走的学生嘘寒问暖??在县城关小学的校园里，四郎拉措以人缘好、威信高而赢得学校领导和学校同事的一致赞同。在县城关小学领导眼里，只要是四郎拉措上班领导就一百个放心，许多同事冲着她说，“现在又不是什么特殊时期，何必那么认真??”，她笑着说出了最朴实也最感人的一句话：“不怕一万，就怕万一啊！”

从事保安工作后，由于工作的特殊性，也为了更好地保障学生的安全，每天刚蒙亮，她就来到校园里巡查；傍晚近6点才能回到家中，甚至有时深夜12点也要在校园里巡查一遍。每天都托着一身的疲惫回到家中，为此还累出了一身病。

二、在炊事工作的岗位上，她以慈母般的心肠对待每一位就餐的学生。为了让大家吃饱吃好，无论春夏秋冬、刮风下雨，她每天总是第一个进厨房，洗菜、淘米做饭，中、晚两餐均保持两菜一汤，和蔼可亲地面对没有个学生，使所有来就餐的学生高兴而来、满意而归。有时学生被老师留下没有按时来打饭。她在厨房里耐心的等待，饭菜冷了，重新热上，直到被留学生吃完饭才走。有时遇到学生生病了，没有来打饭，她打上一碗热腾腾的饭送到学生面前，并且嘘寒问暖，学生感受到母亲一样的温暖立即流出了感激的热泪。

…… …… 余下全文

丁家坪小学后勤教师YZL先进事迹

如果说教育是太阳底下最光辉的事业，那么奉献便是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么奉献就是这工程师的灵魂。，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育意义的所在。

罗丹曾经说过：生活中不缺少美，只是缺少发现。有这么一个人，他诠释了奉献的涵义，彰显了教师人格魅力的所在，他的名字也许不会被人人所熟知，但他的身影却是每一位丁家坪小学师生所常见的。他就是丁家坪小学后勤副校长----杨哲理。

20xx年，丁家坪小学开始集中办学，担任后勤副校长的杨哲理工作初始，困难是显而易见的，学校刚集中办学，在校住宿学生猛增，学校的后勤带来更大的困难，杨哲理首当其冲，与困难打起了拉锯战，在他的心里，学校就是家，要把家变得美丽，是与自己这个家庭成员分不开的，新学期开始了，既要当三年级的班主任又代三年级主课的同时，杨老师与全体教师开始了各方面的建设，为了使学校后勤工作尽快地符合要求，杨老师多方争取资金数万元，为后勤添置了蒸饭箱，按上了三相四线，结束了在锅里蒸饭的历史，为保证学生有肉吃，先后购买了一台立式冰箱和柜式冰柜。面对学生拥挤的餐厅，他总在学生就餐时深入到学生中间维持秩序，我们都知道杨老师最爱念叨的就是：学生要是烫着了怎么办？夏天就餐时太热怎么办？在杨老师的积极争取下，我校终于建成了一个宽敞安全的餐厅，学生就餐时更安全了，学生们高兴了，杨老师笑了。

我校处于偏远山村，各项信息都比较闭塞，教师知识严重老化，学习新知识，更新旧观念是一项非常紧迫的工作，杨老师又一次为大家解决了难题，他多方争取，终于为学校安装了网线，配上了投影仪，建起了多媒体教室，这些为师生接受新知识提供了极大方便。今年国家实施“学生营养餐计划”这为我校的后勤工作带来极大挑战，按规定，为学生提供的营养餐花样多、质量高，这在无形中增添了后勤工作人员的劳动强度，也为供餐质量提出了更高要求，杨老师又一次挑起了重担，他亲自考察厨具用品，购回和面机等厨具并亲自安装调试，他不辞劳苦奔波于各个粮油公司，为学生营养餐提供安全保障。

…… …… 余下全文

小学后勤工作个人先进事迹 xxxx，女，汉族，xxxx年8月生。xxxx年7月高中毕业，19xx年9月参加教育教学工作至今。其间，本人坚持全面贯彻执行党和国家的教育方针与教育政策，遵纪守法，自觉践行学校规章制度。以努力把学生培养成为德智体美劳全面发展的具有创造能力的人才。

19xx年9月，本人调入xx乡中心校工作，由于工作需要，从事于学校后勤工作。在此期间，本人始终本着以学生全面而健康的发展为本，想方设法营造一个和谐优美的育人环境，以期以环境启发学生崇尚真善美、杜绝假恶丑。在教育新理念的指导下，深入分析学校实际情况，从审美方面着手工作。在我眼中，一株花就是一个灵动的儿童，不但要有外在的形象美，还要富于它丰满的生命力，以其内涵美启迪师生心智。比如，在给一株花除草、施肥、浇水、灭虫之余，我不忘如饥似渴的钻研绿化、美化和亮化校园的专业知识，以便工作是切合实际的进行，是有理论审美价值指导下的进行。源于对教育工作的热爱，也缘于对教育事业的不舍追求，本人于19xx年5月获得行政类初级工资格证，于20xx年11月被思茅评申办认定为花卉园艺工资格，又于20xx年11月被思茅评申办认定为花卉园艺师资格。 作为园艺师，本人倍加珍惜荣誉的得来，更加敬业奉献，时时处处以园艺师的标准严格要求自己。清晨比小鸟还起得早，早早的到学校，第一个和每一株花草树木打招呼，生怕风儿刮倒、虫子啃食了学校的美。有时，看到草坪被踩上脚印，很是伤心。于是一边建议学校加强学生思想道德建设教育，一边一笔一划地写出一些富有情趣的提示语启迪学生珍惜环境，如在草坪旁设立“别踩我，我怕疼！”的提示语；在小树上挂起“请别让我流泪”的温馨字样。如此辛勤的工作，换来了校园人文环境的改善，虽然不是那么起眼，但却是我最大的心愿。

近来一段时间，学校搞建设，我一边履行园艺师的本职工作，一边争分夺秒的为师生员工的身心健康发展着想。天晴时，每天给地面洒水，以让师生呼吸到新鲜的空气，也是保护学校机器设备的点滴举措。下雨时，随时清扫路面上的泥泞，以最大可能性的呵护儿童的安全。

…… …… 余下全文

无私奉献的楷模

——记棕溪镇中心学校后勤教师赵万凤先进事迹

法国雕塑艺术家罗丹曾经说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现。”

在碧波荡漾的汉江南岸，在重峦叠嶂的马鞍山下，有所整洁漂亮的学校——棕溪镇中心学校。这所学校有这样一个普通的教师、平凡的老人。她没有丰厚的酬金奖励，也没有鎏金的证书鼓励，但她以无私奉献的精神诠释了一位人民教师的人格魅力，她就是旬阳县棕溪镇中心学校后勤工作者——赵万凤女士——一个个子不高、不善言辞、数十年如一日无私奉献的乡村教师。

“我把每个学生都当做自己的儿女看待，看着自己三十余年来把三千多个儿女教育成才，我觉得我是世界上最幸福的‘妈妈’。”

赵万凤，19xx年出生在旬阳县棕溪镇矾石村。该村地处秦巴山区，闭塞偏僻、贫穷落后。19xx年她高中毕业后，为彻底改变她童年艰涩的记忆，实现自己心中那充满阳光的梦，她毅然执起教鞭，走上三尺讲台，在村里当起了几十个学生的“孩子王”。这一干她就再也没有停住脚，春去冬来，寒暑往返，三十余年来，她把自己的全部精力全身心地投入山区教育事业上。如今，赵老师已是面沾风尘，早生华发。真是“勤劳半世事文章，满腹才华鬓染霜。教书育人无怨悔，桃李天下名声扬。”

三十多年来，赵老师一直坚守在交通不便、条件落后的教学点这个特殊岗位上，默默耕耘，无私奉献。住在学校附近的村民都说，三十多年来，赵老师从没有无故放过一天假，从没有因为个人私事耽误过孩子们一节课，每逢刮风下雨，总看见赵老师背着孩子，拉着孩子，往返于上下学的路上??

20xx年12月，笔者曾有幸在赵老师任教的矾石村教学点参加教研会。四间土木结构的房屋斑驳离碎，教室里传出四个年级六十多名学生的琅琅书声。赵老师既是校长，又是一年级和三年级的班主任，课余时间还要给孩子们烧开水、做饭。然而，就在这间八十年代建造的简易教室内，赵老师操着流利的普通话，娴熟地操作着语音座、投影仪，带领孩子们遨游知识的海洋。

…… …… 余下全文

先进个人事迹材料

安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为西伏落主管安全副校长，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，自上任以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

一、树立忧患意识，提高重视程度。

一年来，我始终坚持以市教育局有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从上任开始，我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上，重点强调的问题。并组建了“学校安全工作领导小组”，由我亲自任组长，其他领导及相关教师为成员，明确分工，责任到人。同时出台

了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”。发现问题，及时处理。若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。我则率先垂范，坚持天天值班，做到每天第一个到校，最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架

学校始终坚决贯彻执行市教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，学校的各班级均制定了安全工作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

…… …… 余下全文

模范学校工会主席先进事迹

? 上一篇文秘： 县级文明单位申报材料[司法局]

? 下一篇文秘： 计划生育优质服务先进乡镇申报材料

xx同志自担任工会主席以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导工会工作,按照《工会法》认真履行工会的社会职能，同时以建家升级为龙头，大力加强自身建设、基层组织建设和教代会制度建设。经过长期不懈的努力，我校工会一步一个脚印，从 “合格职工之家”到“先进职工之家”；从一个“福利型工会”成为学校参政议政的重要组成部分，证明了她在我校工会工作中所发挥出的重要作用。在多年的工作实践中，她先后制定并逐步完善了教代会规章制度和实施细则；她坚持深入基层，听取群众意见和建议；注重选拔高素质、知识型的工会干部；对青年教职工教育思想工作长抓不懈；运用邓小平关于工人阶级和工会理论探讨工作中存在的问题和解决方法；规范内部管理制度，建立健全基层组织；撰写有关工会工作、女工工作、师德建设等方面论文10余篇。她在我校工会事业的发展上始终兢兢业业，忘我工作，每年都受到上级和学校的表彰，先后获得市爱国立功标兵、先进工会工作者、全国女工教育先进工作者。

近几年，xx同志在推进学校民主建设、校务公开、发挥工会职能、开拓创新等方面起到了带头作用，赢得了领导和广大教职工的肯定与赞扬。归纳起来主要有以下几个方面：

一、完善教代会制度，推进学校民主建设

在加强民主参与和民主管理工作中，xx同志按照《工会法》、《中国工会章程》及《高等学校教职工代表大会暂行条例》和《x高等学校教职工代表大会工作规程》，先后制定并逐步完善了教代会规章制度和实施细则，为推进学校民主建设奠定了基础，使工会能够源头参与学校各项政策的制定。根据教代会制度，学校坚持每年召开一至两次教代会，听取和审议校长工作报告，对学校工作提出意见和建议。几年来，校党委在决定学校发展规划、人事分配制度改革、住房分配条例、后勤社会化，以及教职工福利待遇、干部评议、教职工队伍建设、机构调整、职称评定、学校办学方向、校外办学点、学生扩招等重大改革方案实施前，能够按照教代会规章制度和实施细则及时召开教代会，将改革方案提交大会讨论，广泛听取代表意见和建议，并进一步修订和完善，使决策更加符合我校实际，更加符合群众意愿。民主化带来了决策的科学化，从而保证了学校各项改革方案在实施过程中的顺利进行。

…… …… 余下全文