篇一 :20xx年社区图书馆工作总结

图书馆是社会文明发展的产物,公共图书馆是社会发展程度的标志之一,社区图书馆则是我国全面建设小康社会的基础工程之一, XX社区图书馆,组建于20xx年,受到了辖区居民的普遍欢迎,目前为止,共藏书籍427册。读者日接待几十余人,周开馆15小时,年开展读书活动2次,。

XX社区图书馆坚持‘以人为本’的宗旨决心把XX社区图书馆办成让社区居民喜爱满意的有特色的图书馆。在20xx年一年时间里XX社区图书馆一步一层楼得持续发展。20xx年x月XX社区图书馆正式开馆,面积20平方米。装修现代化,设备现代化,管理手段现代化的社区图书馆让社区的居民感到政府说到、做到。真的是为民做好事做实事。XX社区图书馆共设阅览区、借阅区。二部分。设12个阅览席位,摆放2组书刊陈列柜,图书百本供读者阅览。图书馆藏书分6大类。社区图书馆服务的对象主要是社区老龄人口,青少年和外来务工人员等群体,这些群体的年龄文化程度,阅读要求有较大的差异,开馆初始,根据本地区的特色、人口结构、所处位置、XX社区做了居民读书兴趣调查,随着时间推移听到读者的各种意见和反映我们又作了新的调查。根据调查结果针对各类读者的意见和建议,并针对设置意见簿提的意见和建议制定改进措施,做到老、中、青都有喜爱的书刊杂志阅读,满足不同年龄段,不同文化程度群体的需求。

在过去的一年里,XX社区的图书馆发挥了它应有的作用,深受居民的好评,我们还会不段完善社区图书馆的硬件及软服务设施, 将社区图书馆办得更贴进居民,办得更加有时代特色。

XX社区

20xx年x月x日

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篇二 :和义西三社区图书室总结

和义西里第三社区图书室申报材料

随着知识经济时代社会对各种知识、信息的需求越来越迫切,社区图书室作为“居民身边的图书馆”所具有的地域亲和力和便利、快捷的借阅优势越来越明显,这是其它类型图书馆所无法替代的,它已经成为社会公众首肯并积极参与的领域。如果说公共图书馆是人们获取营养和血液的大动脉,那么社区图书室就是星罗棋布、密如蛛网的毛细血管。它以规模适当、贴近居民、方便读者、实用奏效为办事宗旨,来加深社区居民之间的沟通和了解,增进彼此之间的友情和互信,提高整个社区居民的整体素质,从而成为社区文化乃至社会文化和人们日常生活中不可或缺的重要组成部分。

和义西里第三社区图书室自20xx年挂牌成立,成为社区达标文化室,它以服务居民为宗旨,提高居民素质为目的,为创建学习型社区和文明和谐社区做出了重要贡献。图书室现有图书5000余册,报刊杂志18种,涉及文学、科普、健康教育、法律等多方面,图书由丰台区图书馆配送、社区自有、科普益民资金购买、居民捐赠组成。西三社区图书室以开展征文、写读后感、文化交流活动为目的,为社区居民提供一个增长知识,陶冶情操的学习园地,一个温馨而亲切的休闲场所,一个能在其中促进交流,改善邻里关系;修养性情,提升生活品质的和谐欢乐的学习环境。

和义西里第三社区图书室建筑面积120平方米,阅览桌椅4套,书籍涉及文学、科普、健康教育、法律等多方面。西三社区积极开展

有奖征文、科普绘画、围棋赛、法律讲座等活动吸引社区各年龄段读者,西三社区利用寒暑假让社区青少年参与到图书室活动中来,今年开展了“在阅读中成长”有奖征文活动,让孩子们尽情享受一道丰盛的文化大餐。西三社区图书室精心挑选适合少儿的书籍供青少年阅读,加强青少年读好书、好读书意识,并开展少儿优秀读物推荐活动,展出少儿名著、少儿道德修养、少儿百科全书、少儿经典益智、励志类等图书100余册,激发少年儿童的读书学习兴趣,开展暑期有奖征文活动,以 “书”为内容征文,提高青少年的写作水平。活动共征得文章20余篇,评选出一二等奖各一名,参与奖若干。

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篇三 :图书馆20xx年工作总结及思路

河套学院图书馆20xx年工作总结

及20xx年度工作思路

20xx年是学校升本后发展的关键年,也是图书馆发展的关键年。一年来,全馆人员在学院领导带领下,紧跟学院建设步伐,努力拼搏,奋发进取,开拓创新,各项工作都取得了明显成效。特别是在党的群众路线教育实践活动的过程中,进一步更新理念、理清思路,开创了图书馆工作的新局面,完成了学校交给的各项任务。

一、主要成绩

图书馆在院党委和行政的正确领导及全校师生员工的支持、关心下得到了迅速的发展,图书馆在环境建设、资源建设、业务管理、信息服务、队伍建设和学术研究等几方面都取得了一定的成绩,较好地履行了图书馆的职能,为学校的教学和科研工作提供了有效的文献保障、信息服务和智力支持。现综述如下。

(一)内强素质,外树形象

20xx年馆领导提出图书馆两大施政理念,一是优质服务,一是人本管理。根据当前和今后一个时期我馆工作的总体思路、总体目标和具体任务,馆领导提出了“内强素质,外树形象”的总体要求。在内部管理上推出人本管理、岗位聘任、层级服务、科研提升四大举措;在业务工作上提出“阳光服务”、“满意服务”、“个性化服务”要求,并把20xx年定为图书馆优质服务创新年。一年来进一步完善馆内、部门内及个人的岗位职责,制定了科学规范的工作流程和考评体系;初步建立了图书馆服务体系和质量保证体系;完善文献信息采购制

度,科学合理建设优质文献信息资源;主动融入学校教学科研和人才培养体系,为学校和常熟地方提供经常性有水平有深度的服务等。继续做好凝聚力工作,开展和谐图书馆建设。切实关心馆员的疾苦和温暖,帮他们解决实际困难。一年来除完成制定的工作计划和任务外,还积极有效地开展政治学习和普法教育。总之,20xx年,在全体馆员的共同努力下,我馆在人才培养、科学研究和社会服务方面做了大量富有成效的工作,为学校的科学发展、特色发展作出了自己应有的贡献。

(二)重视资源建设,构建特色资源

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篇四 :20xx年图书馆工作总结

20xx年工作总结

时光荏苒、岁月如梭,在每天充实的忙碌中,我在图书馆已经又度过了一年的工作生活,一年多以来,我在各位领导的关心呵护和同事们的帮助支持下,一点点成长,一步步积累。在欣喜的看到自己成长的同时,我也深切的感受到了图书馆这个大家庭的温暖,正是因为身处在这个团结互助、温暖如家的工作环境中,我才有了值得欣喜的进步和提高。

这一年多里,各位领导对我的耐心指导和各位同事对我的细心帮助,督促着我不断努力改正自己的不足,提高自己的能力。自己存在的急躁和不够细心的缺点,有了很大的改变,对于业务流程的熟悉和实际工作的经验,也得到了很多提高。

首先,在思想觉悟方面:

在20xx年里,我参加了图书馆每期的学习,如提高服务质量,加强业务水平的学习;以及数据检索方面学习。每一次的学习对于我来说,都是一个补充和成长的过程,因为这些都是和我们的工作实践紧密相连的。通过每一次学习,不仅可以认识到自己的不足之处,增强自己的业务知识,而且在思想觉悟上也获得了进一步的提高。同时,在工作之余,我广泛阅读专业知识,努力提高和充实自己的理论水平和业务水平。

其次,在工作实践方面:

1、办理借还书手续。借书时严格检查借阅证是否和本人相一致,防止读者持他人借阅证借书。读者还书时要认真核对检查,对有乱画或破损书进行相应的处理。从年初工作至今,共办理还书16015册,借书17685册,续借图书120册,调整库位985册,整理破损,散页图书238册。

2、协助各位同事接收新书并及时上架。

3、对归还的图书做到了及时准确的归架。

4、按照规定,定期整理书架,保证了图书架位的准确。并且对书库经常进行整架的巡视,随时纠正图书的错位。

5、参与了各个书库的图书倒架工作。

6、认真执行书库的卫生整理工作,保持库容整洁干净。

第三,在其他工作方面:

1、完成领导安排的有关表格制作的相关工作。

2、参与了读书协会的相关工作并进行指导。

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篇五 :图书馆20xx年上半年工作总结及

下半年工作计划

20xx年上半年图书馆在局领导的正确带领下,在各部门及全体职工大力支持下,图书馆认真落实各项工作目标责任制,认真开展各项业务工作,充分发挥好图书馆的职能,利用馆藏资源,为广大读者提供了优质的服务。现将上半年主要工作总结如下:

一、业务基本工作

1、1-6月份,我馆共接待读者近1万余人次,其中阅览室接待读者7300余人次;图书外借室接待读者2700余人次。流通书刊21986册;其中期刊18200册;图书3786册。

2、整理、装订、分编过刊杂志364册。其中汉文252册;维文56册;儿童112册;

3、整理、装订维、汉文各类报纸204本;

4、收集地方文献3册;

5、免费办理读者借阅证118个,其中图书94个,期刊24个。截止目前我馆共办理借阅证663个。

6、分编各类新购图书100册,其中汉文图书66册、维文图书34册;

二、全民读书活动

上半年我馆按照20xx年全民读书活动方案,有组织有计划地开展了以“诵读中华经典 畅想美好生活”为主题的各类全民读书活动13场次,受益人数120xx余人。

1、针对20xx年春运期间能够如期返乡回家过年的广大

农民工购票难的问题,库尔勒市图书馆将依托电子阅览室平台,于20xx年x月x日-20xx年x月x日期间免费开展为广大农民工提供“温暖春运 #4@p大爱” 服务活动。通过近一个月的工作,我馆先后为18名农民工成功购买了往返乡火车票共计18张。

2、20xx年x月x日-27日库尔勒市图书馆跟随库尔勒市文化体育广播影视局迎新春下基层文化惠民活动组一行分别来到库尔勒市新城街道南湖社区、孔雀社区、电力社区进行文化惠民活动,活动中为了使十八大精神能够深入到广大居民心中、营造学习贯彻十八大精神的浓厚氛围,我馆把十八大相关知识融入到时事政治答题之中,展开了有奖问答,并向他们赠送了精美的小礼品。

3、20xx年x月x日、29日,图书馆跟随文体局库尔勒市文体广影局一行来到阿瓦提乡其盖其克村、和什力克乡开展以“感受新变化,描绘新蓝图,欢庆十八大”为主题的迎新春下基层文化惠民活动。

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篇六 :20xx年度图书馆工作总结

20xx年度图书馆工作总结

20xx年,图书馆全体职工在学院整体工作的统一部署下,按照部门重点工作计划,在“以生为本,服务育人”的指导理念下,不断加强图书馆在校园文化氛围建设中的引导作用。同时,继续深化图书馆在教学科研中的文献信息支撑功能,提高服务质量,优化馆藏资源。本学年,图书馆从读者创新服务、文献资源建设、馆员队伍建设等几个方面入手,稳步推进各项工作,取得了一定的成绩。

一、以信息化平台为依托,不断拓宽服务渠道,创新读者服务形式

1、鉴于网络数字化对传统图书馆的影响,在做好常规借阅服务的前提下,为适应90后大学生的阅读习惯,图书馆紧跟潮流,先后开通使用了手机飞信、微信、移动图书馆、移动电子借阅机、电子读报机等时下流行的客户端服务平台,满足了读者对网络流媒体服务的需求。

2、时刻关注学生的入馆学习情况,以干净整洁的环境、人性化的服务,吸引更多学生到图书馆学习,并定期发布各班级学生到馆学习情况,以便为各系加强学风建设提供依据。数据显示,本学年入馆量累计33万人次,图书借阅量累计7万余册。

3、先后举办了第五届以“拥抱春天,追逐梦想”为主题的大学生读书月活动及以“阅读 悦心 约未来”为主题的大型主题晚会。活动内容新颖,形式多样,并首次借助新浪微博、百度贴吧等网络宣传媒体同步宣传报道,学生参与的积极性非常高,取得了很好的效果。

4、组织举办数字资源培训活动。通过学生提前预约和图书馆举办的数字资源推广月等多种方式面向全校读者举办培训讲座,介绍推广手机移动图书馆以及馆藏十几种数字资源的使用方法,提高了资源利用率。

5、积极开展一系列读者调研活动。通过座谈会、调查问卷等形

式,深入广大读者中间,详细了解读者的意见和需求,并以此为依据,改进图书馆日常管理,完善文献资源建设,提高服务质量水平。同时,利用图书馆网站的官方微博、在线QQ、E-mail、飞信、微信等平台及时发布图书馆的各种信息,并实时回复读者在使用图书馆过程中遇到的困难。

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篇七 :图书馆个人工作总结

个人工作总结

××××学校 ×××

20xx年11月12日

图书馆个人工作总结

自进入图书馆工作以来,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结如下:

一、政治上。

平时认识到理论学习的重要性,能注重科学发展观和“三个代表”重要思想的学习。积极向党组织靠近,参加党课学习,真正把它作为提高自己理论水平的极好机会。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确,理解对路,才能与党中央保持一致,才能贯彻好中央的各项方针政策。

二、业务上。

本人在工作岗位上,认真从事图书管理工作,做到忠于职守,敬业爱岗,勤奋工作,恪守工作规范和职业道德,严格遵守有关规章制度,具有较强的业务素质,能够积极主动、热情周到地为图书利用者提供优质服务,做到默默奉献,不求名利,我热爱图书管理事业,具有强烈的事业心和责任感,注意自身专业素质的培养和提高,树立了终身学习的观念,做到勤读书、勤思考。我能够认真完成图书管理的各项具体基础工作,能够熟练地处理业务,圆满完成本职工作。

图书馆是业务部门,业务要求高,同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,为更好地做好图书馆的管理工作,提高馆藏利用

率,我不断加强业务知识的学习,提高自己的业务能力。先后学习了《图书馆发展与创新》、《新编文献检索教程》、《图书馆服务信息与管理》、《现代图书馆自动化建设》等专业书籍,掌握了更多的知识,使自己的业务能力有了很大提高。

在做好本职工作的同时,同时按照学院要求在图书馆的卫生、安全工作中尽职尽责,受到领导和同事们的一致好评,能够胜任并出色完成各项任务,取得了显著的成绩。在今后的工作中,我会更加努力,多向同事们虚心请教,取长补短,不断完善自己,为学院图书馆建设贡献自己的力量。

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篇八 :年终工作总结 图书馆工作总结

图书是人类宝贵的精神财富,学校图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能,是学生学习成长的第二课堂,是教师教育科研的加油站,是学校领导管理、决策的重要参谋。随着学校教育教学改革的深入,图书馆的职能不断得到凸显,因此,学校必须加强图书馆建设,提高图书馆的服务质量,更好地发挥图书馆的功能,为师生提供不断完善自我、超越自我的源头活水。

一、健全管理制度,提高服务质量

质量来自于科学管理,而科学管理离不开一系列规章制度。为了提高图书馆的服务质量,我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则:文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定;图书馆工作人员(包括馆长、各部门和学生管理员)的岗位职责;读者的借阅规定等。各项规章制度的健全,使图书馆工作有章可循、循序渐进,减少了工作的随意性、盲目性,促进了图书馆工作的规范化管理。

有了这些规章制度,还要让读者人人知晓,宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径,我们注重做好“三项培训”。一是教师培训:每学期期初,我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度,本学期师生的借阅时间、借阅要求等,通过教师向学生宣讲,让所有学生都了解借阅制度。二是新生培训:这里的“新生”是指第一次借书的学生,为了让他们能顺利借到书,每学期图书馆都要对这样的“新生”进行借书培训,首先对他们进行图书排架方面的辅导,让学生知道哪类图书适合他们阅读;其次要教育学生爱书,对学生提出看书的要求,如看书前要先洗手,并要把手擦干,养成夹书签的习惯,看到哪一页把书签夹在那一页,不给书折角,知道如何保管图书,对损坏的书怎样修补;最后要让学生知道借阅的要求及一些赔偿办法,明确什么是应该做的,什么是不能做的。三是班级图书管理员培训,图书馆要加强对小图书管理员的培养,我们在各班选择了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担任学校图书管理员,协助学校图书管理员工作,负责学生阅览室的读者服务和图书的借还整理工作。由于学校图书馆加强了培训,充分发挥了学生服务员的作用,确保了图书正常流通,提高了服务的质量。

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