马寨中心学校20xx--20xx学年上学期

男生寝室管理工作总结

马寨中心学校

马丙飞 蔡如意

20xx年x月

为进一步加强学生的精神文明建设，加深对学生的思想品德教育，丰富学生的日常生活，本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校学生住宿的总目标，完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结：

一、文明的居室，情趣的生活。

拟定了一份计划，具体如下：

1、每日一次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比，每周公布一次最佳宿舍与后进宿舍名单，这些评比成绩与学生积分密切挂勾；

2、对住宿区的公共卫生予以分工负责，落实到人。

二、严格管理，提高对寝室安全管理重要性的认识，明确安全是宿舍管理的头等大事，提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

学生公寓安全防火工作十分重要，在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间，重点关注。如从11月后天气变冷，在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查，发现不安全隐患及时纠正。

三、严抓卫生与纪律：

为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，做到经常检查，检查过程中，对表现较差的寝室，通报批评，并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。

1、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生；

2、坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律；

3、为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝安全，严格查寝。要求学生按时熄灯休息，对每一个宿舍进行检查督促，并清查人数；

4、宿舍，组织校值日生、各寝室长积极行动轮流值班，对宿舍内外乱扔垃圾、轮倒脏水等不文明行为进行督促检查；

5、自开展创建文明寝室活动以来，学生宿舍卫生状况有了很大的改观，乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风；

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步入大学校园已经有一学年了，这也是我担任110宿舍寝室长的时间。从陌生到熟悉，宿舍的成员从开始的不了解到最后有了嬉笑怒骂皆自然的熟悉，我们的宿舍越来越有了一个小家的味道，作为寝室长，我觉得这是最值得我们高兴的地方。

人说相聚便是缘，不管信与不信，来自全国不同地方的五个人能够相聚在一个小家里，我觉得这就是一种莫大的缘分。我们这个小家里有来自最北方的直爽的内蒙古小伙子张帆，有安徽本土的幽默的周辉与安静的张健平，以及来自河南的活泼的杨思汉和我。这样一些性格各异的人走在一块，我想说这是一种幸运。

大家在一起生活学习一学年了，有欢笑有泪水，有优点有不足，需要我们发扬好的改正差的。

在学习方面，我们虽然不是最差的，但也并不是最好的， 甚至有挂科的，总的来说我们这一学年的学习并不够积极。有的时候大家是很积极的去上自习上课，可是并不能长久的坚持下去，常因为这样或那样的事情懈怠了，导致宿舍成员的学习成绩并不怎么突出，作为寝室长，这跟我平时对大家的督促与监督太少有很大的关系。下学期我会尽可能的提醒大家学习的重要性，督促大家的学习，给大家做一个榜样，尽到自己的职责，相信通过大家的共同努力，我们的学习成绩会有大幅的提升。

在生活方面，我觉得大家做的都挺好的。首先，大家在一起生活都比较团结，平时大家都是互相的帮助，例如打水、买饭等等。大家在一块总会有说有笑，谈一些常见的话题，这对加深大家彼此之间的感情有很大的好处。当然，这并不能说明我们大家之间不会产生矛盾，时常也会有一些小的矛盾发生，但大家都能够很好的处理，不至于让它激化，我觉得这也应该是现在大家关系比较好的一个重要原因。至于平时宿舍的卫生，我有安排值日表，大家也基本上能够按表执行，但不得不说的是执行的力度并不怎么好，这导致我们有一段时间的卫生比较差。虽然我有提醒，大家也有注意，但总会有怠慢的，这是我们这个集体做的不好的一面，需要努力改正。总的来说卫生方面还是可以的，因为我们曾获得过三次卫生检查的奖，虽然同其它宿舍相比还有些差距，但相信通不是问题过努力，缩小差距以及超过他们不是问题。另外，我们宿舍是爱心宿舍，通过收集废品加以利用，我想对大家来说也是比较有意义的事吧。

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寝室是大学里最温馨的小家庭。远离了一直以来无微不至的父母，大家在这里相聚，在这里畅谈，也在一日日的相处中加深彼此的感情。而作为寝室长，在帮助寝室同学们和睦相处的过程中起着融合剂的作用。

入住同一个寝室，每个人就成为了这个寝室的一份子，就必须考虑到自己的行为对其他人的影响。所以首先，我们都要学会如何去尊重别人，而最基本的是要共同创造一个让大家快乐的环境。寝室作为一个休息放松的场所，需要给寝室的同学带来愉悦的环境。于是，我们都要求自己尽量放低生活中的喧哗。寝室十一点钟半按时熄灯，熄灯后我提醒同学们尽快入睡，尽量做到不打扰别人的休息。在生活中，我督促寝室同学准时休息，每天早晨呼唤同学们按时起床，弄好梳洗，以保证他们准时到校上课。在这段工作期间，虽然偶尔出现了不能及时熄灯休息和晨起，但总体而言还是处于较好的状态。很欣慰我们寝室的同学能够充分考虑到他人的感受，并尽力降低对别人不利的影响，给每个人都创造了一个休息的好环境。

督促大家保持寝室的干净、整洁是我的责任。作为寝室长，充分的考虑以便合理的安排各同学的时间进行卫生清理更是义不容辞。因此我们寝室安排了轮流值班表，寝室同学每天轮流打扫寝室的不同区域。大家早晨起来打扫寝室，整理垃圾，积极配合他人的工作，使得寝室得以保持洁净。我们对于卫生的重视使得我们在多次的抽查当中取得好成绩，并得到楼管阿姨的表扬。同学们在劳累一天之后，最大的幸福是有个舒适整洁的家欢迎他们。因为注重平时的打扫，减轻了我们最后离开时的打扫负担，使得最终一次的大扫除快速有效的完成。

在寝室，大家都携带了相机、手提电脑等贵重物品。因此提醒同学们留心保管财产也是一项重要的工作。因此，在大家外出时，我会提醒大家作为最后一个外出的同学记得把门反锁。虽然每次出门都要反锁必定带来不少的麻烦，但令人满意的是，长期以来每个人的财务得到妥善保管，没有发生丢失事件。

当然，作为大学生，学习依然是我们的重中之重。我们寝室的同学积极上进，认真好学。对于以寝室为单位组成的讨论小组，寝室同学总是很认真地面对，并进行严谨的探讨，最终达成一致意见。到了期末复习阶段，寝室的同学会彼此相

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建心灵驿站 筑温馨家园

――宿舍文化建设总结汇报

学生时代是人生最富活力的时期，也是人生观，价值观,世界观形成的关键时期。而大学宿舍是同学们生活，学习,娱乐的重要场所，因此,良好的宿舍文化对于学生良好人格的培养有着决定性的作用。

客观来说,大学生宿舍文化包括了物质环境和文化氛围。其中物质环境包含了宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况;而文化氛围则涵盖了规章制度、宿舍成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式等等。多年来，我校高度重视文明寝室创建工作，努力为学生建心灵驿站，筑温馨家园。

一. 环境育人

“宿舍文化”是以学生为主体，以宿舍为主要活动空间，以课余活动为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化.通过这种文化，营造出一种具有时代气息的新生活，使宿舍成为学生美化生活、优化环境、独立人格、健康身心的成长与成才摇篮。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长成才有着举足轻重的重大作用，伴随着同学之间思想、性格、追求的不断融合，宿舍区与宿舍区之间以及宿舍与宿舍之间形成了各具特色的文化氛围 。五山,跃进,华山每个区的宿舍楼都是分布有序，绿树环绕，风景宜人。有如此得天独厚的环境作为背景,徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室，馈赠给人的不仅仅是视觉上的享受，更是精神上的愉悦！

二.管理不疏忽

制度是前提。在学生宿舍的管理上，校长是第一责任人，值班领导和专职宿舍管理员是直接责任人，各班班主任、学生宿舍舍长又具体管理各班宿舍。为规范学生宿舍的管理，我校制定了《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管理员签订《安全管理责任书》，和学生家长签订《学生安全责任书》，对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。

管理是根本。强化寝室管理，是维护学校良好的教学秩序的根本。学生良好生活习惯的形成，能有效提高学生的学习效率，因学校寝室管理由政教处负责，

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“岁月不待人，逝者如斯夫！”一学期已过去，新的一学期又要来临。管理3-8寝室已有一学期了，虽然时间不长，做工作不多，但回顾过去，明确成绩，找出不足，对今后工作还是大有好处。下面我汇报一下情况，谈点粗浅认识和体会。

在实际工作中，我认为当好一间寝室的宿管员必须要“提高一个水平，增强两个能力。

一个提高，即提高工作水平

要提高工作水平，就要善于学习，学习学校学生宿舍管理的规章制度。我经历了三个阶段：一是初步学习。熟悉地阅读学校所发的一些规章和制度，但这仅是初步的，“师傅领进门，修行在个人”，要掌握这些内容，还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好宿管员工作的保证。因此，我一有空闲就将上级下发的《关坝中学学生宿舍管理规章制度》拿出来学习，重点学习了《学生宿舍管理办法》、《中学生日常行为准则》等内容，反复学习领会精神，力争融会贯通。进一步明确上级要求是什么，自己的职责是什么，学生行为准则是什么。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位，就按上级对我们每一个老师的要求去做，注意自身形象。对工作认真负责，热心为学生服务，引导教育，又大胆管理，履行宿管员工作职责，有了较快的进步，水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。

二、增强两个能力

关中无小事，做好工作，按规定办，就能把事情办好。这里重要的是能力。一是增强工作的能力。这体现寝室宿管员要完成日常工作任务。因为宿管员经常晚上值班，班内出现的事都得妥善处理。这就需要了解情况，依据上级要求和规定，决定怎么做，同时还要灵活处理，提高工作质量。在实际工作中，学生入校后，工作很多，领导交办的事，要积极去办，领导没交办的事，也要主动去做。二是增强管理能力。对学生寝室的管理，重点是学生。对他们是既服务又管理，即引导说服又批评教育，光管理不进行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐心说服教育，把二者紧密结合。具体做到“四勤”：“嘴勤、手勤、脑勤、腿勤”。“嘴勤”，对学生的问题尽力帮助解决，该提醒的及时提醒。对他们提问的事，及时解释清楚；对晚归的同学提醒他们自己管理自己；对个别大声喧哗、打架的不文明行为，发现一个批评一个，决不姑息迁就。这样批评了差的，就表扬了好的，有的同学找我反映问题，支持我做管理工作，有力地维护了室内生活工作秩序。“手勤”，值班记日记不漏事项，交班清楚，表扬好人好事，批评不良现象。“脑勤”，经常想一想近期的工作，加强计划性；值班时，想一想该做事，已做了什么，还需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，使上级交办的事和该做的事落到实处。“腿勤”，把查楼做为一种锻炼，最少一周查一次寝室，全面了解学生的情况。

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宿

舍

文

化

建

设

月

总

结

书

学院：教育科学学院20xx年x月31

为丰富大学生的课余生活，活跃校园文化氛围，提高学生修养，展示大学生风采，提高同学们的积极性，我院举办了以“和谐文明，温馨环保”为主题的宿舍文化建设月。

此次活动自3月x日至4月x日圆满落下帷幕，历时一个月。在次期间，我院开展了宿舍文化建设系列活动，包括：宿舍风采大赛，“宿舍，温暖的港湾”摄影比赛，“我的宿舍情怀”征文比赛，“你说，我说，说说我们的宿舍”视频征集活动。活动初始，我院向各年级各班发出活动通知，并召开了动员大会，进行宣传工作，号召广大同学积极参加。在老师的指导下，此次活动有序进行。

在宿舍文化建设过程中，同学们团结努力，献力献策，为他们心中的宿舍献出自己的力量。一大批多才多智的同学涌现出来，宿舍装饰也给人惊喜，是寝室更具文化气氛，使同学们在寝室的生活更加温馨,各宿舍的布置注重整体美感协调、环保和安全，蕴含着浓郁的文化气氛。尤为值得一提的是，一些宿舍自己设计，自己制作装饰品，既节约环保，又突出表现了同学们热爱生活，善于动手动脑的良好品质。原创化和手工化让我院大学生的创新思维和生活智慧在这次活动中大放异彩。这一大特色也受到我院领导和后勤领导的表扬。

宿舍是我家，美化靠大家。本次活动以宿舍文化建设为中心，从计划、准备到成功举办，得到了我院领导和后勤集团领导的大力支持。活动期间，我院领导和后勤集团领导更是深入宿舍视察工作并慰问我院学生，肯定了同学们的劳动成果，也对工作上的一些细节问题提出来宝贵建议。我宿管部也在此次活动积累了经验，在活动中发现的问

题和不足之处，我们会积极讨论并改正。

本次活动在我院领导老师高度重视和有序组织下，完满结束。以下是此次活动中工作优异的先进个人和集体。

征文奖项：一等奖：裴素云

二等奖：张艳洁、谢佳奇

三等奖：张超、李慧、贺娇

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寝室管理员工作总结

寝室是组成班级的最基本单位，是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人，而寝室就是我们共有的家。因此，我的管理理念就是：团结一心，共同建家园。

1.坚持不定期对学生寝室进行安全防火检查,确保学生公寓安全。 学生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间，重点关注。如从11月后天气变冷,这两几月时间学生易采用违章用电方式来取暖，在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火，安全检查，发现不安全隐患及时纠正，并对发现有违章使用电器的学生进行教育。

2.坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生。

为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，根据寝室卫生有关规定严格检查。检查过程中，对于表现较好的寝室，将通报表扬，并向学生处推荐优先参加校级优秀寝室或寝室长的评选；对表现较差的寝室，将通报批评,并进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。

3.坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律。

为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝安全，严格查寝。 查寝中，发现未在规定时间内归寝但有同学证明查寝后确实在寝室的，视为晚归。对没有同学证明查寝后确实在寝室的或发现

未在规定时间内归寝并且查寝后也没有归寝的，视为缺寝。 并按照学校的相关规章制度进行处理。

4.充分发挥寝室长的作用，做到每月跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。

总结和回顾过去的一个学期，感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进”的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，努力为学生做好服务工作，认真研究学生公寓管理工作。使学生公寓管理工作不断趋向科学化，规范化，人文化。

方祥民族小学

20xx-1-5

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