爱心家教感言

意大利诗人但丁说过“要是白松的种子掉在英国的石头缝里，它只会长成一棵很矮的小树，但是，它被种在南方肥沃的土壤里，它能成长成一棵大树”，这就特别强调了环境的作用，作为一名未来的老师，我希望自己可以成为南方的沃土，供小苗成长，也是基于此我参加了这期的爱心家教活动。

来到陕师大，成为一名优秀的老师一直是我的梦想，而要成为一名优秀的老师必须从教学开始，我十分幸运地成为了这次爱心家教活动中的一名志愿者，因我所学，成我梦想。一直以来“学为人师，行为世范”是我的人生格言，在这次家教活动中，让我认识到我需要做的还有很多，这是一次非常历练人的活动，我非常感激这次活动。

不管怎样，自己的生活是自己创造的，就算花掉自己吃饭睡觉的时间，甚至连搭公车也要一路跑过去，一天忙碌到晚，只要学生喜欢我的课，能学会想学的东西，能有收获，那就是我去做家教想要的全部。在一个陌生的城市，被人认可而喜欢我的课，我真的很开心。

欣洁是个阳光开朗的女孩，喜欢歌唱，曾在明日之星比赛中获得金奖。上天赋予了她一副好嗓子，而且给她了一颗聪明的脑袋。在高一的时候，由于学习压力大，她的学习成绩不太理想，尤其是数学，这也迫使她选择了文科学习，在高二的学习中，文科数学趋于简单，她对数学产生了浓厚的兴趣，在这次期中考试中取得了106分的好成绩，她并不骄傲，知识默默地努力着，让我看到了这个姑娘的坚韧和潜力。

记得第一次去带家教的时候，刘阿姨热情的接待了我，虽然那天天气非常寒冷，我心里却是无比的温暖。一杯清茶让人倍感温馨。我和刘阿姨、欣洁交流了两个小时，彼此谈笑聊天，仿佛回到了高中时代我们老师和我们促膝而谈的时候，我暗暗地告诉自己一定要带好这个学生，全心全意为欣洁服务，希望在她的成长中留下我的印迹。

学习是一件一生需要去做的事情。在家教中，我尽我最大的努力让学生相信学习是一生中最快乐的一件事。在教学过程中，我们会偶尔谈及有关人生，家庭，亲情的一些东西,我逐渐发现，我们成了好朋友，虽然我们的家庭背景，学习经历，年龄都有差异，但有一点我们是相同的，我们都是为了梦想而奔跑的追梦者，路还很长，筚路蓝缕以启山林，更何况我们是一群有理想的热血青年。

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在大学的第一个暑假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开始了我的第一份工作。

对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，毕竟学生只是个二的同学，对我这个已经即将迈入大二的大学生而言，应该不成问题，关键是要把她教好，要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

7月x日，我开始了我的第一堂课，这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了，这让我开始担心她不会很听话，还好，第一堂课下来，凭藉着我幽默的讲解风格，她也还算乖，彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己，上课的时候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，讲完了可以和她开开玩笑，然后，最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果，否则只是在浪费时间。在第一堂课，我们讲完了三角形，对我而言，当然是比较简单，然后这一章却是她最薄落的环节，所以我花了一天的时间来给她讲这一章，上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍，下午就开始攻克习题了。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的，毕竟专题针对了学生最不懂的地方。

当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改进：

一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。

二、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她才初二，可能有些我认为很简单的对她并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。

三、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。

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小鸟需要蓝天

——家庭教育琐谈

如果说对女儿的教育还有些可取之处，那我首先要说明，这大多是我爱人的功劳。在今年七月以前的十年里我一直在九街，繁重的工作压缩了和女儿在一起的时间。教育孩子的重任大多落在爱人肩上，当然我绝没有忽视对女儿的教育，我非常爱我的女儿，而且非常注重爱的方式。应该说，我们的女儿是在爱的暖流里成长的。承蒙孩子的老师错爱，就把三年多来为人父母、教育孩子的一些感受写出来，与家长朋友们共同探讨。

我们认为：孩子的身心健康成长，首先要为孩子构建一个温馨、和谐的家庭氛围。孩子在这样的家庭环境里生活，对心理健康发展是必不可少的。我们夫妻俩从不在孩子面前吵架，一家三口之间都能互相尊重，特别是对孩子的要求、想法、选择，经过斟酌，在合情、合理的的前提下予以充分尊重。决不会出现妈妈为了拉拢孩子奚落爸爸，或者爸爸为了拉拢孩子奚落妈妈，这样做相反会降低在孩子心中的地位与形象。我爱人非常注重家居摆设、卫生保洁。我的家庭并不富裕，没有像样的家私，但经我爱人之手，总给人整洁、协调舒适的感觉。我们认为要构建一个温馨、和谐的家庭氛围，家庭成员之间和谐的关系、优美的家居环境这两大因素是不不可少的，虽然我们做得好不够好，但为了孩子我们会做得更好。

黎巴嫩诗人纪伯伦曾说：“如果父母是张弓，孩子就是搭在弓上的箭。”此话诚然，孩子将来成就如何，射向哪里，无疑将受父母这张“弓”的影响。好弓绝不是泥做的。因此，要想成为好弓，家长必须先学习。我们夫妻二人常在报刊杂志、书籍、影视媒体、互联网及生活实践中学习育儿知识， - 1 -

为实践找理论，这样尽量避免走弯路，毕竟孩子只有一个！我们总结出，对孩子的教育最有效的办法就是“言传身教”。比如：我的女儿爱看书，（儿童读物）可我们却从没有意让孩子看书或要求孩子看书，因为我是爱书之人，在耳濡目染的熏陶下，很自然的，我的女儿对书就产生了兴趣。我们很少对孩子提出要求，想让孩子做到的，自己先做到。

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家教感言

数创二班 41105270 张丽

怀着对青春的热情和对奉献的执着，我走进了义务家教，并顺利成为其中的一份子，这是我觉得非常光荣的一件事，它交给了我许多，我始终相信爱与奉献应当成为生活的主旋律。

20xx年12月19日，我参加了西安总工会和陕师大联合举办的知识援助活动启动仪式，经过和家长的多次交流，我大概掌握了孩子的性格和学习情况。20日便前往受助家庭进行志愿服务。

家教是学生和老师在家里的学习互动环节，家教人员是帮助学生解答在学校课堂上遗留下的疑难，给他们讲解作业中的失误，代替家长来实行在家中对孩子的知识教育。我的家教经验让我明白了很多，从中我也学习了很多教学经验，人总是在不断的运动中成长的，我也在慢慢的进步。家教人员是学生的朋友，两人之间是平等的，也少了学生对老师高高在上的那种畏惧感。彼此可以建立更多真诚情感。

现在的家长对自己孩子要求都很严格，评价自己的孩子都是以分数来作为标准的。他们一见到自己的孩子成绩稍有波动就赶紧去找家教或者给孩子报补习班。孩子从早上七点钟到晚上九点甚至是十点，他们都没有自己的空余时间。周末了，又被各种补习班所占用，没有一天是轻松度过的。他们还被迫去上奥数班，学那些他们根本吃不消的东西。

一切都只为赢在起跑线上，他们没有一个轻松快乐的童年，没有同龄农村孩子们所拥有的快乐,这是城市孩子的悲哀,也或许是他们的一种幸运.因为对于那些没有书可读的孩子们来说他们真的是太幸运也太幸福了.家长们拼死拼活的挣钱,为孩子提供一切他们所认为好的东西,看到别人家的孩子都利用课余时间在学习,感觉若自己的孩子不学习,那就是一种退步,一种落后.因此,家长紧张兮兮的为孩子找补习班,经过千挑万选为孩子找一个满意的家教老师.

我所带的孩子的家长还算开明,虽然没有要孩子学那么多的东西,但不免也被城市的空气所同化,,被社会的竞争所逼迫,给孩子报了三个补习班,第一天去上课时,我觉得孩子真可怜,连正常的周末都没有,那时的我很庆幸自己是农村的孩子,有一个轻松愉快的童年生活,有一个愉悦的高中生活.人家都说高中很累,但对于我而言,父母不在身边,我相对就少了很多压力,学的比较轻松.

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家教感想

又是一个暑假，做点什么好呢？两个月未免也太长了点吧，学习？刚刚期末考试完就强迫自己学习似乎有点勉强。回到家，就几天新鲜，不是睡觉就是看电视，刚好有个亲戚说要给她的孩子找个家教，于是我就自告奋勇了。

当初在填报志愿的时候我就打算选师范类的专业的，小时候对老师、医生、军人等职业有着一种特殊的向往，斟酌再三，再加上父母的意见还是选择了学医。认识的一个医学院的朋友他在大一那一年里就一直在带家教，他带家教给我的启示，不仅仅是能使自己获得一些生活补贴，减轻了家里的经济负担，还有使自己接触更多的人和事，锻炼了自己的胆量和能力，同时也能感受当教师的那份快乐与艰辛。

我教的是一个小学六年级升初中的学生，她是一个比较聪明的女孩，我以为我会比较顺利。殊不知，十一二岁正是调皮淘气的年龄，看到别的孩子在外面玩她就心不在焉了，才安静下来一会儿又嚷着要吃西瓜、冰淇淋。由于我是第一次给别人当家教，忽视了很多客观上的问题。才开始的时候，我忘记了她只是一个小学刚毕业的孩子，而我却是读了十多年书的人了，以为我现在的想法和思路她能理解，但是我错了，那时候我才明白并醒悟过来，原来年龄对于我们每个人来说都是一种不可言喻的武器。

慢慢地，我调整了我的教学思维和方法，以一种她能够接受并懂得的方式。每天只教学两个小时，前面几天她觉得难熬，我也觉得过得好慢好慢。每天我都会给她布置几道题目，只要她认真完成了，我

都会当着她妈妈的面表扬她，这下这小朋友可开心了，以后的上课中就老实多了，我给她上课当然也更起劲，两个小时就这样不知不觉的过去了。在十天一次的测验中，我发现她一次比一次考得好，慢慢地在进步。我想，人都是这样的吧，只要我们真正赏识别人、赞美别人、信任别人，他们也会用自己的实际行动来回报我们的信任，用他们的爱来表达对我们的信任。

关于家教，我觉得最重要的是要相互信任，及时与孩子沟通，处理好家长与学生的关系。此外，当然更需要耐心和细心，除了补习功课外，一些学习方法，解题技巧，鼓励安慰的精神话语也是很重要的。同时，家教老师自己也得根据学生情况有针对性的不断提高自己的知识素养和改进知识结构。

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我相信很多同学都和我一样，带着憧憬踌躇满志地开始了自己的家教之旅。看得出大家都很用心。也许有人会说，义务家教不是浪费时间浪费精力吗？然而实践总是有收获，付出总有回报。其实，在做家教的那的时候，我们并不是一无所获得，至少我们收获了爱心。有句话说得好：授人玫瑰手有余香。家教丰富了我们的社会工作经验。这回报不是金钱所能比拟的，是你真实的生活，一生享用不尽的经验、回忆

和启示。

我辅导的是个初中女生叫熊青，熊青是一个很文静的女孩，我在辅导她时并没有以一位家教老师自居，当然我本身也没有这种资格，而是以一个比她稍大几岁的姐姐的身份。我把知识以最可能简单的形式教给她，以尽可能容易理解的途径讲给她听。我也把我中学学习所领悟到的好的方法教给她，虽然她一时

之间可能无法得到提高，但我还是尽我所能帮助她。

在施教时，我懂得了与人沟通的重要性。由于她和别的孩子不太一样，不太善于与人交流，所以我说的话他都会听，这也给我家教带来了方便。我以一个大姐姐的身份在教他，并没有想到作为老师，因此

很容易进入孩子的内心世界。

我希望爱心义务家教在每个周末都进行，让我每个周末都可以过得充实而有意义。因为我们自强社义务家教人数较多，所以去的时候都很热闹，去家教是步行去的，但我们并没感觉累。很开心，真的!!!

一直以来，我对“志愿者”都心存敬意，佩服他们的所作所为。经历了 20xx年北京奥运会之后，看到了千千万万名志愿者温暖迷人的微笑后，我对“志愿者”更是钦佩，想以“我是一名志愿者为自豪。当我迈入大学神圣的大门后，我当志愿者的梦想也竟然随之实现！我接到了我的第一份志愿任务——义务家教。

虽然义务家教并未给我带来一丝物质上的利益，但我知道，我把我的爱心传递给别人，当自己身处困境时，也定会有人向我伸出他们的援助之手。将爱心不断传递下去，全世界那些处于困境的人得到帮助，

才能更快地脱困。义务家教给我带来的是无限的精神收获。

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家教感言

由于专业方向的影响，一直以来，都想尝试一下带家教，恰巧，有这么一个平台，提供了机会，也能满足自己想要参加志愿服务的愿望。

于我，我带的学生是个六年级的小女生，主要帮助她学习数学。在这个过程中，我发现了一件让人哭笑不得的事，当我让她解方程，比如，x?x=6，对于我们，这简直就是小菜一碟，但对于一个六31年级的学生，却没能建立起这样的概念，她的想法是，（x-x）相消了，这看起来很可笑，但对于一个小学生，x是表示乘以x 所3311以才弄出这样的笑话，在这方面，我们能做的更多的是要耐心积极引导，而不能以我们的角度强加给她，得从最基本的建立概念着手。

带家教，首先，是一场争夺战，是自信，发言和展现自我的竞技，这就是经历的一场小面试，如同其他工作面试一样，也都充满着紧激烈，欢喜和悲伤。其次，带家教，是一份神圣的使命，一帖写着学生信息的小纸条，是希望，是梦想，是责任书。接着，带家教，是一次和谐的见面会，电话这头到电话那头，电话那头到电话这头，怀着紧张激动，带着兴奋劲儿，完成第一次通话，然后是见面会，以礼相待的和谐气氛中，作下小小的约定，笑脸，是欢迎，是友好，也是期许。最后，终于，带家教也划归一场小长跑了，一次一次坚持，直到，看着自己满满的记录，方才满意地给自己一个大大的微笑。就这样一直坚持到底！

10级计科一班 赵富江

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