篇一 :vfp课程设计报告

                VFP课程上机操作报告

                    

一、目的

《关系数据库管理系统》课程的学习,不仅需要理论上的深入探讨,而且需要通过实践上机,自己开发一个数据库管理信息系统,才能真正理解书本知识,牢固掌握课堂教学内容。因此,本上机操作的目的就是要通过一个实际的管理信息系统的开发,提高学生应用所学知识分析问题,解决问题和实际动手的能力。

通过本课程的上机操作,使学生进一步掌握关系数据库管理系统这门课程的内容,熟悉用VFP开发一个简单系统的基本步骤。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

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篇二 :VFP课程设计总结

VFP课程设计总结

专业:物流管理

指导老师:

学号:

姓名:

目录

1.绪论

  1.1系统设计目标

  1.2系统开发关键技术

2.系统分析

3.VFP课程设计内容

  3.1设计目的

  3.2设计任务

4.系统设计

  4.1系统功能模块

  4.2数据库表设计结构

  4.3主要模块的设计说明和程序代码

5.主程序代码及显示

6.结论

7.总结与展望

1 绪论

1.1系统设计目标

该项目的设计目的在于开发一套教学信息管理系统,这能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况,为学生提供成绩跟课程方面的查询,解决了在传统模式下利用人工进行学生信息管理,存在着较多的缺点,如:效率低,保密性差,时间一长将产生大量的文件和数据,更不便于查找,更新,维护等问题。同时该系统能够极大地提高学生信息管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。用计算机制作的学生信息管理系统还可以通过功能强大的Internet网及时的向学生的家长传递该生在校的最新成绩,有助于学校与家长的信息互动,为更好地把握学校的教育方针一定的促进作用!

1.2 系统开发关键技术

1. 开发工具 

       采用VFP6。0做为开发工具

2. 系统开发硬件平台 

表、数据库、项目、类

查询设计、菜单设计、表单设计

       3. 系统开发软件平台

         基于Windows平台的可视化数据库管理系统

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篇三 :vfp课程设计报告实用版

目录

一、需求分析…………………………3

功能需求……………………………………………………3

数据需求……………………………………………………3

二、建库结果…………………………3

数据关系ER图………………………………………………4

数据表结构……………………………………………………4

三、系统开发设计……………………4

开发流程……………………………………………………4

功能介绍……………………………………………………6

四、关键和难点问题及其解决方案……8

关键…………………………………………………………9

难点…………………………………………………………9

解决方案……………………………………………………9

五、对课程设计的认识体会…………9

一、需求分析

1、功能需求

现在的工作者大多都有自己的名片,尤其是经常和各种人打交道的人。人们初次见面,都会礼貌性的交换名片。随着社会关系的增加,效率低下、容易出错的手工名片方式越来越不适应实际社交的需要,利用计算机技术和数据库技术设计开发名片管理系统,实现对名片的自动管理成为当代社会的的迫切需要。

名片管理系统是一个社会上人际交往不可缺少的部分,随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
    使用计算机对名片信息进行管理,具有着手工名片所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。借助计算机,让计算机对名片进行自动管理。这样需要联系某个人时,不用再从厚厚的一大摞名片中找寻需要的那个人的那张名片,只需动动鼠标就可以马上查到,并且可以根据联系人的姓名查找其电话或者根据联系人的电话查找其姓名。操作十分方便。

2、数据需求

需要的数据表有名片表和操作员表。名片表记录名片的基本信息,包括编号、姓名、职务、单位名称、地址、邮编电话、传真、手机以及电子邮箱等字段。操作员表记录本系统的操作员信息,包括用户名和密码字段。两表的数据可以在制作完表后就立马输入,或者也可以等程序设计完以后利用追加方式再将数据录入,在表中海可以进行增加或者是删除数据,方便用户使用。

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篇四 :vfp课程设计

《VF数据库技术》课程设计

一、 题目

见附表2

二、 任务要求

? 每二个人一组,一组一个题目,二人合作或单独完成

? 按期完成题目要求的数据库系统(以软件形式提供)

? 按期完成《课程设计说明书》

三、 进度安排

总时间:2周

1、需求分析并写出需求分析文档 2天

2、数据库设计并写出相应文档 0.5 天

3、上机实现数据库的物理设计 0.5 天

4、设计菜单及主控程序 0.5天

5、用户界面各功能模块的设计 4天

6、系统运行测试 1天

7、编写《课程设计说明书》并打印 1天

8、答辩 0.5天

四、 考核标准

1、按时完成题目要求的数据库管理系统,数据库设计合理,功能完善,界面友好,操作方便。40分

2、按时完成《课程设计说明书》,说明书编写规范,完整。30分

3、答辩,答辩思路清晰,知识掌握扎实,知识运用熟练。30分

附1:《课程设计说明书》格式

1、封面:题目、班级、姓名、指导教师

2、课程设计任务书

3、摘要

4、目录

5、设计内容:需求分析、数据库设计、菜单和主控程序及各功能模块的设计、系统运行测试报告、用户使用说明等

6、课程设计总结体会

7、参考文献

注: 摘要、目录、设计内容、总结、参考资料等小四号字,固定行距20,16K

附2:课程设计题目

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

26、

27、

28、

29、

30、

31、 高校人事信息管理系统开发 企业人事信息管理系统开发 企业员工考勤管理系统开发 企业人事合同管理系统开发 图书馆管理系统开发 书店图书销售管理系统开发 酒店管理系统开发 医院管理系统开发 教务管理系统开发 高校学生信息管理系统开发 中学学生信息管理系统开发 高校学生成绩管理系统开发 中学学生成绩管理系统开发 高校学费交纳管理系统开发 高校学生奖罚信息管理系统开发 高校奖学金管理系统开发 高校助学贷款管理系统开发 高校公寓管理系统开发 文卷档案管理系统开发 河南工院教师工作量统计管理系统开发 事业单位工资管理系统开发 企业计件工资管理系统开发 生产管理系统开发 家庭财务管理系统开发 普通通用进销存管理系统开发 医药行业进销存管理系统开发 服装行业进销存管理系统开发 原材料库房管理系统开发 超市商品销售管理系统开发 人事档案管理系统开发 可以自定题目,但须经任课老师同意,不能与其他同学题目重复

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篇五 :vfp课程设计报告

课程设计题目:

1 房产管理信息系统

2 娱乐休闲型酒店管理信息系统

3 银行信贷管理系统

4 帐务处理与报表管理信息系统

5 人力资源管理系统

6 图书管理信息系统

7 VFP理论考试系统

8 民用电管理系统

9 成绩计算系统

10 签到管理系统

11 学籍管理系统

12 企业工资管理系统

13 进销存管理系统

14 合同管理系统

15 仓库管理系统

16 公司人力资源管理系统

17 票务管理信息系统

18 小区物业管理系统

19 图书管理系统

20 餐饮业管理系统

21 律师行案件管理系统

22 航空售票管理系统

23 学生信息查询系统 

24 医药管理系统设计

滨江学院花旗营校区

Visual FoxPro课程设计

报  告  书

设计题目                                                                                           

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篇六 :vfp课程设计报告

XX学校

Visual FoxPro课程设计

报  告  书

设计题目                                                                                           

专业班级                           

学生姓名                           

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篇七 :vfp程序设计教学大纲

《VFP语言程序设计》教学大纲

总学时数:        讲授课:          实验课:

适合专业:

一、    课程内容

第一章 Visual FoxPro 6.0概述

了解: 1. Visual FoxPro6.0的发展过程

2. VFP6.0的功能

3. VFP6.0系统的软硬件环境

       4. VFP6.0系统的安装

5.VFP6.0中文版的性能指标

       6. VFP6.0文件组成

     掌握:1.基本概念:数据库,数据模型,数据库管理系统。

      2.关系数据库:

       (1)关系数据库:关系模型、关系模式、关系、元组、属性、域、主关键字和外部关键字。

        (2)关系运算:投影、选择、联接。

   3.Visual FoxPro系统特点与工作方式:

       (1)Windows版本的数据库特点。

       (2)数据类型和主要文件类型。

       (3)各种设计器和向导。

       (4)工作方式:交互方式(命令方式、可视化操作)和程序运行方式。

     4.Visual Foxpro的基本数据元素:

       (1)常量、变量、表达式。

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篇八 :vfp课程设计教学大纲20xx0728

《Visual FoxPro程序设计课程设计》课程教学大纲

课程名称:Visual FoxPro程序设计课程设计

1.学分:1 学时:一周

2.课程性质:基础必修

3.适用专业:文科各专业

4.适用对象:本科

5.先修课程:计算机公共基础、Visual FoxPro程序设计

6.教材与参考书目:

《Visual FoxPro 6.0数据库与程序设计》,卢湘鸿编著,电子工业出版社,20xx年

《Visual FoxPro程序设计方法》,邓文新编著,中国铁道出版社,20xx年

(一)课程设计的目的

《Visual FoxPro程序设计课程设计》是在《Visual FoxPro程序设计》理论和实验环节之后的一个实践环节,其目的在于加深对Visual FoxPro数据库基础理论和基本知识的理解,提高学生分析问题、解决问题的能力,并了解VFP应用软件开发的基本步骤,最终达到培养学生利用VFP语言解决实际问题的应用能力,同时培养学生的团队协作精神。

(二)课程设计的内容及要求

运用VFP软件开发一个小型信息管理系统。设计题目可自拟,也可由教师指定。信息管理系统中至少要有录入信息、查询信息、删除信息、修改信息、追加信息和显示信息等功能模块,要有易于操作的用户界面。具体要求如下:

1.运用VFP数据库知识开发一个小型数据库应用管理系统,并根据所选题目难易程度可以分组或独立完成,以1至4人为一标准设计组,不得跨班分组,每组要有一名组长,负责总体的设计及任务分配。

2.创建项目文件,建立数据库及数据表,数据库中至少有包含两个建立关系的表,每个数据表中应根据不同情况,输入一定数量和范围的记录数据(每个表中不少于10个)。

3.使用表单与表单控件实现程序设计,表单中应根据模块的具体情况选择适当控件,以方便用户操作为标准,并设计友好的界面。

4.应用程序中应包含系统菜单,使用户可以方便、快捷地控制整个系统的操作。

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