诗歌朗诵比赛策划方案

一、 活动名称：诗歌朗诵比赛 。

二、 朗诵主题：“成长从心开始”。

三、 活动意义：为了建设和谐校园，为了丰富校园文化生活，展示 青春活力，弘扬汉语

精神，增长普通话水平，营造校园氛围，感受诗歌魅力，给同学们一个展示自我的平台。

四、 活动目的：提高同学们的文化素养，激发学生对诗歌的热爱， 陶冶同学们的理想

情操，活跃校园文化。

五、 活动形式：比赛以班级为单位，对班级进行抽签，安排比赛的 顺序。比赛规则：朗

诵时间不得超过5分钟。

六、 活动对象：全校学生 。

七、 活动时间：20xx年x月份。

八、 活动流程：（选手上台朗诵时，请后一组选手做好准备，到讲 台绕侧进）

1、主持人开场白，宣布本次朗诵比赛正式开始；

2、专业老师对本次活动进行指导；

3、主持人介绍各位评委，并宣读评分标准；

4、主持人介绍各位选手以及比赛顺序进入比赛环节： 选手自我介绍、朗诵(比赛顺序抽签决定)；

5、各位选手按顺序上台进行比赛（中间可以观众小额奖互动环节，也可以让人唱

6、由评委老师代表对本次活动进行总结。

7、主持人宣布各位选手最后得分，颁发证书及奖品并宣布本次选拔赛圆满结束。

九、 活动前准备工作

1、主办者：政教处。

2、比赛选男女主持人各一名：赵文、张怡萍。

3、评委（6人）：文付华、郭小娟、何志刚、廖恒星、黄立红、周楚青。

4、统计整理数据：黄海梅和秦献杰。

5、拍照：吴一锋。

十、本次比赛设低、中、高年级一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名。

1、低年级：一、二、三年级。

2、中年级：四、五、六年级。

3、高年级：七、八、九年级。

永州市宗元学校

20xx年x月x日

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一、活动背景

进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。

二、活动名称

  中国梦，我的梦诗歌朗诵比赛

三、活动目的

响应学校学生会的号召，增强同学们的文学意识，在全校内形成一种"爱文学"的氛围，加强对同学们的文化素质教育，培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，

四、活动主办单位

      北京市海淀区六一中学

五、活动承办单位

       北京市六一中学学生会

六、活动地点

      

七、活动对象

     六一中学非毕业年级全体学生

八、活动时间

      3月初每天中午12：30-13：20

九、比赛要求

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国，符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

十、参赛须知

1、    报名表提前3天上交大赛报名处。

2、    比赛稿件提前三天上报大赛报名处（同报名表一同上交）

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安徽工程大学管理工程学院

“五四”青年诗歌朗诵大赛

主办单位：安徽工程大学管理工程学院团委学生会

比赛时间：

比赛地点：校学术报告厅

策 划 书 20xx年5月9号 1

目录

前 言·····································3

宣传计划·····································4

比赛安排·····································5

比赛流程·····································7

评分细则·······································9

费用预算······································10

附件:1、“五四”青年诗歌朗诵大赛赞助书·······················11

2、赞助协议书··············································19

3、诗歌朗诵大赛评分表······································20

2

前言

六十一年前的中国，是谁用呐喊敲响民族觉醒的钟？辉煌的往昔，激励着一代代人前赴后继。我们是青年的一代，我们承载着祖国的希望，祖国的未来，适逢建国六十一周年，建党九十周年的时刻,在中国共 产 党的领导下，让我们用热血和生命去谱写中国新世纪最美的华章！

一、活动主题：传承五四精神 放飞青春梦想

二、活动目的：

为了培养同学们爱国情操,给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台，进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，营造良好的学习氛围。

三、主办单位：管理工程学院团委学生会

四、活动内容：

﹙一﹚时间：初赛：20xx年4月20日

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豫灵一中“感恩父母（老师）”诗歌朗诵比赛活动方案

一、活动目的：

为弘扬中华民族的传统美德，丰富孩子们的课余生活，提高学生的朗诵水平，同时进一步培养孩子们懂得感恩的情感，而开展以“感恩”为主题的诗歌朗诵的活动。让孩子们在活动中体会感恩的涵义，从小学会感恩，学会爱与被爱，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师和社会，在感恩的情感中体验爱的真谛。

二、比赛内容：

要求以纯音乐为背景朗诵诗歌。诗歌以歌颂祖国、感恩亲情、友情、师生情等美好生活为主要内容，鼓励原创作品。背景音乐必须是纯音乐，音乐与诗歌应该相协调，自带光碟或自己配乐或他人伴奏。

三、参赛对象：

七八年级全体学生

四、报名方式：

以班级为单位组织报名，各班级上报1部参赛作品。每部作品限时3-5分钟。

五、比赛时间及地点：

1、比赛时间：3月13日（周二）晚上

2、比赛地点：会议室

六、参与人员

主持人：悦 王一薄

评委：吴成丽 张明玉

计分：王欢凤 张培娟

会场秩序维持：谢亚楠

七、评分标准：

本次比赛计分采用百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取得的平均分为最后得分。具体评分标准如下：

（一）朗诵内容50%：所选作品内容积极、健康，以主旋律题材为主；朗诵时间不超过5分钟。

（二） 字音10%：普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮，独诵、团体诵的和谐度、对诗中情味的掌握及展现。

（三） 技巧20%：朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。

（四）个人、团队精神10%：包含个人精神面貌和整体默契以及各个队员的融入程度。

（五）脱稿10％：全文背诵。

八、奖励

本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

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第一届

‘‘诗歌朗诵大赛’’活动

策

划

书 绿苑文学社

第一届“诗歌朗诵大赛”活动策划书

一、【活动目的及意义】:

“诗歌朗诵比赛主要是为了弘扬中华民族悠久文化,活跃校园文化气氛，丰富大学生课外生活，给同学们一个展示自我的舞台，进一步营造良好的学习氛围，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才，特举办”诗歌朗诵比赛”活动。

通过诗歌朗诵，我们可以促进同学们之间的友谊与交流。同时，我们还可以回顾曾经让我们心动的诗歌，震撼的故事,动人的情感,抒发心中的感慨和激情，从而使情感得到沉淀与升华，使能力得到提高与锻炼。

二、【活动组织单位】：

由园艺园林学院文化素质教育中心、校社团联合会、绿苑文学社共同举办

三、【活动主题】:

红色礼赞,清明情思!

每种生命的演绎都是对生活的探索及对自然的回归。每种情感的沉淀都是对精神的升华和思想的回馈.缅怀烈士,激扬青春,在蔚蓝的天空下,在和煦的春风里,让我们回味那份红色经典,英雄礼赞,悠悠情思 ,让这份崇高的情感从这里启航!

四、【对活动参加象】：

本次活动面向河南科技学院全体学生进行.

五、【活动措施及其前期准备工作 】：

1.做好宣传动员工作和报名工作（详细请看宣传动员策划方案）；

2.培训部分社团骨干，对参赛人员做相关的指导和培训 ；

3.通过初赛和复赛选拔优秀面试者8到10名，参加诗歌朗诵决赛；

4.对应试者讲解本次比赛的整体计划安排和注意事项。

六、【活动形式与流程】:

活动现场流程:

1.对进入参加比赛的选手讲解本次的整体计划、注意事项、以及纪律；

2.以抽签的方式确定参赛者参赛顺序，并依次登记姓名和参赛诗歌；

3.每次参赛一人，参赛程序为：首先由主持人宣读指导语，然后参赛者入场参赛，根据参赛者的着装普通话标准程度及感情状态等予以打分；

4.比赛结束，主持人宣布比赛结果，所有参赛者上台，获奖者接受颁奖。 具体职责安排:

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山东协和学院

第二届科技文化艺术节

一、活动背景

在第二届大学生科技文化艺术节到来之际；为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。

二、活动名称

   第二届科技文化艺术节—

文学社诗歌朗诵比赛

三、活动目的

响应学校团委科技节的号召，增强同学们的科技意识，在全校内形成一种"爱科学用科学、爱文化"的氛围，加强对同学们的科技文化素质教育，培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，

四、活动主办单位

      山东协和学院院团委

五、活动承办单位

       山东协和学院北校区文学社

六、活动地点

       协和学院北校区东合堂

七、活动对象

     北校区全体学生

八、活动时间

      ————————

九、比赛要求

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国，符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

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12·9诗歌朗诵比赛

     主办：信息学院团委

2013/11/27

一、活动目的：为进一步活跃校园文化氛围，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示的机会，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们的道德情操，启发大学生创作灵感，锻炼同学们的口才,团结能力，促进同学们之间的交流，特进行“12·9诗歌朗诵比赛”。

二、主办单位：信息科学与技术学院团委

三、活动时间及地点

时间：20##年11月27日 晚上7点

地点：文友楼报告厅

四、参加班级：A1332  A1331  A1311  A1321  A1351  B1331班

五、参赛形式：朗诵诗歌

六、比赛要求:要求在所规定的篇目中任选一篇，朗诵感情饱满真挚，表达自然，有序上下场，普通话标准，朗读整齐，脱稿，PPT制作。

七、奖项设置：

    第一名：奖状一张（并获参加校诗歌朗诵比赛资格）

    第二名：奖状一张

第三名：奖状一张

八、前期准备

1.比赛前开会，进行分工。

2.向科长申请比赛场地，安排比赛时间。

3.做好前期宣传工作，宣传部以海报的形式宣传。

4.主持人邀请评委。

5.将奖状盖好章。

九、决赛程序

1.比赛活动前1小时到场，布置好比赛场地，检查设备。

2.主持人开场白，介绍嘉宾，欢迎评委入场。

3.比赛环节：

?主持人宣布比赛规则。

?由抽签决定上场顺序，第一个班级上场朗读。

?统计分数，主持人在第二班结束的时候宣布前一个班级得分。

④以此顺序各班朗诵结束，两个班结束后评委点评，分为三个阶段，主持人宣布结果。

十、财务预算：

十一、评分规则：

1.整齐形象良好，服饰大方得体，仪态自然庄重。

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