十年如一日励志磨一剑

东街小学 XXX

各位领导，大家好：

XXX，男，生于19xx年x月，34岁，大专学历，小学高级教师，19xx年x月中师毕业分配至红川小学工作，20xx年x月调入东街小学任教，20xx年x月起但任东街小学教务主任。先后被评为甘肃省第四届青年教学能手，陇南市名教师，陇南市学科带头人、骨干教师，陇南市教育科研先进个人，县级优秀教师、教学能手。

在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是这些年工作中的一些想法与做法。

一、完善自身建设，提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。

二、不断努力奋进，提升业务水平。过去的几年，是我在小学数学教坛上不断探索，摸爬滚打的几年，同时也是我不断进步的几年。

在一次次听课和培训研讨中，我发现了自己的不足，找到了自身发展的方向。因此，我经常向其他教师请教教学上的问题，多次积极参加省、市、县、学校组织的现场教研活动、培训等，利用现代网络技术参加远程教育培训，每学期都认真完成上级领导分配的各项任务；及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况，我努力探索，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。

在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材课标，积极摸底了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生；在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生积极思考，合作探究，建构知识发生发展的过程，切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置；在课外辅导方面，耐心细致，培养优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得到发展，我也多次承担市、县公开课任务。

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考察工作综合汇报材料

部领导：

根据安排，我们考察组一行×人，于×年×月×日至×月×日，对×××单位×××进行了考察，现将总体工作情况汇报如下：

一、考察工作的总体情况

包括推荐考察的主要程序、方法，民主测评、业绩公示群众评议、个别谈话的范围、总数等内容。

二、考察对象考察情况

(一) ×××职位考察对象

（1）×××（姓名，三号楷体加粗），

现任×××（职务），（参加公选职位：×××）

男，×××，19××年××月生，甘肃武威人，19××年××月参加工作，19××年××月入党，在职大学学历（××××年××月XX高等教育自学考试汉语言文学专业毕业），××职称。

主要岗位经历：

现实表现：对现实表现内容部分进行提炼，突出实绩，字数350字左右。

主要特点：（150字左右）

主要不足：

年度考核结果：20xx年称职（优秀率**.**%），20xx年优秀（优秀率**.**%）,20xx年度考核称职（优秀率为**.**%）。 公选考试成绩：笔试成绩×××分，列本职位第×位；面试成绩×××分，列本职位第×位。

“一述一推”情况：XX年X月X日，在县委党校X人（县级领导X人，两代表一委员X人，纪检干部代表X人，组工干部代表X人，人事干部代表X人，公选职位所在部门干部代表X人）参加的“一述一推”中，收回有效票X张（县级代表X张，两代表一委员X张，纪检干部代表X张，组工干部代表X张，人事干部代表X张，公选职位所在部门干部代表X张），得推荐票×张，推荐比例×%，在本职位中排名×位。弃权票×张，废票×张。

民主测评情况：20××年×月×日，在×××（单位）×××人参加的民主测评中，收回测评票×张，得优秀票×张，优秀率为××.××%；称职票×张，基本称职票×张，不称职票×张，弃权票×张。得可以提拔使用票×张，占××.××%。考察组与×人个别谈话，有×人同意其提拔使用。

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菁华铺中心小学汇报材料

尊敬的各位领导、尊敬的武冈江塘学校的同行们： 大家上午好！

首先，首先请允许我代表菁华铺中心小学全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

近年来，在各级党政和教育主管部门的大力支持下，我校紧紧抓住教育强县的大好机遇，全面规划，内抓管理，外树形象，努力提高办学品位，我校正在向特色化学校逐步迈进。下面，我就学校工作向各位领导汇报，希望得到各位领导的指导。

一、学校基本概况

菁华铺中心小学创建于19xx年，坐落于319国道旁,。学校占地面积53亩，建筑面积10584平方米，学校教职工66名，在校学生1323人，20xx年创建为省合格学校。设一至六年级28个教学班，是全县农村规模最大的小学。教师队伍中大专以上学历占95%，具备小学高级资格占85%，市骨干教师10人，县教学能手35人，县学科带头人12人，县骨干教师24人。近年来，受市、县教育行政部门表彰的10多人次。学校先后获得“宁乡县素质教育质量优秀单位”、 1

“宁乡县校本研训示范校”、“县安全文明校园”、“全国德育实验学校”等荣誉称号。

近几年来，学校随着国家的投入不断增大，教育强县建设、教育均衡建设的推动，学校建设也迎来了新的发展机遇。

100兆光纤覆盖了校园。15间教室已安装了班班通，计划本学期28间教室全部实现了班班通教学。建设了高标准“阅读梦飞翔”图书室，共计投入20余万，购进了全新图书3万余册，添臵了全新的图书室设备设施，不仅让学生拥有了一个优越的课外阅读环境，也让学生感受了现代化的电子借阅。学校建设了高标准的农村少年宫，少年宫共四层，使用面积900平方米，共计投入120多万元。

二、学校管理情况

1、团结有为的领导班子

我校领导班子成员共六人：校长、党支部书记、教学副校长、德育副校长、后勤副校长、工会主席。我们六个人团结一心，群策群力，统一认识，形成了“管理是基础，管理出质量，管理树形象”的理念，为全校教育、教学水平的提高提供了思想保证。学校每一件事都由领导班子成员民主协商解决，大家集思广益，群策群力，体现学校管理民主化。 在领导的感召下，教师每天都爱校如家，忘我工作，得到了家长的信任，社会的认可和大力支持。学校坚持每周行政例 2

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一、虚心好学，提升思想政治素质

作为一名年轻干部，面对太多的未知世界，我深懂学习的重要性，认识到只有懂得学习、勤于学习、善于学习，才能不断取得进步。特别是跟线以来，对我在理论和业务上都提出了更高的要求，客观上迫使我不断加强学习。为此，我始终坚持把学习当作第一要务，虚心向书本学习，向学习。我认真参加每周一晚上的学习会，积极参加“三个代表”重要思想、“两年”和“党的先进性活动”，还注重学习和平时自学，始终把学习当作日常工作生活的一部分，做到以学代息。我十分注重业务知识和理论的学习，加强了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习；热衷于市场经济理论、城建等业务知识和科学文化知识学习，不断丰富自己的视野，努力向“”型知识结构发展。并注重用理论指导实践，重视思想政治素质的培养和锻炼，提高分析解决问题的能力。

二、勤政务实，努力创造工作业绩

我始终抱着干一行爱一行做好一行的思想，勤政务实，认真刻苦，忠于职守，以较强的责任心、荣誉感和精湛的业务能力，较好地完成了岗位职责和领导交办的各项工作。主要表现在以下三方面：

一是工作认真刻苦，勤于钻研。在信督科期间，和办公室同志一起，刻苦工作，连续三年获得全市第一，全省前十的好成绩，一举扭转路桥政府信息落后的面貌。特别在××年，在负责信督科工作期间，克服人少（仅人），同时跟常务副区长，以及结婚、妻子生小孩的情况下，充分利用时间，发挥聪明才智，实现信息工作全市三连冠，全省第六的好成绩，来得十分不易。到综合科跟随常务城建线后，面对大量繁重、陌生的工作，能刻苦钻研，任劳任怨，在较短的时间内熟悉工作（中国论文联盟www.lwlm.com整理），并保持积极乐观的工作态度，较好地完成各项任务。

二是善于协调，开拓创新。在跟随常务城建线期间，积极参与城建线各类协调会议，每年组织安排各类协调会、评审会近百个，基本不出差错，深得领导的赞许。在办会中，能对各种会议的方案安排作出新的偿试，取得了很好的效果。为提高办公室科室间的工作效率，提议改革综合科和秘书科的职责分工，理顺办公室的工作职责。在信息科其间，对《政务信息》、《专报信息》刊物的形式和内容进行改革，使其页面设计更加美观，内容形式更加精练多样。

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关于青花椒产业情况的汇报材料

（总经理 白锦樵）

尊敬的朝忠主席、新宪主席，各位政协委员：

大家下午好。首先请允许我代表重庆和信农业发展有限公司（以下简称和信农业）向你们表示衷心的感谢，感谢你们在百忙中抽时间，不辞辛劳，冒着酷暑视察青花椒产业化发展情况，看板溪加工厂建设和芳香精油中试情况，现在又专门听取我们的工作汇报，专题研究酉阳青花椒产业发展问题。各位领导和政协委员辛苦了。下面，按照座谈会的要求，我把和信农业这几年在酉阳发展青花椒产业的有关情况向大家作简要汇报，不当之处，请指正。

一、公司简况

和信农业是一家专业从事生态农业产业化发展，集科、农、工、贸为一体的民营股份制企业，注册资金3500万元，现有资产13000万元。自20xx年9月入驻酉阳，公司采用独特的“和信模式”，大力发展青花椒产业，与酉阳县政府合作共建“酉阳50万亩青花椒种植基地及加工产业化项目”，共同打造酉阳“中国生态花椒之乡”。公司现有员工278人，其中：基地管理员185人，乡镇项目经理33人。公司注册了集产品研发营销于一体的全资子公司“重庆和爱生物科技”，引导、发动、组建了18个“青花椒种植专业合作社”，2012 年起被重庆市评为市级“农业产

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业化龙头企业”。

二、和信农业发展酉阳青花椒产业的基本情况

（一）基地建设初具规模。在酉阳县委、县政府、县政协的重视、各有关部门、乡镇和各界人士的大力支持和配合下，经过和信农业近6年如一日坚持不懈的发展和推进，青花椒种植在酉阳实现了从无到有、从少到多的悄然转变。现在青花椒种植覆盖全县23个乡镇、111个村、671个村民组，从业农户12032户，种植规模达17.5万亩，在管护面积12.4万亩。公司拟再用3年左右时间把基地扩大到25万亩。和信农业入驻酉阳栽种的青花椒20xx年开始果,20xx年正式开秤收购。20xx年收购花椒230多万斤。今年挂果面积25300亩，原预计产椒400万斤，但由于上半年连续遭受2月近半月的倒春寒侵袭、4月份的雹灾和近几个月的阴雨影响，花椒黑花、落果严重，但仍可采收近200万斤，现已收购160多万斤。公司在泔溪泉孔精心打造的集种苗培育、种植试验示范的科技示范园开展了青花椒石漠化治理和有机青花椒栽植试验，积极进行青花椒各品种试验和配方肥试验，实施了林下种植和林间套种中药材试验，400亩优质种苗繁育基地年可培育优质种苗1000余万株，成为我县现代农业产业和生态农业参观基地。

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项目工程实地考察汇报材料

一、 感谢：

1、 感谢各级各位领导来我校现场指导工作。

2、 感谢为我校争得梦寐以求的项目工程。

二、 汇报：

1、 学校概况：

现在10个教学班，其中初二初三各三个班，初一四个班，在校师生800余人，其中在岗教师48人，学生760余人。现有两幢教学楼及宿舍，一幢师生食堂，建筑面积共2700㎡左右。

2、 学校瓶颈：

① 设施简陋破旧。近200㎡土木结构的师生食堂建于70年代初，基脚几经修复更替。无论风霜雨雪，师生就餐都挤靠在临时搭建的铁棚下，无教师集体办公室，无电教室。

② 生均面积不足。学校现有建筑面积2700㎡左右（教学楼、食堂、宿舍、公共卫生间），目前尚有150余名师生租住在民家，部分学生住在教室里，两个班级的学生在教室就餐。

③ 资金极度短缺，临时工友3人，代课教师5人，均由学校负责发放工资，还要支付民家租金，学校几乎每期都在负债运转。

三、 学校设想：

着眼于学校的可持续发展，学校计划新建师生食堂和宿舍各一幢，遵循“严控标准，严禁负债”的原则，新建食堂三层 1

共700㎡，宿舍楼四层共840㎡，分别建于学校的西面和东面，另外要搬迁公厕一幢两层，这种设想也只限于缓解目前的生均面积的紧张状况。

四、 学校请求：

1、 恳请各级各位领导伸出援手，尽快解决落实项目工程，并尽力

增拨资金。（电教室、办公室仍未解决）

2、 恳请各级各位领导能否让我校本期动工，实施食堂建设，以防

明年春季开学学生流失。

古井中学 20xx年11月9日 2

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重庆八中考察学习汇报材料

唐耀启 谭显清等八位供稿

二〇一二年三月十九日

3月8日、9日，奉节夔门高级中学一行8人，由校长唐耀启领队，到重庆市重点中学——重庆八中考察学习了两天。在为期两天的学习考察中，我们通过听课、座谈、观摩学习等形式，学到了他们先进的办学理念、严禁扎实有效的教学管理策略及规范的办学行为。现将有关情况汇报如下。

一、 办学理念鲜明。

“育人为本，追求卓越”为重庆八中的办学指导思想，集中体现了育人和质量两大教育主题；“教育神圣，师道尊严”集中体现了教育真善美的高尚属性和伟大目的，对老师地位作用的尊重和对知识的重视渴求。

教育之神圣，在于其不仅仅是个人发展与人类文明传承的精髓所在，更在于其本身就是满足需要与自我实现合一，完善他人与完善自我相结合的生命活动过程。且看那一个个在教育中找到了心灵归宿的教育者，且看那一个个因为思想的火光而感动不已的灵魂；教育使我们感到了只有作为目的的事物才能带给我们的终极幸福感。

教育之神圣，在于其永恒，教育之永恒不仅在于宏观上其贯穿了人类发展的始终，更是因为人的一生是一个在教育与被教育中不断完善的过程。灵魂的发展没有终点，教育亦无止境，其如天上明月，永远照耀着我们无止境的探寻之路。教育之神圣亦在于其普遍，其普遍性不仅仅是因为教育广泛存在于人类社会中，更因为教育源自心灵，归于心灵。正是我们的心灵对于成长的渴求打开了教育之门，正是心灵对于他人心灵的回应迫使我们去教育。教育在心与心的共生互动中产生，有人就会有教育。 1

教育之神圣，还在于其圣洁，并非世俗、功利。教育的圣

洁不仅在于其不应当受到任何假、恶、丑的侵犯，更是意味着教育不一定能够带来立竿见影的报偿。最深切的教育及有可能在痛苦中发生，教育，就意味着等待与牺牲。然而，教育又是那样能够吸引人们为之做出牺牲的东西，其神圣亦在于其无穷魅力：于教育中我们不断感受到自身生命的完整，我们在与其他生命的交流中充实了自己的生命。无论快乐，痛苦，教育总会感动我们的心灵。

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