课题：人头像结构素描

课型：综合课 课时：第七课时 时间：2011-03-17 授课人：陈燕玲

【学习目标】

1、强化训练学生对头像的造型能力。

2、通过画石膏像的结构分析来理解人头像的结构分析。

3、通过优秀作品寻找正确的结构位置，把握好虚实关系。

【学习过程】

一、巩固打形内容。

1.完成2张不同角度的头像打形。（8开）训练思路:理解比例、透视、中轴线 形体感、人物特征目的将形画准（2课时一张）有能力的学生鼓励他尝试找结构。

（时间延长要求更准确，包括比例、透视、形体、特征）

二、人头像结构分析

1 、准备分面石膏资料给学生在写生时理解好结构关系。（周末练习）

2.讲明面的结构、大的结构关系、五官结构关系。（如何做到立体，必须做到上、下、左、右能转折）

3.学生完成2张不同角度的

头像结构分析。（8开）训练思路:让学生尝试理解分析然后再根据情况作调整。

4.老师示范带画头像结构图

二、作业安排

1.跟老师一起练习画结构图1.5课时（8开）

2.提供资料让学生即场检查自己的学习成果。

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素描临人物头像摹示范画教程

临摹和写生互为补充对人像作业的提高是大有好处的。临摹要在选好范本的同时，对范本的形体.结构.动势和形象特征做充分的分析和观察，然后按照写生作业的方法步骤来完成。切不可看黑画黑，照搬照抄，被动复制。在临摹的过程中要充分认识范本是怎样把自然状态的人转换成艺术形象的，以便在写生人像时，面对模特学会选择和表达，为完成写生素描作业做好认识上的参考和表达上的借鉴。

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以下为大家介绍了一些有关于人物头像素描的基本规律，

这也是人物头像素描的两个简单的入门基本要点，掌握好规律，是我们成功探索的第一步也是重要的一步。

掌握构图的基本原理

在素描头像时要掌握基本的构图规律、原则，要看好纸的大小，而后开始定位、高低左右、中心线等辅助线的勾画，再确定头部的尺寸及比例和它的运动趋势，然后轻轻的定位描画。

头像的画法步骤

掌握画素描头像的方法和步骤，始终进行认真的观察、细致的比较，坚持从全局出发，从大处入手刻画，注意结构和比例关系。小的细节如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用长短不一的直线表示则可。 让我们来欣赏几张优秀范例：

除了注意以上石家庄艺苑美术培训学校介绍的几点特点，另外还要特别注意下这几个部分的调子哦

最后，初学者应该注意的细节：

1.线条不可太乱，太散

2.画圆柱与圆锥十字相交的物体的时候，两边圆柱的位置要在一条线上

3.圆锥的底面不可有角，打型时可以先这么画（p4）

4.投影与物体交接处一定要大胆加深，错了还有橡皮擦的

5.明暗过渡要自然

6.明暗对比要强烈，该黑的黑，亮的亮（否则会灰掉，就是黑的不够黑，白的不够白，几乎都是过渡的灰面）

7.保持画面整洁（否则会脏掉，）

8.哪里有投影，明暗交界线一定要找全了！

组合的石膏，画的时候要一起画，也就是我们老说的整体，步骤：

1.确定整体画面的最高点和最低点，每个物体的位置，

2.打型，用侧锋轻笔触，简单确定它们的大致形状，然后确定无误，勾勒出它们的具体形状（注意透视关系：近大远小）

3.找出全部的明暗交界线，

4.同步上明暗……包括投影……和灰面一起画……（否则容易花掉，就是画面的部分不统一）（注意透视关系：近实远虚）

5.建议再找一些黑色的表面光滑的物体练练，如花瓶

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课题：人头像结构素描

课型：综合课 课时：第七课时 时间：2011-03-17 授课人：陈燕玲

【学习目标】

1、强化训练学生对头像的造型能力。

2、通过画石膏像的结构分析来理解人头像的结构分析。

3、通过优秀作品寻找正确的结构位置，把握好虚实关系。

【学习过程】

一、巩固打形内容。

1.完成2张不同角度的头像打形。（8开）训练思路:理解比例、透视、中轴线 形体感、人物特征目的将形画准（2课时一张）有能力的学生鼓励他尝试找结构。 （时间延长要求更准确，包括比例、透视、形体、特征）

二、人头像结构分析

1 、准备分面石膏资料给学生在写生时理解好结构关系。（周末练习）

2.讲明面的结构、大的结构关系、五官结构关系。（如何做到立体，必须做到上、下、左、右能转折）

3.学生完成2张不同角度的

头像结构分析。（8开）训练思路:让学生尝试理解分析然后再根据情况作调整。

4.老师示范带画头像结构图

二、作业安排

1.跟老师一起练习画结构图1.5课时（8开）

2.提供资料让学生即场检查自己的学习成果。

三、课堂小结

形体感和透视都比以往的练习中有了一定的进步，在结构分析方面很多学生还

是不敢尝试去分（那怕是分错的），重要的结构上位置找不准，五官也没有提升到要重点分析的对象上。接下来要再厘清学生的思路，对五官、面部的重要转折重点详细再分析。

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人物头像素描解剖与结构分析

头部骨骼：人物头部骨骼分为脑颅和面颅两个部分。脑颅骨是四周包住脑子的骨骼，包括前面的额骨，头顶的顶骨，后面的枕骨，耳旁两侧的颞骨，嘴以上的上颌骨，嘴以下的下颌骨。这些骨骼有的是单一的，有的是对称的，它们的分界线由骨缝所区分。

头部骨点：人物头骨的形状决定头部外形的轮廓和起伏，其中一些突起和凹陷，对外形也有影响，是决定写生的依据。头部表面的一些转折和突起，都是由骨骼形成的，我们把这些部分称之为骨点。头骨外形的转折点有顶点、两侧的顶结节点、颧弓点、两眶外缘点、颧结节点、颏隆凸点等。我们刻画人物头部的时候要对这些骨点有所表现和强调，使其肉中含骨，骨肉相生。否则，头部表现就会显得没有力度和生机。

头部的所有肌肉要整体塑造

我们在塑造头部的整个形体时，除了对骨骼结构和骨点全面理解外，更需要搞清楚肌肉的结构、作用、外形和运动中的变化等。头部的肌肉和骨骼二者对我们生动地表现人物头部是同等重要的。

头部的肌肉可分为两大类：一类为表情肌。另一类为咀嚼肌。表情肌大部分扁薄，分布在眼、鼻、口周围，收缩时产生脸部表情。表情肌包括额肌、眼轮匝肌、皱眉肌、鼻肌、上唇方肌、颧肌、口轮匝肌、三角肌、下唇方肌、颏肌、笑肌等。咀嚼肌分布在头部的两侧，这部分肌肉厚大、对外形有影响。它的作用是拉下颌骨，起闭嘴、咀嚼的作用。从侧面外形上可以看到明显的两大块肌肉，一块是位于颞窝内的颞肌，另一块是起于颧弓以下，止于下颌骨后端骨点（下颌角）的很厚肌肉。

我们在刻画人物形象的时候，应该把人物头部的所有肌肉结合成整体来进行塑造，也就是局部要服从整体，整体中包含着局部。同时，还要把肌肉和骨骼有机地结合起来进行表现。

五官位置与头部的整体比例

通过对人物头部的观察和研究，我们可以概括出头部的比例：从正面看，头顶至下颌底的二分之一处是眼睛的位置。从发际线到下颌底部分为三等分，第一等分自发际至眉线，第二等分自眉线至鼻底线，第三等分自鼻底线至下颌底部，这三部分的距离相等，称为“三庭”。

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素描人物头像基本要求

素描头像的训练，除了要有目的性以外，还必须具有正确的观察方法和表现方法，只有在学习中自觉地按照这些原理去做，抓住基本法则，才能较快地掌握造型的规律和方法。

1.观察方法：

当我们开始写生时，面对着模特还只是一个初步的感觉，尽管这种感受 比较深刻，但如果只停留在初步的印象上来作画，就会被模特表面的细节所迷惑，促使你无法深入下去，有时甚至会产生一些视觉中的错觉而导致画面的种种错误，因此这种初步的视觉感受必须深化，即从感性的初级阶段上升到理性分析的阶段，树立正确的观察方法，其原因就是“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”。在头像写生时，始终把新鲜的视觉感受与分析研究对象结合起来，通过这样长期反复的实践，端正观察方法，才能不断提高观察能力。

2.整体观念：

在作画时始终坚持整体地观察对象，这是头像写生训练中一个十分突出的问题。因为在素描写生中没有任何孤立的东西，它是秩序、综合关系所形成的和谐整体。培养整体观察的能力，做到写生时纵观全局，这必须经过长期严格的训练。在作画的时候，如果我们看到什么画什么，不仅会使画面失去绘画中所必须遵守的主次虚实关系，而且会导致顾此失被，因小失大，造成形体比例上的错误。有一句艺术格言“画鼻子时看耳朵”，因此实际写生时当然不可能各局部同时画，但看对象时应纵观全局，各个部分的关系以一次观察所见为标准，不能以数次观察、不同时间所见为标准。如画头的基本形时，就必须同时注意它与颈部和肩部的关系。在处理明暗调子时也是如此，有时把这分画得暗一点，目的足为了使另一部分提壳;减弱这一部分是为了突出那一部分，这些都足以整体关系为着眼点。总而言之，由于我们描绘的对象是一个具有内在相互联系的不可分割的整体，不论是结构关系、比例关系、黑白关系、体面关系、面和线关系，都是相对存在，互相制约的，如果画时孤立片面地去对待，最终必定会失去画面的整体统一。由此可见，整体观察，它不仅是一个观察和表现的方法问题，也是一个思维方式方法问题。

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高二年级人物头像素描教案

【教学目的】：使学生掌握较为复杂的人像比例、结构，提高对人物面部表情、头部结构的认识，从而达到刻划对象心理表情的高度，对日后进行创作有较好的帮助，并通过头像的训练，对事物有一个全面深刻的认识，也是素描教学的较高级阶段。

【教学重点】：对人物头部结构及人物神态的刻划。

【教学难点】：对人物头部解剖结构的表现。

【教学方法】：讲授与实践指导相结合，直观与讨论相结合。

一、头部造型结构

 1、头骨的结构：

头骨是由呈球状的脑颅骨、额骨、颧骨、眼眶凹穴，以及连接牙齿的上下颌骨所构成。

2、简化头部的形体的观察方法：

头部的体积，可以借助最简单的立方体来理解，再进一步分析正面和侧面是不同方向的两个面。

3、头部的动势和透视：

找到头部的中心线与眼、鼻、嘴三条平行线成直角相交，头部倾斜时他们的关系不变。

1.  脸型特征：

老师：对头部结构的了解和掌握是画好素面头像的关键。我们观察一张脸，首先得从他脸的轮廓开始，既人物的脸型特征，我们刚刚也看了这么多张脸，可是人物的脸有什么规律呢？大家都知道那些脸型啊？

学生：瓜子脸，圆脸，方脸……

老师：对，这些都是我们平时形容一个人脸型的时候说的。中国传统人物画论里把人的脸型大体上分为八格。所谓“相之大概，不外八格”就是指：申、甲、由、田、国、目、用、风。把这记下来对我们区别归纳人的脸型特别有帮助。

2.  五官特征：

掌握了人物的脸型以后，我们的人物画就迈出了第一步，这个时候我们就可以想像在画面中已经画了一个脸的轮廓了，哪么接下来又该画什么了呢？

眉、眼、鼻、口、耳。

眉：眉毛是沿着眉骨的走向生长的，所以，想画好眉毛，就不能只画眉毛，而应从本质入手，画好眉骨的转折，然后再画眉毛。眉毛是有空间的，而并非贴在皮肤上，因此，不能画的太死。还有要注意的就是眉毛的走向，眉心和边上的眉毛的生长方向是不同的，要仔细观察。

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