篇一 :高一数学集合小结与复习

    集合小结与复习课

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1.以集合为中心的知识网络概述

  集合是高中数学的基础,也是高考中常考的内容之一.集合思想及集合语言可以渗透到高中数学的各个分支,它可与函数、方程和不等式等许多知识综合起来进行考查.在解题时首先需要我们能读懂集合语言,将集合语言转换为数学语言,再用相关的知识解决问题.

2.对集合中元素三大性质的理解

(1)确定性

  集合中的元素,必须是确定的.对于集合和元素,要么,要么,二者必居其一.比如:“所有大于100的数”组成一个集合,集合中的元素是确定的.而“较大的整数”就不能构成一个集合,因为它的对象是不确定的.再如,“较大的树”、“较高的人”等都不能构成集合.

(2)互异性

 对于一个给定的集合,集合中的元素一定是不同的.任何两个相同的对象在同一集合中时,只能算作这个集合中的一个元素.如:由组成一个集合,则的取值不能是或1.

(3)无序性

  集合中的元素的次序无先后之分.如:由组成一个集合,也可以写成组成一个集合,它们都表示同一个集合.

3.学习集合表示方法时应注意的问题

(1)注意的区别.是集合的一个元素,而是含有一个元素的集合,二者的关系是

(2)注意的区别.是不含任何元素的集合,而是含有元素的集合.

(3)在用列举法表示集合时,一定不能犯用{实数集}或来表示实数集这一类错误,因为这里“大括号”已包含了“所有”的意思.

  用特征性质描述法表示集合时,要特别注意这个集合中的元素是什么,它应具备哪些特征性质,从而准确地理解集合的意义.例如:

  集合中的元素是,这个集合表示二元方程的解集,或者理解为曲线上的点组成的点集;

  集合中的元素是,这个集合表示函数中自变量的取值范围;

  集合中的元素是,这个集合表示函数中函数值的取值范围;

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篇二 :高一数学集合符号总结

高一集合符号总结

定范围的,确定的,可以区别的事物,当作一个整体来看待,就叫做集合,简称集,其中各事物叫做集合的元素或简称元。任何集合是它自身的子集.

元素与集合的关系:

元素与集合的关系有“属于”与“不属于”两种。

集合的分类:

并集:以属于A或属于B的元素为元素的集合称为A与B的并(集),记作A∪B(或B∪A),读作“A并B”(或“B并A”),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}

交集: 以属于A且属于B的元素为元素的集合称为A与B的交(集),记作A∩B(或B∩A),读作“A交B”(或“B交A”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}

例如,全集U={1,2,3,4,5} A={1,3,5} B={1,2,5} 。那么因为A和B中都有1,5,所以A∩B={1,5} 。再来看看,他们两个中含有1,2,3,5这些个元素,不管多少,反正不是你有,就是我有。那么说A∪B={1,2,3,5}。 图中的阴影部分就是A∩B。

无限集: 定义:集合里含有无限个元素的集合叫做无限集

有限集:令N+是正整数的全体,且Nn={1,2,3,……,n},如果存在一个正整数n,使得集合A与Nn一一对应,那么A叫做有限集合。

差:以属于A而不属于B的元素为元素的集合称为A与B的差(集)

注:空集包含于任何集合,但不能说“空集属于任何集合”.

补集:属于全集U不属于集合A的元素组成的集合称为集合A的补集,记作CuA,即CuA={x|x∈U,且x不属于A}

空集也被认为是有限集合。

例如,全集U={1,2,3,4,5} 而A={1,2,5} 那么全集有而A中没有的3,4就是CuA,是A的补集。CuA={3,4}。

在信息技术当中,常常把CuA写成~A。

某些指定的对象集在一起就成为一个集合,含有有限个元素叫有限集,含有无限个元素叫无限集,空集是不含任何元素的集,记做Φ。空集是任何集合的子集,是任何非空集的真子集,任何集合是它本身的子集,子集,真子集都具有传递性。

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篇三 :高一数学集合总结,强力推荐

高一数学 集合:

1、定义:把研究的对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合。

2、集合与元素的关系:(1)如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a?A;

(2)如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A ,记作a?A。

3、常见集合:(1)非负整数集(或自然数集) :N ;(2)正整数集合:N*或N?;(3)Z,

(4)有理数集合:Q;(5)实数集合:R.

注意:(1)自然数集N含有0;

(2)整数集Z、有理数Q、实数集R内排除0的集合分别表示为: Z*或Z+、Q*或Q+、R*或R+。

4、集合三要素:确定性、互异性、无序性。

5、集合的分类:(1)有限集——含有有限个元素的集合。

(2)无限集——含有无限个元素的集合。

特别地,不含任何元素的集合叫做空集,记作?。

6、集合的表示方法:

(1)列举法——把集合中的元素一一列举出来的方法。如{x1,x2,?,xn}。

(2)描述法:{ x | p(x) }有时也可写成{ x:p(x) }。

(3)文氏图(又叫韦恩图): (4)区间表示法

知识点二:集合之间的关系

1、子集:一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,则称集合A是集合B的子集。 记作:A?B或(B?A).

性质:①??A(特别地???); ②A ?A ; ③ 若A?B,B?C,则A?C。

2、集合相等:只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两个集合相等

性质:A=B?A?B,B?A

3、真子集:如果集合A?B,但存在元素x?B,且x?A,则称集合A是集合B的真子集. 记作:AB?A?B,A?B

性质:①若A??,则有??A。 ②如果A?B,B?C,那么A?C。

③规定:空集合是任何集合的子集.

4.子集的性质

①AA,即任何一个集合都是它本身的子集

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篇四 :高一数学集合知识点总结

第一章 集合与函数概念

一、集合有关概念

1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。

2、集合的中元素的三个特性:

1.元素的确定性; 2.元素的互异性; 3.元素的无序性

说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。

(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。

(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样。

(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。

3、集合的表示:{ … } 如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

1. 用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}

2.集合的表示方法:列举法与描述法。

注意啊:常用数集及其记法:

非负整数集(即自然数集)记作:N

正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R

关于“属于”的概念

集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集合A 记作 a∈A ,相反,a不属于集合A 记作 a?A

列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上。

描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。

①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

②数学式子描述法:例:不等式x-3>2的解集是{x?R| x-3>2}或{x| x-3>2}

4、集合的分类:

1.有限集 含有有限个元素的集合

2.无限集 含有无限个元素的集合

3.空集 不含任何元素的集合 例:{x|x2=-5}

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篇五 :高一数学集合问题总结

集合的表示

1、已知集合A={x|yx2+3},B={y|yx2+3},C={(xy)|yx2+3},它们三个集合相等吗?试说明理由.

元素、集合之间的关系

1

2________

3

4、集合M={(xy)|xy<0,xy>0},P={(xy)|x<0,y<0}那么(  )

A.P ?M    B.M?P

C.MP       D.MP

5、已知集合满足,则一定有(   )

A、  B、      C、    D 、

集合的互异性

1、已知集合A是由0,mm2-3m+2三个元素组成的集合,且2∈A,则实数m为(  )

A.2                              B.3

C.0或3                          D.0,2,3均可

2、设集合A={5,2a},集合B={ab},若AB={2},则ab等于(  )

A.1                                B.2

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篇六 :高一集合 知识总结

集合

考试内容:

集合、子集、补集、交集、并集.

考试要求:

理解集合、子集、补集、交集、并集的概念;了解空集和全集的意义;理解属于、包含、相等关系的意义;掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合. 知识要点:

1. 基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、全集;符号的使用.

2. 集合的表示法:列举法、描述法、图形表示法.

集合元素的特征:确定性、互异性、无序性.

集合的性质:

①任何一个集合是它本身的子集,记为A?A;

②空集是任何集合的子集,记为??A;

③空集是任何非空集合的真子集;

如果A?B,同时B?A,那么A = B.

如果A?B,B?C,那么A?C.

[注]:①Z= {整数}(√) Z ={全体整数} (×)

②已知集合S 中A的补集是一个有限集,则集合A也是有限集(×).(例:S=N; A=N?,则CsA= {0})

③ 空集的补集是全集.

3. 集合运算:交、并、补.

交:AB?{x|x?A,且x?B}

并:AB?{x|x?A或x?B}

补:CUA?{x?U,且x?A}

4. 主要性质和运算律

(1) 包含关系:

A?A,??A,A?U,CUA?U,

A?B,B?C?A?C;AB?A,AB?B;AB?A,AB?B.

(2) 等价关系:A?B?A

(3) 集合的运算律:

交换律:A?B?B?A;A?B?B?A. B?A?AB?B?CUAB?U

结合律:(A?B)?C?A?(B?C);(A?B)?C?A?(B?C) 分配律:.A?(B?C)?(A?B)?(A?C);A?(B?C)?(A?B)?(A?C) 0-1律:?A??,?A?A,UA?A,UA?U

等幂律:A?A?A,A?A?A.

求补律:A∩CUA=φ A∪CUA=U ?CUU=φ ?CUφ=U

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篇七 :高一数学集合知识点总结

第一章 集合与函数概念

一、集合有关概念

1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。

2、集合的中元素的三个特性:

(1)元素的确定性;{世界上最高的山峰}和{珠穆朗玛峰}

  (2)元素的互异性;HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}

  (3)元素的无序性;{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合

说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。

(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。

(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样。

(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。

3、集合的表示:{ … } 如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}

(2)集合的表示方法:

列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上。例如{a,b,c……}

描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。{xÎR| x-3>2} ,{x| x-3>2}或{不是直角三角形的三角形}

图示法:

注意:常用数集及其记法:

非负整数集(即自然数集)记作:N

正整数集  N*或 N+   整数集Z  有理数集Q  实数集R    复数集C

关于“属于”的概念

集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集合A记作a∈A ,相反,a不属于集合A 记作 a   A

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篇八 :高一数学集合知识点讲解总结(包含课后练习及答案)

高一数学集合知识点总结 一.知识归纳:

1.集合的有关概念。

1)集合(集):某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集).其中每一个对象叫元素

注意:①集合与集合的元素是两个不同的概念,教科书中是通过描述给出的,这与平面几何中的点与直线的概念类似。

②集合中的元素具有确定性(a?A和a?A,二者必居其一)、互异性(若a?A,b?A,则a≠b)和无序性({a,b}与{b,a}表示同一个集合)。

③集合具有两方面的意义,即:凡是符合条件的对象都是它的元素;只要是它的元素就必须符号条件

2)集合的表示方法:常用的有列举法、描述法和图文法

3)集合的分类:有限集,无限集,空集。

4)常用数集:N,Z,Q,R,N*

2.子集、交集、并集、补集、空集、全集等概念。

1)子集:若对x∈A都有x∈B,则A B(或A B);

2)真子集:A B且存在x0∈B但x0 A;记为A B(或 ,且 )

3)交集:A∩B={x| x∈A且x∈B}

4)并集:A∪B={x| x∈A或x∈B}

5)补集:CUA={x| x A但x∈U}

注意:①? A,若A≠?,则? A ;

②若 , ,则 ;

③若 且 ,则A=B(等集)

3.弄清集合与元素、集合与集合的关系,掌握有关的术语和符号,特别要注意以下的符号:(1) 与 、?的区别;(2) 与 的区别;(3) 与 的区别。

4.有关子集的几个等价关系

①A∩B=A A B;②A∪B=B A B;③A B C uA C uB;

④A∩CuB = 空集 CuA B;⑤CuA∪B=I A B。

5.交、并集运算的性质

①A∩A=A,A∩? = ?,A∩B=B∩A;②A∪A=A,A∪? =A,A∪B=B∪A;

③Cu (A∪B)= CuA∩CuB,Cu (A∩B)= CuA∪CuB;

6.有限子集的个数:设集合A的元素个数是n,则A有2n个子集,2n-1个非空子集,2n-2个非空真子集。

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