沧州市青少年科技活动指导中心
20xx年工作总结
20xx年,青少年中心贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,紧紧围绕提升城市软实力的总体目标,围绕市科协中心工作,以培养青少年的科学精神、创新意识和实践能力为重点,多措并举、创新形式,扎实开展富有区域特点、参与面广的青少年科普活动,打造了我市城区科普宣传领域一道靓丽的风景线。
一、加强辅导员队伍建设,夯实青少年科技教育基础 我们以科技辅导员队伍建设为切入点,以提高科技教育能力为目标,以教学研究交流为牵导,以培训为基本手段,通过多种渠道,狠抓科技教育骨干教师队伍建设。一是在献县、河间市、任丘市、新华区、黄骅市等五个县(区、市)开展了第一期青少年科技创新宣讲辅导活动,聘请省科协青少年中心周劲松老师和石家庄学院冀美林教授对500余名中小学校科技副校长、科技辅导员进行了创新教育培训,参训人员普遍明确了今后开展青少年科技工作、组织各类科技创新活动的总体要求和思路,收到良好效果。二是开展市区科技辅导培训班,分别对新华、运河两区400多名科技辅导员就中小学科技教育的开展、暑期调查体验活动等内容进行了培训,采取现场提问、答疑解难等方式和与会老师进行了交流。三是建立沧州市科技辅导员
QQ群,搭建了一个可以及时沟通思想、交流经验、分享资料、取长补短的互动平台,采取网上交流的方式,对科技辅导员老师们的工作给予及时指导和帮助,邀请国家、省青少年中心的领导在线给大家授课、讲解,论坛气氛日趋活跃。四是通过开展科技辅导员论文征集工作,就如何提高青少年的科技意识、如何正确引导青少年的科技创新、科技发明等内容进行论证、交流,为更加广泛、有效的开展青少年科技教育工作奠定雄厚的智力基础,在市级评选的基础上择优向省里推荐了27篇优秀科技辅导员论文。五是参与中国科协组织的“我与科协”征文活动,提交论文10余篇,其中新华区车站小学王慧子老师的论文获全国论文征集3等奖。
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