篇一 :圣贤教育改变命运观后感

《圣贤教育改变命运》观后感

《圣贤教育改变命运》是一部非常珍贵的纪录片,我看完之后深有感触,总所周知的是,圣贤之道是中华民族的瑰宝,自古就有孔孟之道,礼义孝道等等,这些宝贵的精神财富,历经世间五千年沧桑,时至今日,仍然历久弥新,不曾淹没于历史长河。这些精神财富一遍遍地告诉我们,如何为人,如何处事。反观今天社会都发生了什么?我们需要的又是什么?但是无论如何,我们可以确定的是,如果一个社会失去了道德准绳,一个人失去纲常伦理,那人类就失去了直立行走的意义了,与鸟兽无类。《圣贤教育改变命运》这部纪录片通过各种实例与理论的结合,让我们更加了解圣贤教诲,落实圣贤之道,从而能够获得幸福成功的人生。

俗话说,小财靠智,大财靠德。一个人的生活幸福、事业成功都要以道德、品行作为基础,否则所有的光环都变成表面的,就像无源之水无本之木,试问一下,一个自私自利的人,谁愿意和你做生意?一个连亲人都不爱护的人,对朋友怎能真心?一个只知道向勒索受贿的医生,又怎么能救死扶伤?现今社会,我们崇尚吸收外来的精髓文化,学习他人先进的东西,这是社会的进步,本无可厚非,如果闭关自守等待我们的可能又是洋枪大炮,等待我们的可能又是第二次八国联军进北京,但我们必须明白,一定要取其精华,去其糟粕,有些西方的价值观与我们相差甚远,解放思想不是让我们去做原来法律和道德所禁止的事情。令人痛心疾首的是,当今社会有相当一部分人思想上以我为主、价值上以钱为主;有些人穷奢极欲官商勾结挣昧心钱,

有些人不思劳作却只知道仇富;有些人离了几次婚,就像小孩过家家一样随便;有些人只知道给孩子钱却不知道给孩子真正的关爱,不知道帮助孩子树立正确的世界观和人生观;有十几岁的孩子就嫖妓犯科;有些人崇洋媚外;有些人烫染个长黄头发装老子;有些人不孝敬父母;有些人自私自利、崇洋媚外、穷奢极欲、荒淫无耻,以自我为中心,稍有不如意就认为别人对他不公,这就是现今社会的价值观吗?拥有这样的价值观的人如何守护爱护这个国家?拥有这样价值观的官员如何管理好国家?我们必须承认,从某种程度上讲,国家飞速前进的经济并没有相应地带动国民素质的提高,相反,却带来了社会道德的荒芜,不要说这是危言耸听,一个雷锋可以造就一个为人民服务的时代;一个高官明目张胆的贪腐行为也可以造就一个地区的官场风气和社会风气;俗话说得贴切:一条臭鱼足以腥了一锅汤。

…… …… 余下全文

篇二 :学习《圣贤教育》有感

学习《圣贤教育》有感

通过短短20几天对圣贤教育的学习,这套光盘将中国的圣贤文化以深入浅出的语言,结合我们目前生活中一些具有代表性的实例,然后讲述者都是通过自己的亲身经历,讲述自己的故事,让我受到了教育,心里也些感触。让我有的时候有一些事都觉得早要是学了就好了,衡量一下自己的品行,感觉有一定的差距。对自己以前做过的一些事情而感到惭愧。

其实现在能学这个圣贤教育,这对我来说是非常幸运的一件事,目前我们中国几千的文化,正一步步走向消亡,慢慢的一点点的废除。让大家对传统文化都已经快淡忘了。人生在世,品行不是天生的,它是在慢慢培养起来的。圣贤教育要求我们先端正品德,这其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。

在孝方面感受很多,回想起自己的过去,虽然没有做过对不住父母的事,但也没有对他们尽过多少孝心,反而他们对我千依百顺,我想得到的东西,想方设法地满足我。觉得父母为自己所做的一切都是应该的,有时,父母过于关心自己,哆嗦了几句,反而会不高兴觉得罗嗦,那多不应该啊!通过学习之后我以后一定应按照《弟子规》所讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”去做,最起码做到这些,才能对得住苦养自己成人的父母。

还有其它的方面也都很有感受,在这里不想写的太多,一个人活着就要讲点道德,要感恩。今后,我还需要反复看圣贤教育

学习《弟子规》,时时刻刻鞭策自己,对我来说有一种启迪的作用,启迪我走上正确的道路、正确的生活。并从中学会做人做事的道理,做一个感恩的人,做一个好人。

…… …… 余下全文

篇三 :观《圣贤教育 改变命运》有感

观《圣贤教育 改变命运》有感

镇党委政府和教委,为落实“四德”工程,弘扬中华民族的传统美德,号召我们系统的全体职工利用假期时间,观看《圣贤教育改变命运》视频。视频里的内容,让我感触很深,如一股清泉般洗涤着我的内心,让我们的心不在那么浮躁,给心一个宁静。观看后不仅是一次心灵的洗礼,也是对人生的反思。

看一下现在的学生吧!不知道感恩父母,更不知道感恩社会给他们带来好的学习环境,只是知道攀比、吃好的,穿好的,玩游戏,几乎不知道该怎么学习,想一想真的很可怕。看着里面的每个细节都是那么真实的发生在我们身边。我没有丰富的阅历和权威的理论评论什么,只是想说一下自己的看法。

关于孝道。百行孝为先,父母付出艰辛缔造了我们,把我们带到了这个可爱的世界,她们呕心沥血,倾其所有去照顾我们、教育我们、帮扶我们,一直到他们老去。父母的爱是世界上最伟大的爱,看着《骨肉不再相残》,我流泪了!一个要杀死自己妻子的人,在传统文化论坛上听说:有个科学实验,将母亲的乳汁保存了20年,最后变成了血!就是听到这里,这个准备要杀妻子,准备要杀死让他遭遇车祸的两个司机及其全家人的人,竟然在论坛上哭着听完了三天!电视剧《我的丑娘》《我的父亲》??都很好的诠释了父母的爱。

关于诚信。诚信,乃一个人的立身之本。信是良好人际关系的纽带,人们通过这条纽带交流、交往、合作,使我们人类社会

和谐发展。如果没有了诚信,则人与人之间不再信任,彼此间都用疑虑的目光来审视对方,不断地试探对方的诚意,那么人们之间哪里还会有合作之言?哪里还会有和睦相处之说?

关于博爱。爱,是人类社会和谐发展的根本要求。在这个世界上,只有拥有了爱,才显得世界是如此美好。爱是相互的,在使别人幸福的时候,自己同样也会得到幸福。“与人为伴与人为善”,多善意的提醒,多友情的规劝,多体谅的包容,用广博的心去关照别人。

《圣贤教育改变命运》中关于孝道、诚信和博爱,都是做人的道理。杨芳老师的观点也是给我深深的印象。她在谈到改过的过程时,多次强调:改过是一漫长的过程,决不是一时学习,一刻的认识就能一蹴而就的,改过会有反复。推行弟子规就不能急功近利,要安下心来,要从一点一滴做起,踏踏实实走好每一步。杨芳老师说的好:急功近利就是贪。贪就是贪一时一刻解决我们几十年积累的问题,那是不现实的。

…… …… 余下全文

篇四 :圣贤教育___改变命运观后感

《圣贤教育 改变命运》观后感

假期有幸看了《圣贤教育 改变命运》系列视频,《圣贤教育 改变命运》内的道德伦理深深触动了我,它是一部教我们做人做事的片子,是一部让人们反省自己错误的片子,是一部让千千万万人看了不禁流下泪水的片子。

通过对圣贤教育视频的学习,也加深了我对弟子规的理解,从而更好的应用到我们的生活中。这次学习中我最感受深的一句话就是“学习弟子规,做好中国人;落实弟子规,做好中国人”。“弟子”在家指孩子,在学校指学生,在公司指员工,在社会中指公民;“规”指的就是规范。《弟子规》做为古圣先贤就是要规范我们的生活,所以我们不仅是要去学习《弟子规》,更重要的是把《弟子规》去落实到我们的生活中去。

《传统文化论坛》里的每一个故事都深刻感人,从婆媳到夫妻到父子、母子都被圣贤教育感化了。《弟子规》中总叙讲到:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。讲的是弟子规是圣人的教诲,首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹,其次要谨言慎行、讲求信用,博爱大众,亲近有仁德的人,有多余的时间和精力多学习有益的学问。总叙中把我们生活中的伦常道德都概括在内:五伦、五常、四维、八德。 圣贤教育中很多的例子都是在给我们讲述这些道理。故事里的《九零后坏女孩》的牛文荣说过你说《弟子规》不好,但它让我们的爸爸妈妈不离婚、不吵架,并让我的爸爸改掉了不好的习惯,让我从一个坏女孩成为了一个帮助人的义工。这些故事同时也是在给我们敲警钟,如果我们今天了解了传统文化而不去改正自己的错误,纠正自己教育孩子的方式,我们将逃不过自然规律给我们惩罚。这些老师在了解传统文化后,他们去忏悔去呼吁大家不要像他们一样。

通过传统文化的熏陶一个十恶不赦的人会变成了一个帮助社会的人,是什么让这些人改变呢?是圣贤教育,是圣贤教育改变了他们。是圣贤教育让我们知道“人之初,性本善”,没有教不好的学生,只有不好的老师。

看完视频我也不断地反思:当我们觉得自己没有做过危害社会的事就觉得自己没有错,自己是个好人,试问一下自己孝顺好父母了吗?是一味的给钱给他们,还是真正用心去关心他们、体谅他们、尊敬他们呢?你对社会没有危害那你对社会做了什么贡献?我们对孩子的教育是不是教育他去为社会做贡献还是让他们以后更有钱更有社会地位呢?我们该反省了,反省我们到底做了什么,也许你觉得做了一件你觉得没什么的事,你也许就是在危害社会了。

…… …… 余下全文

篇五 :观《圣贤教育改变命运》后有感

观《圣贤教育改变命运》后有感

从工作人员手中接过《圣贤教育改变命运》的光碟后,心中疑惑重重,为什么邮政储蓄招聘面试还需要看光碟、写观后感呢?带着疑问,我打开了电视,将光盘放入了DVD……《为什么爱上杀人犯》、《人间最可敬爱的人》、《为什么不会做父母》、《三岁的吸烟儿童》、《富和贵是怎样来的》……

说实话,刚开始,我只是觉得在完成一项任务,甚至觉得这是一部把人思想引向极左或极右深渊的影片。但随着一个个生动鲜活人物的展现,一段段真实故事的讲述,使我的心灵在不断受到震撼的同时,孝与逆、爱与恨、美与丑、善与恶、罪与罚变得阔然明朗,我的疑惑也得以解开,但又开始了另一方面的深思。

虽然我们每天都在积极地开展各类活动以促进和谐社会的建设,但“马加爵”、“艳照门”、“地沟油”等事件仍屡见不鲜、屡禁不止;地震、海啸、凝冻、干旱等灾害更是频繁发生,使得无数众生付出了宝贵的生命。是什么原因?现在社会到底是进步还是退步?《圣贤教育改变命运》中提到的一句话最能概括,那就是“我们的想法、说法和做法出现了巨大的偏差和错误,造成了空前的无数的灾难”。我们的确需要反思。经过改革开放三十多年的春风洗礼,比较过去,我们的国家,我们的生活的确是有了翻天覆地的变化。过去穿得破破烂烂,现在穿得华丽舒适;过去住在土房子里,现

在住在高楼大厦中,电视上也好、报纸上也好,老百姓都交口称赞现在生活多么美。可是我们却忽略了,在物质高速发展的背后,我们的心已破破烂烂、面目全非,“孝顺父母、尊敬师长”等人文道德,也早被众人弃如敝屣。孩子们迷恋于网络游戏,大人们拼命地追逐享乐,现在的人太多急功近利、唯利是图,只顾自己的享受而妄顾他人的感受。

见证一场场灾害的发生、一幕幕浪子回头的场景,一个个无私奉献不求回报的身影。我们是否深思过,这些都是怎么造成的?又是怎样改变的?我们要怎样才能真正的叫做创造和谐社会?“改变命运必须先改变心灵的轨迹”,我们现在需要做的,就是用我们的爱,为我们共同的未来留下发展的空间。由于时间关系,我并没有将《圣贤教育改变命运》看完,只是学习了一部分,但我已经有了对《圣贤教育改变命运》的学习渴望,渴望将所有的内容学习完。我知道,一两次的学习是根本不能学习到其中的精髓的,所以我会多学习,让自己全面理解和掌握圣贤教育给我们带来的各种启迪。

…… …… 余下全文

篇六 :圣贤教育改变命运观后感

圣贤教育改变命运观后感

姓名:应夏爽 班级:八二班

自从初中以来,学校便让我们观看《圣贤教育,改变命运》。在这里我看

到了人们饕餮般的贪婪。但同时我也看到了在《我被十三所学校开出》中,《弟

子规》修复了一个人的心灵,并使他们在生活上发生了本质的变化,使他们淡泊

明智、淡定从容,心怀感恩。 中华文明五千年之所以能够源远流长,

就在于她具有独特的魅力。我们能够从中学到很多东西,让我们知道每个人的人

生观不要随着外界的变化而改变了。我认为不管受教育的程度如何,也不管社会

价值观的不同,我们都要有责任感。现在,一部分人,唯利是图,为了金钱,就

忘了羞耻。对此,我感到深深的悲叹与惋惜。 十年树木,百年树人。做人需要我们穷尽一生的时间来学。在我们成长的

路上或是人生任何的时刻,都需要不断地去校正自己的律行,让自已以善美的心

姿融入到生活的舞台上,赢得社会、生活、他人的信赖。生活需要我们不断地去

学会做人,但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。这就要我们一生都

要学做人,并且仍是要做到善良与平淡才是最真。 人之初,心本善。这

句耳熟能详的话,我们不只听了多少遍,但又有多少人能真正理解呢?我们虽然

善良,可在现实生活中,却一直不停遭受着污染。 所以,我认为现在的人们更应该接受圣贤教育,改变自己的错误价值观与自私

自利,多学习古人留给我们的传统文化,感受真善美。我相信只要我们善于学习,

接受正确圣贤教育,抛弃太多的物欲和金钱观,一旦这教育恢复,实现和谐社会、

和谐家庭、和谐身心,绝对不难。

…… …… 余下全文

篇七 :圣贤教育改变命运观后感---隋

圣贤教育改变命运观后感

《圣贤教育改变命运》是一套非常难得的纪录片,看完之后深有感触,圣贤之道是中华民族的瑰宝,历经世间五千年沧桑变化,今天仍然历久弥新,没有随着时间的流逝而淹没在历史长河中,它告诉我们,今天社会都发生了什么?需要的又是什么?如果一个社会失去了道德准绳,一个人失去纲常伦理,那人类就失去了直立行走的意义了,《圣贤教育改变命运》它是通过实例,让我们人人学习圣贤的教诲、落实圣贤之道,从而能够获得幸福成功的人生,促进社会的和谐稳定。

小财靠智,大财靠德,一个人的生活幸福、事业成功都要以道德、品行作为基础,否则所有的光环都变成表面的,就像无源之水无本之木,试问一下,一个品德败坏自私自利的人,谁愿意和你做生意?一个连父母兄弟姐妹都不爱的人,对朋友能真心以对吗?一个只知道向病人勒索的医生,又怎么能把病人的生死放在心上呢?现今社会,以经济为纲,请进来走出去,学习别人先进的东西,这是社会的进步,本无可厚非,如果闭关自守等待我们的可能又是洋枪大炮,等待我们的可能又是第二次八国联军进北京,但我们要取其精华,去其糟粕,有些西方的价值观与我们相差甚远,解放思想不是让我们去做原来法律和道德所禁止的,看看现在社会上有相当一部分人思想上以我为主、价值上以钱为主,有些人穷奢极欲官商勾结挣昧心钱,有些人不思劳作靠只知道仇富,有些人离了几次婚,就像小孩过家家一样随便,有些人只知道给孩子钱而不知道给孩子爱,不知道帮助孩子树立正确的世界观和人生观,现在有十几岁的孩子就嫖妓的,看了《古惑

仔》电影就去学怎么去当黑社会的,父母和公众人物怎么样做,小孩子就怎么样学,有些人崇洋媚外,把长黄头发的都当成老子,有些人不孝敬父母,这样的人你能要求你的孩子以后孝顺你吗?自私自利、崇洋媚外、穷奢极欲、荒淫无耻,以自我为中心,稍有不如意就认为别人对我不公,这就是现今社会的价值观吗?你认为有这样价值观的人会爱国吗?你认为这样的官员能管理好国家吗?你认为国家有难的时候这样的人能为国奉献吗?国家飞速前进的经济并没有带动国民素质的提高,相反,却带来社会道德的荒芜,官员腐败,全民腐败,不要说这是危言耸听,一个雷锋可以造就一个为人民服务的时代;一个高官明目张胆的贪腐行为也可以造就一个地区的官场风气和社会风气,官官相护,上行下效;一个摔倒的老人诬告帮助她的人可以造成社会上人人都把道德高高挂起,以怨报德,不知感恩;我们的社会怎么了?我们引以为傲的美德哪里去了?五千年灿烂文化和相应的到伦理道德哪里去了?事不关己,高高挂起,老太太累了把下巴支在护栏上被意外卡死都没人去帮一下?道德一旦堕落,人性的美德就会被讹诈,就会成为一些人大发不义之财的空子,就会让更多的人远离正义和善良,更有可能改变社会矛盾的性质。而让全社会都应该反思的是,这种扭曲的人性是怎么炼成的?面对荒芜的道德生态,我们该怎么办?支撑社会的经济、道德、军队的三个支点已经瘸腿了,面对现实,有良知的、有社会公德心的、忧国忧民的人们在反思中觉醒,在努力改变,弘扬圣贤之道,重拾五千年灿烂文化,重塑礼仪之邦,

…… …… 余下全文

篇八 :圣贤教育 观后感

圣贤教育,改变一个懵懂倔强女孩的未来

在观看圣贤教育之前,我未曾想过教育片里面的主角的早年和我竟如此地相像,我更不曾想到,他们现在的境况竟与早年的作为有如此密切的关系。如果,今天我不是看到这部教育片,我不敢想象我的未来会是有怎样的结果。他给予了我警醒,并教育我怎样去走好我未来的路关于圣贤教育的专题,我看了很多个,但对于其中三个专题,我有切身感受,因此让我十分深刻,让我感触良多。

我们生活在世界上有许多许多的身份,作为一位女性,随着年龄的递增,我们的身份越来越多:在家,我们是家长的掌上明珠,上学以后,我们是学校的好苗子,再长大一些,我们将会成为别人的媳妇等等。每个身份都会有各自的义务与责任,怎样去演绎这些角色,就会有怎样的未来。圣贤教育很明确地指出现代人一些普遍的错误,告诉我怎样去担当好我的角色,让我们幸免于因犯错而追悔莫及。

《我再也不敢恨我父母了》——教会我怎样去做一个好女儿。

首先震撼我的是,这个专题的主角是一个我们所熟知的女艺人,让我觉得这一切都离我那么近,就像是熟悉的朋友给我讲故事似的。这位女艺人有一个悲惨的童年,在很早的时候被爸爸抛弃,家里贫困不已,没有妈妈在身边照顾,得了肥胖症与抑郁症等等,这一切都像种子般根植在她心底,随着她成长结成恶果,她一直想着复仇,最终她终于报复她的父亲,以为这样能让她与她母亲一解心头之恨,然而在这件事后,无人得到满足,反而让她心底的抑郁释放,一度产生轻生的念头。看到这里,我感到我性子里的叛逆跟她很相像,我父母是商人,工作十分忙碌,把我养在外公外婆家,这让我的童年同样很少得到父母的关怀,每次与父母别离,我总是大哭大闹,无奈的父母只能以各种理由欺骗我,等我不注意的时候离开,随着我成长,我越来越不相信我的父母,我心里也恨他们让我的童年充满欺骗而缺少关怀,整天郁郁寡欢。而主角,在她迷茫的时候,她接受了圣贤教育,老师们告诉她关于 的道理。她清醒之后,回头看看她的父母,那么的沧桑那么的可怜,她知道错了,她后悔之前的所谓的愚昧的复仇,恍然大悟的她终于向父母认错,更是像改变了一个人似的孝顺父母,还养父母之智,教育父母摆脱邪教走向正道。这时的她,生活充满了希望,还懂得“老吾老以及人之老”,敬爱自己的老父母同时,还照顾别的老人,她终于知道应该怎样去做一个好女儿,好后辈。看到这里,我心里不由得产生一种羞愧之感,过去,我心里也带着恨,只懂怪责自己的父母不负责任,然而自己根本没做好自己的本分。父母生我们养我们,已经对我有莫大的恩惠,我们要懂得感恩,孝顺是作为儿女应该做的,俗语说,女儿是父母的贴心小棉袄,作为女孩子的我们更应该柔顺乖巧。虎毒不食子,天下的父母做得再不好,心里面还是爱着自己的孩子的,只是父母有时候也身不由己,我们受恩于父母,还能怨些什么。作为一个好女儿,我们应该学会“养父母之身,养父母之心,养父母之志,养父母之智”就像这个专题的女主角那样,多陪陪父母,关心父母的身体,看到父母有不对的地方,要耐心的劝导,这样才是进到一个孝子的责任。

…… …… 余下全文