介绍与众不同的自己

——人教版第六册第三单元作文教学

执教 吉春亚

【教学目标】

1．用一个具体的内容或事例口头介绍自己的性格、爱好、优点、缺点，然后用一段或多段进行书面习作。

2.会根据内容取一个合适题目的能力.

【教学重点】

目标1.

【教学过程】

一．趣味引入特点和介绍的内容

师：（出示班级同学的照片）我们在一起度过了两年半的好时光。看外貌你知道他是谁。

截取学生外貌最有代表性的某一个部分，发形、背影，鼻梁等 这是谁？ 学生猜测多位。边猜测，边欢笑。

师：你们真开心。怎么认出他们的呢？

生：跟别人不一样，有自己的特点（板书：特点）

师：是啊，每个人外貌特点不一样。增加点难度。抢答。爱发脾气——特别爱帮助人——唱歌棒极了——丢三落四，什么也找不到——

学生抢答说出分别是谁。

师：随机板书（性格、爱好、优点，缺点）都不一样。今天我们就来介绍介绍自己。介绍什么呢？

生：可以介绍自己的性格和爱好，也可以说说自己的优点和缺点。 课件放大关键词语。

二、举一——互相介绍性格与爱好

（一）用一句话概括说明性格和爱好

师：先跟同伴说说自己性格特点和爱好。一定要认真听，我等会儿要问的。

学生互相交流，老师巡视。

师：小朋友都听清楚了吧！(走到同伴跟前)

他说的是什么？

生：他的性格是爱帮助人。

老师表扬倾听很认真。

生：他的爱好唱歌唱得好。

生：他的爱好喜欢画画。

生：他的性格爱发脾气。

生：他的爱好喜欢读书。

（二）用具体事例说明性格和爱好

师：怎么让大家更加了解自己呢？

生：举一个例子就更好了。

生：可以通过事例说明自己的性格特点和爱好。

师：我们听听王铭是怎样把自己的性格爱好特点放大的。

生：大家都说我是幽默大师。我喜欢这个称号，我经常把同学们逗得咯咯直乐。记得有一回，我们班选电脑组长，赵凌楠没有被选上。她很难过，有点想哭了。我唱了一首《黄金搭档》，还摇头晃脑地比划动作，“黄金搭档、黄金搭档......”赵凌楠听了立刻笑了。还有一回，我的阿姨生病了，有气无力的。看着她难受的样子，我讲了一个笑话给她听，她听完后心情好多了。然后对我说：“你虽然年纪小小，还真是太幽默了！”

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考研复试可以通过自我介绍让自己与众不同 研究生入学考试分为初试和复试两个环节，而面试是各高校复试必不可少的环节，也是对于考生能否顺利通过研究生考试最重要的一个环节。在复试面试当中，导师最爱问的问题之一就是让学生做一个自我介绍。面试中的自我介绍，可以让考官观察到报名表简历等书面材料以外的内容，如你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。因为面试时有中文和英文两部分，小编将先就中文部分做一讲解。

中文自我介绍时主要注意以下几点就可以，说话要有层次，条理清楚，抓住重点。 第一，先一句话自我表明身份，此时音质和音色好的同学，马上就能吸引导师的注意。 第二，几句话概括一下自己的特点，这是关键，导师希望听到导师需要的特点。

第三一段话简介自己的经历，而且强调的都是导喜欢听的经历，并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。

第一部分，表明自己身份：姓名。年龄。原来的院校、专业。这一部分没有过多要说的，同学们发音要准，吐字要清晰就可以了。

例如：

1）各位老师好，很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是陆浩博，今年22岁。是河北师范大学学前教育的本科届生。

2）各位尊敬的老师：你们好！我的名字叫陆浩博，22岁，来自历史文化名城保定。我是河北师范大学教育学院的一名应届毕业生，我的专业是名牌专业：学前教育。

第二部分：用几句话概括下自己的特点。这一部分不要太夸张，而且要特别重视，时间的长短看自我介绍的时长决定，时间短时就不要太啰嗦，时间长可以根据特点举例子说明。

例如：

1）我是一个热情开朗的女生，随和，自信，乐于助人，有责任心，是我样让我的生活非常充实。

2）我是个有想象力的人，对什么都很好奇，求知欲较强，尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科，而且深深迷恋古人所说的读万卷书，行万里路。所以一爱看书，二爱旅行。对生活充满希望，因为我始终相信，一分耕耘，一分收获，只要自己不放弃，我的这一生一定会活得有意义的。

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演讲时如何做好与众不同的自我介绍

1、人生事迹

归集既往人生大事迹，整理介绍素材，每一个人生里程的成长与转折，对后续人生道路的承启功能与洗礼，一路求索开拓，志酬豪情，坚韧恒定，勤勉执着，把每一事件的局面感呈现，用自己的的奋斗史去激励听众。

2、挖掘强势

把事件按照不同的生命意义和价值提炼和归类，找出强势，铺垫未来演讲领域基调。

3、名人链接

梳理人脉，把学习经历，老师，朋友，认识的所有成功人士与自己相链接，塑造身价。

4、特殊经历

叙述去过的国家，特殊的经历，培养讲故事的能力，用生动的现面打开听众向往的开关。

5、真实见证

收集贵人，名人，朋友，家人的见证，挖掘亮点并放大，让它产生效益和能量。

6、成就反差

昨日出身和今日成就对比反差，主要是拉开差距，强调今日的成就，告诉听众，我能，你也能。

7、梦想目标

把梦想写出来，让人生亮起来，用自己的的梦想点燃他人的梦想，让别人瞩

目你的梦想，愿意帮助你达成梦想。

8、使命篇章

挖掘使命的社会责任和荣誉感，正视自己的使命，忠实于自己的使命，用使命引领听众的价值和热情。

9、借力影音

把自己的的画面，品牌标签等，插入影音资料，借力宣传，用影音的朦胧效应，塑造自身成功形象。

10、引爆媒体

把自己或自己要做的事情和媒体画面或内容相链接，增强梦想和目标的画面感和实质感，聚焦听众注意力。

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（十四）寻找生活中的“我”作文教案

教学目的：

1、指导学生联系生活实际想象，初步培养丰富的想象能力。

2、初步懂得展开想象的注意点，提高认识生活能力，学习想象作文的方法。

3、相机渗透一定的思想教育。

教学重难点：

想象合理、丰富，符合事理，有较明确、健康的主题思想。 教学过程：

一、揭题、谈话激趣板书文题。

2、问：同学们，看了题目，你想到了什么？（多数学生会想到这是写自己的作文。）

二、审题，明确要求导语：这个题目确实可以看作是写自己的习作，我们以前也曾经写过这样的作文。这个作文题还可以变为《我的自画像》、《说说我自己》等等。但是，今天我们换个角度，不去写“我”自己，而把它写成想象作文，在现实生活中，这个“我”可以说是无处不在，可能是谁呢？我们该如何写这篇想象习作呢？

2、学生讨论。

3、讨论后教师归纳：

“我”可以是某一种动物，某一种植物，也可以是某一件物品。在写法上注意这样几点：

a、可用其它题目，如《我是XX》或《XX的自述》等。

b、不管选用什么文题，都要用第一人称写。

c、想象要合理，源于生活实际。

d、围绕一个中心，显现一个想象时空。

三、拟题，指导选材学生讨论选材。

2、交流选材：

a、“我是一只小花猫”，写人们对宠物的爱，也可以写出人们或许会使它失去生存的本领??

b、“我是一棵小树”，写植树对保持生态平衡的巨大作用，呼吁人们爱护树木，保护森林，让我们的自然充满绿色??

c、“我是一盆花”，写无数的“一盆花”对人们美化生活的意义，或者写“我”与泥土相处的故事，说明人不能骄傲自满??

d、 “我是一条小河”，写小河对家乡人民生活的价值，期望人们保护河水??

e、“我是一张课桌”，写主人对“我”的爱护，或者写一些同学对“我”的欺凌行为，呼吁爱护公物??

f、“我是一支铅笔”（或钢笔、橡皮、尺子等文具）写请小主人注意节约，不要浪费，或者写被别人偷走，希望小偷改邪归正??

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一分钟自我介绍要点

一、首先礼貌地做一个极简短的开场白，向所有的面试官示意，面试官注意别的东西，可稍等一下，等面试官注意力集中在你这个“焦点”的时候再开始。

二、把握好时间，如果规定了自我介绍时间，注意把握好时间的长短，不要太长，更不要过于简短，所以一般在家可以先准备好两分自我介绍，可以准备个1分钟自我介绍，3分钟自我介绍。

三、自我介绍的内容：如姓名、工作经历、时间等履历应该一下带过，因为你的简历上已经有了足够多的介绍，这个时候你就把时间重点放在简历上所没有的东西，即你对这个职位的优势，工作经验和工作所取得的成绩，用以证明你能够很好的任职这个职位。

四、作自我简介过程中，注意力一定要集中，这也是最起码的礼貌，如果你四处张望，漫不经心，如果你是面试官，你会要这样的人嘛？姿势可以保持一个姿势，毕竟很短暂的时间。

五、自我介绍结束后：结束后一定要谢谢面试官，耐心的听你的介绍，一段短短的自我介绍，就是为了下次更深入的了解而做的准备而已。

要做好与众不同的自我介绍，就要掌握以下三点内容：

1、详细了解自我介绍的分类。简单来讲自我介绍根据介绍人的不同，可以分为主动型自我介绍和被动型自我介绍两种类型。

(1)在社交活动中，在欲结识某个人或某些人却无人引见的情况下，即可自己充当自己的介绍人，将自己介绍给对方。这种自我介绍叫做主动型的自我介绍。

(2)求职面试自我介绍，将自己的某些方面的具体情况进行一番自我介绍。这种自我介绍则叫做被动型的自我介绍。

2、在进行自我介绍之前，一份详细的个人简历必不可少。且要掌握面试自我介绍基本内容，包括本人姓名、供职的单位及部门、担负的职务或从事的具体工作等三项，又叫工作式自我介绍内容的三要素，通常缺一不可。

①姓名。应当一口报出，不可有姓无名，或有名无姓。

②单位。单位及部门，如可能最好全部报出，具体工作部门有时可以暂不报出。 ③职务。担负的职务或从事的具体工作，有职务最好报出职务，职务较低或者无职务，则可报出目前所从事的具体工作。

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2016出彩的自我介绍范文

不少面试者总想给评委提供尽可能多的信息，一味地罗列工作成绩，生怕有疏漏，结果因为内容太多，为抢时间，表述速度过快，导致重点不突出，难以给评委留下深刻印象。其实，自我介绍时无须修饰，不必包装，只需如实地介绍自己，本文是学习啦小编为大家整理的出彩的自我介绍范文，仅供参考。

1、自我介绍时若有独特的例子，不妨跳出大众化模式，一来面试官觉得新鲜，二来本人有信心。据说有一师兄徒步行走西藏，此经历非普通人所有，自我介绍每试不爽。若你有牛b经历，请不要放在心里自我陶醉，而是让面试官知道你的出众;

2、若你只是芸芸众生中普通一员，那么请使用大众化模式，起码可以规避风险，逻辑比较清晰，面试官可以从你的介绍中直接知道你的能力是否匹配公司职位。大众化模式为：(1)名字、学校和专业;(2)能力，请务必分点阐述并需要与你所应聘的职位相符合;(3)实例，紧跟在每个能力点的后面作为论据(有数字请一定要使用，每个人对数字的敏感度超出想象);(4)客套话，包括前后语句的链接以及个人的措词，花点心思方有进一步发展

(我叫某某，即将于明年六月毕业于某某学校，某某专业。除了简历您所看到的，我愿意特别说一下我在某某方面的能力，一、二、三??，正是基于我的个人经历和对自己能力的自信，让我有勇气来应聘贵公司的某某职位。希望我们有进一步的交流，谢谢??)。(建议在大众化模式的基础上多展示自己的特色，每个人都这样说或者很规范，但听多了会烦。)

3、细节问题。手不要抖，笑容不要僵，眼神来点交流。时间请控制好，经过观察，个人觉得1分半钟到1分50秒是比较适合的。同时要察言观色，例子太长面试官可能会听不到点，有好的例子，建议留在下一轮面试用。

4、练习、修改、练习。在不断的练习中会变得熟悉自己的材料而不至于在让人感觉在背诵，同时，自信心可以展示出来。经历也许很重要，能力也许很重要，但如果面试官看不到你的自信，那么他也可能跟你说sorry。

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面试个性自我介绍

在面试自我介绍的过期中，若想在众多求职者中脱颖而出，就要使自己的自我介绍优秀而与众不同。而个性自我介绍也便成了求职者追求的介绍风格，以下的面试个性自我介绍范文，请参考。

个性自我介绍范文：各位尊敬的考官，早上好。若在这之前您还没有决定录取谁，那么请仔细聆听我的应聘自我介绍。今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。我叫***，现年**岁，*族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在**工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事**工作，随后因公司需要到**，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了**，如果这次能考上，我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共 产 党领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“三个代表”，全心全意的为人民服务。

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