新东方托福强化班讲义之写作部分(李笑来)

时间:2024.3.27

首先介绍我的老师
阅读:金鑫    听力:马骏    口语:周华章   作文:李笑来

以下我主要按照两部分.为了方便,我只把内容按一二三的列下来,有的可能加一些我自己的想法,第二部分为Tips,是我在老师讲课过程中抓住的一些重要的小提示.有的会有第三部分,就是老师上课讲到的生词.这是他们总结出来一些频率比较高的单词.

1th Feb
       今天是作文,最令我意外的就是作文老师居然是传说中的李笑来.他首先提醒我们,没有经过充分准备的考生千万别进考场,如果参加了考试的,确定自己肯定拿不到自己理想的分数的.请在考试最后记得cancel掉自己的考试成绩,因为ETS的评分是按照平均水平来的,如果你confirm了你的成绩,在无形中就提高了别人的成绩.
一.   1,评分标准要one by one的仔细研读.这个我也觉得很重要,他花了好长时间分析了评分标准,我觉得这个直接影响你的写作思路和方向.大家要抓住评分标准里面的关键词.更重要的是,在评分过程中,是一个找宝的过程,他给我们看了一篇1分—2分的作文.这篇作文貌似组织良好,但是里面隐藏着许多逻辑错误.
       2,Sample response from ETS and the readers comments.后者更加重要,要抓住comments里关键词
       3,关于展开论点.OG,P259—260  要很好的展开论点,运用恰当清晰的解释,例证和细节.评分人员会评估考生的作文是否切题,文章中的细节,事例,理由在多大程度上支持论点.不要光为了增加文章字数而死记硬背一些冗长的首,末段.
       4,TWE185的题目要反复阅读至少7.
   二. 1,在综合写作部分,要快速阅读给出段子的首句,第一段要读前两句,尽量笔记下关键词.
       2,关注名词概念.主要靠平时积累
   三.在阅读部分如何作笔记:
      1,用缩写代替名词概念
      2,用符号代替逻辑关系

   四.不要在以下四方面浪费时间:

      1,不要在意美英之间的差异.
      2,不要在意口语和书面语之间的差异
      3,不必在意任何文化差异. ,例如同性恋问题,185中不涉及文化问题.
      4,不必在意语言是否地道,只写acceptable writing English. 他的意思就是,以我们大家现在的水平是不可能写的出地道的英文,写出能让人接受的正规格式的英文就足够了.
  五.Step by step
     1,列大纲,落实具体细节.根据心理学,人类思考并不一定依赖语言,所以列大纲并不一定要用美国人思维方式,记得一定要用中文列大纲.并且大纲内容一定要平实朴素无修饰.(在写作过程中如果遇到不会写的专有名词时,可用拼音代替,在后面用一句话来解释一下即可)
     2,永不轻言放弃.在遇到不会表达的地方可用同位语解释.
     3,具体具体再具体.这一点在口语中也有提到.一定要具体到具体的时间地点.可把大纲扩充成分,也可变强调句.老美就爱这个,没办法.所以一定要具体具体再具体.
  六.排比句的技巧:
     1,公整对照.2,句法大同,词汇小异3,遵循二分法
  七.3A
     1,Start anyway 好的文字是改出来的,而不是倒出来的.所以一定要逼自己动手写下去.
     2,Continu anyway 直到最后,不管用多长时间一定要坚持写到底.
     3,Close anyway 给自己一个期限.不能无限制的写下去而又写不完.在思想上给自己一个约束.

TIPS:
       1,IBT的写作是要求说明性,说理性文字,而非散文和诗歌
       2,特定的文章用特定的阅读方法.
       3,快速阅读并不是快速移动你的眼睛.
       4,考前至少5有代表性的范文.
       5,在平时练习的时候遇到生词一定要记录到自己的笔记本上.定期反复复习
       6,要具有清楚的,恰当的举例说明能力.平时可以用中文练习.在语言上尽量简洁,朴素,有效.
       7,第一次练习写作的时候借助一切可以借助的手段,用心写,不必限时.长此以往,写作文的时间会越来越短的.
       8,关注李笑来的个人网站
       9,郑渊洁的Blog.
Words: 猩红热 scarlatina
                 关节炎arthritis
                 肺结核phthisic
                 东北虎 Chinese tiger
                 扬子鄂Chinese crocodile
                 丹顶鹤 red -crowned crane

5th Feb    Writing

   独立测试部分
一 简单说明文
   第一部分 1段     Background information
                          **Thesis statement
   第二部分 2-3段   Supporting
   例 平均寿命
      1段 上世纪  本世纪  增长了20岁
           主题句 Among various factors that have made people live long are A,B,C.
      2 段  A 食物条件改善
            A is very important factor……(what / why /how)
            粗粮-细粮 肥肉-精肉 牛奶
            Water from river of well…..now from tap water……
            Mineral water such as soft drink…..利用google
            B 医疗技术
             Equally important is B(形容词提前 体现句法的多样性并且equally 是上下文紧密连接)
            C 社会稳定
               Match A and B is another essential factor C.
   **写主题句的建议
       1 尽量不要使用只抽象名词  主题句好结论句没必要写
       2 尽量暗示文章将来结构
       3 主题句应该值得解释,值得证明
       4 使用绝对词应该慎重(经常问 Is this always true?)但不是段首句时,可放宽标准
二 对比对照
   第一部分 1段 Background information
   第二部分 2段 Compare and contrast
   第三部分 1段 Thesis statement (A>B)
   例 P.7 (4)  说服重于表达
   列出A,B的缺点和优点 然后 A>B
   第一部分
   Some people assert that B is better than A. However, I want to reason that A is in fact better than B.
   第二部分
            第一种方法                                 第二种方法
      A的优点1,2,3,A缺点1      A的优点1,2,3,B优点1
      B的缺点1,2,3,  B优点1      B的缺点1,2,3,  A 缺点1
   第三部分 A>B
   **说服的原则
   1 不要站在人家对立面上
   2 不要告诉他结论,你要让他想结论
   3 不要盲目追求标新立异
三 立论文
   第一部分 1段 Background information
   第二部分 2段-3段 Supporting
   第三部分 1段 Rebuttal—驳证 (可放在任何地方)
   第四部分 1段 Thesis statement
   例 保护濒临灭绝动物
      很多人的立场是反对保护濒临灭绝动物
      我的立场是反对盲目地保护濒临灭绝的动物。
      找一个容易辩驳的进行驳斥
      例如 保护熊猫  1 beautiful? 2食物链 3需花巨资
      从一个以上的角度考虑问题
    **辩驳的原则
      要以读者为导向  想好了再写 说服终于表达 顺序很重要 结论不重要
   
     从1段—2段 还是 从1)--3) 都是从次要到重要
   所以进行说明时的原则:
   1  二分法 简单到复杂 /  已知到未知 / 次要到重要
   2  关系法 并列 / 递进 / 转折
      
      例1 人为什么从事危险活动?P.12  86,89,90,91
       先确定模式 第1段到第2段—递进
                       第2段到第3段—转折
      1段 金钱之驱动 特技演员The drive of money
      2段 The desire to pursue happiness 过山车
      3段 Ignorance 北大山鹰案例分析
      例2 改变家乡环境 P.7  06,52,141.165,159,178
      主题句:Among diverse aspects that I want to change about my hometown is its environment.(Is its environment the improvement of which will make people happier, healthier and even productive?)
1段A good environment will make people happier.(what/why/how)
2段A nice environment will make people healthier.
3段A perfect environment will even make people more productive.
      1段—2段(并列)   2段—3段(递进)
3 类比表达法 约等于的比较
   
Tips:
1,有争议的话题不能用对错来评判
2,有争议的话题不止一个立场,应该有许多立场.
3,想好再写,以读者为导向,说服重于表达,结论比顺序重要.
4,没有必要使用名人名言,因为许多故事是撰写出来的.
5,别指望临场发挥.
6,话题不要写的太广,尽量把话题范围缩小.选择自己比较熟悉和擅长的.
7,推荐的查字典工具:a,金山词霸.注意记得使用全文检索功能.b,韦氏电子词典(可在李笑来网站上找到,可以下载).c, word里的翻译功能 d, oxford collocation dictionary for English learners.

9th Feb Writing

     写作部分是所有笔记中最多的一个部分,老师也是非常有经验的李笑来.他讲的笑话大多冷笑话.但是总结出的观点却是非常独到.并且可行性很大.

一, 作文题目综合解答:
            P.8 15,18,22,42,149,93,46,62,103老板同事邻居同时具备智慧幽默信任
        To be a good           , one should be intelligent, because intelligence will make people happy, healthy, productive.
        To be a good           , one should have a sense of humor .
        To be a good           , one should be reliable / honest.

       Tips:许多的例子可以重复,idea也可选用自己经历过的事.不能盲目追求标新立意.主题句应该值得解释,值得证明.

                     TWE185   36.汽车如何改变了人们的生活。
              1段 汽车使市场商品数量增多 人们的活动范围增加,产品随之增加
              2段 汽车使商品价格降低了 因为竞争的到来
              3段 对中国妇女独立地位也可能有很大贡献
              1段-- 2段 递进 2段--3段 转折
            本题的思路
            Convenient and efficient----then so what?----rang of product---so what??---More goods available in local market---Low price products in local market---women will be independent.

二,综合作文测试要求
   1 不要发表个人看法  OG P.253
   2 转述一定要完整
    Lecture 永远从3个方面反驳,Reading 的时候狂记,记住lecture 的观点。
    把听到的lecture的3个点写出来---展开---Summery of passage and lecture (最后写)
   3 转述文章内容一定要改写 OG P.253
    改写从词汇入手 例 very --- extremely
    从句法结构入手: 两个简单句---并列
                   定语---定语从句
                   状语---状语从句
                   倒装---正常话序
                   强调句---正常话序
     从逻辑关系入手  分类 比较 A优于B---B不如A
   Tip: 平时看文章的时候应学习该如何转述文章.
  
4 一定要清楚地表示关联 OG P.253 255 285
    (1) Selects  (2) Presents
    Lecture 如何与 Reading 关联的
    学会关联套句 P.21 23 24 样文
  5 不要写过长的句子 OG P.256 259
难词长句不是优点,每句话大概15个词左右就OK了

Tips:  1,收集归纳整理平时的例子.
         2,尽量使用复数名词作为主语.
         3,能用过去式的就用过去式,能用完成态就用完成态.
         4,不是省略,而是替换.(这是什么?我也忘了)

**写作的立场
1 最好不要同意(除了“同意”之外都可以选择)P.32 2
英文中的太绝对的词 all, nothing, always
  如果太绝对,往往找不到答案,所以当找不到答案时,看看自己的观点是不是太绝对。
  讲义P.7 10   P.9 37 P.32 2   P.10 54(never是绝对词)
  (1) It is true that progress is usually good (不要用always)
  (2) However it is hardly true that progress is always good.
  (3) In fact, progress is neither good nor bad.
  (1)(2)是表象 (3)是实质
2 最好同意的 (不绝对有限定词)
  P.8 27 另外63是27的答案  P.11 63
  使用绝对词要小心 经常问自己 Is this always true? P.56, 57
  思维清晰 逻辑清晰
  因含糊而不好反驳
3 只能反对的(有因果逻辑存在)
  P.7/ 8  P.7/ 10 (completely) 88 119 120
  8.Do you agree or disagree with the following statement? Television has destroyed communication among friends and family.
分析思路:
第一步 当一个问题出现时,经常问自己:How come they have such an opinion?
第二步 生活中观察的现象是(1)多时间看电视和(2)少时间沟通
       这两个现象之间的因果关系过于简单。
(1)        不见得是(2)的理由,也不见得是唯一的理由,更不见的是最重要的理由。
  第三步 找自己的理由 并组织句子 安排段落
         (1)There so many reasons that people do ……
         (2)It is also true that people…….
         (3)However it is hardly true….
         (4)自己认为最重要的理由:economics stress 经济层化导致人际关系层化            working stress
由此看出,(1)-(2)-(3)递进 (4) 转折
4 不能同意的也不能反对
  TOEFL考题中,有时面临不能直接选择agree or disagree 的题目
  类似:你爸好还是你妈好?
  典型的句式 It depends on       ……
  例Whether it is better for children to grow up in countryside than in a
big city?
It depends on the age of children
1段        很小的时候,哪里都行
2段        稍微大一点,在乡下
3段        该上学时,应该在城市
     
     It depends on the nationality of children.
  P.9 32  49
** 关于字典 《朗文英语语法》(句子结构) 作者 亚历山大
            《英语语法大全》English grammar Collins出版社

2.13 writing
1.有些话题最好不同意:题目中有绝对词。如2,10题。这种题用转折-递近形式:it's true that…….however,……。morever,……
2.有相对性的话题要同意:如“人们有时要做一些自己不喜欢的事”
3.有些有因果联系的话题只能反对:如“电视毁坏了人们的交流”。理由是:电视不一定是毁坏人们的交流的唯一理由(还有电脑游戏,吸毒等),电视也不是毁坏人们交流的最重要理由,再举例说什么理由比电视更能毁坏人们交流。
4.不能同意,不能反对——选项各有各的好处:如“住在大城市好还是小村庄好”。用:it depends
5.比较句:书面语中:He is taller than I am(后的主格,谓语最好别省略)。口语中:He is taller than me.
6.比较句不能孤立存在所属格替换:A's m对应that of B,不用B's m
类比(两事物约等于关系):目的是用简单的东西给读者解释难的东西。

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