各位老师、同学们：

为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，按照学校综治工作的布署，今天我们学校全体师生进行了一次应急疏散演习。在疏散演习的过程中，各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位，并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。任课老师和班长一起组织班级学生积极做好疏散工作。全校师生沉着冷静、互相合作，一切行动听从指挥，按照学校制定的紧急事件疏散的方案，本着时间就是生命、纪律就是保障，以最快的速度、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。 同学们，在取得成绩的同时，我们也存在着一些问题：一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密，二是各别班级组织的不够严密，表现为班级整体在此次活动中没能当做一次实战演习，在整个疏散预演的过程中紧张程度不够。

同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。你们的平安就是家庭和亲人的幸福，你们的平安就是你们的快乐。所以，我们每位同学都要牢固树立珍爱生命，安全第一的意识。无论是在紧张的学习之中，在快乐的各项活动中，还是在归心似箭的回家途中，一定要牢记“安全”两字，如果忽视了安全问题，会让关心你们的老师、家长时时担心和牵挂。

为切实抓好安全工作，确保师生的生命安全，学校倡议同学们努力做到以下几点：1、在正常教学和晚课中出现突发事件，全校师生要沉着冷静，一切行动听指挥，按照学校紧急疏散的预案的总体要求有组织有秩序地进行疏散。2、同学之间要发扬团结友爱的精神，避免打仗事件的发生。3、尽量杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒。4、在体育活动中注意安全。5、遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。6加强安全知识的学习和体能的训练，遇事头脑要冷静，要积极地想办法。专家指出，只要我们有强健的身体和正确的自救方法， 80%的意外伤害事故是可以避免的。

同学们， 重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。我们希望今天的“安全预演”活动能够再次唤醒同学们对安全的重视，只有你们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。最后祝全校师生和谐、幸福和安宁。

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同学们、老师们：

下午好， 为深入推动学校安全教育，降低各类事故的发生，切实做好学生的安全保护，促进学生的健康成长，19xx年国家教委等七部委联合发出通知，决定建立全国中小学学生“安全教育日”制度，把每年x月最后一个星期的星期一作为“全国中小学生安全教育日”。

今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”，这次安全教育日的主题为“强化安全管理，共建和谐校园”，党和政府历来重视中小学的安全管理工作。不断加强安全教育，使广大师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法，和谐共处”意识，不断增强小学生生自救自护的本领，是我校安全工作的重中之重。

今天我们开展紧急疏散演习活动，就是要进一步增强全校师生对安全工作的重视，强化安全意识，掌握必要的紧急避险知识和能力，充分认识学校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈，警钟长鸣，不断增强自我防范、自我保护和处理突发问题的能力。

为进一步做好我校安全工作，创造良好的校园安全环境，在些提出几点要求： 一是在最近几天内召开一次以安全教育为主题的晨会，下一期的黑板报，要以安全教育为主题，大力宣传和营造学校安全教育的氛围，提高全体师生的安全防范意识。

二是要严格执行和认真落实学校各项安全管理制度。例如上下楼梯不要拥挤；体育课要严格按照课程要求，在老师的指导下进行。

三是上学、放学路途中一定要遵守交通规则，不乱穿马路。遇上意外情况要及时向家长、老师报告或及时报警。

四是现在天气转暖，是各种疾病的多发季节，要保持室内外的环境清洁、卫生。尤其是教室南边的窗户要经常开着，以保持空气流通。要养成良好的生活习惯和个人卫生习惯，积极参加各类体育活动，尤其是跳绳、踢毽。对达不到标准的，不能评为三好学生。

老师们、同学们，安全责任重于泰山，只要我们高度重视，把安全工作真正放到重要位置，做到警钟长鸣，常抓不懈，就一定能做到防患于未然，为学生的健康成长强有力的安全保障。

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井龙小学地震应急疏散演习总结 为了加强全体师生的安全意识，增强全校师生应对紧急事件的能力。保证在发生紧急事件时全校师生能迅速撤离危险区，最大限度地减少事故带来的损害，切实保障师生的安全。学校按照上级主管部门的安排，于3月x日大课间时间进行了二次防震楼内撤离安全应急演练，现将应急演练情况总结如下：

一、本次安全撤离演练活动的目的：为了提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人学会紧急应对突发事件。保证全体师生能够在紧急状态下安全迅速地疏散，使安全事故损失降到最低范围。

二、演练的基本做法：

1、学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组，全面负责本次应急演练工作。

2、政教处制定楼内安全撤离应急预案，下发到全体教师。

3、学校召开全体教师会议，全面部署楼内安全撤离应急演练活动。

4、演练过程：快到当天上午的大课间时间，我校全体师生突然听到学校的电铃响起了警示音，接着广播内不断传来：“学校发

生一点紧急情况，各位老师立即将学生疏散到操场上的安全地带！”“不要惊慌，不要拥挤，按照秩序有序疏散！”。一时间，整个学校都沸腾起来，虽然嘈杂但却非常有序。“疏散时按指定通道逃生”、“逃生过程中身上任何东西掉落都不要停下来捡，迅速撤离”??根据紧急事件应急预案，楼内疏散撤离紧张有序地进行。在学校的精心组织下，第一次演练用时2分41秒，第二次演练用时2分37秒。全校6个教学班（幼儿班除外）及全体教职员工14人安全疏散撤离到学校操场、教学楼两侧及前面的空阔地带。

三、演练的主要收获及效果：

1、全体同学在班主任有序、负责的组织下，服从命令，听从指挥，行动统一，步调一致，圆满完成了地震应急疏散演练任务。

2、在本次演练中，尽管撤离迅速，时间较短，但全校师生安全到达指定地点，无一人出现意外，公物未受一点损失，这充分说明了班主任负责任的意识和全校师生具有高度的安全意识。

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为贯彻落实上级文件精神，我校在xx年x月下午进行了地震演练，通过实践演练，增强了师生的应急疏散的经验和能力。

一、举行防震应急疏散演练很有必要。

通过防震应急疏散演练，有组织、迅速地引导学生安全疏散，让学生掌握逃生的方法，进一步提高老师及学生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力，增强自护和自救能力，因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

拟定了“地震演习方案”。为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。并教育学生，听到广播站宣布险情发生后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

班主任和各科老师各就各位。体育老师下达命令，各班班主任立即指导学生有秩序地迅速撤离。撤离过程中未出现拥挤、推搡等现象。到达目的地，各班负责人马上清点人数，向学校汇报。最后对此次演练活动进行简要总结，并宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有一百多名师生参加，学生从教室撤离到操场只用了不到2分钟。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、逼真，又有条不紊。全校师生态度认真、严肃，通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

开发区二莫小学

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学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最

低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响。

为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力，我校于进行了全校性的消防应急演练。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，安排周密，积极做好消防安全的宣传工作。

1、准备工作

只有思想上重视起来，安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是星期一下午领导班子召开专门消防应急演练活动会议，星期三又召开了全体教师大会，分发活动方案，周密部署，特别强调责任意识和疏散安全。

本次演练将疏散区域分成二个安全通道，一个大疏散区，每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。

参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组，责任明确，分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间从星期五日下午14时30分至15时00分结束，全校师生参与了本次演练。演练中，从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时四分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段：演练前学校播放了由消防支队录制的消防安全知识宣传片，班主任对学生先进行相关的培训指导，学习疏散演练方案。

第二阶段：火灾发生时，组织逃生、自救。

第三阶段：演练后总结，查找存在的问题和不足，发现隐患及时整改。

2、实施过程

①安全知识教育及组织安排

下午14时20分，各班班主任给学生讲解安全知识及自救措施，对假想的突发火灾进行具体指导：学生到室外确认疏散通道及安全场地；学生在教室演练迅速按组站队，从四个出口出去，并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

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榆中县骆驼巷学校地震逃生演练活动总结

为了加强全体师生的安全意识，增强全校师生应对地震的能力。保证在发生地震时全校师生能迅速撤离危险区，最大限度地减少事故带来的损害，切实保障师生的安全。学校按照上级主管部门的安排，于20xx年x月x日14时10分进行了二次防震楼内撤离安全应急演练，现将应急演练情况总结如下：

一、本次安全撤离演练活动的目的：为了提高师生遇到地震时的安全自救和互救能力，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人学会紧急应对地震。保证全体师生能够在紧急状态下安全迅速地疏散，使安全事故损失降到最低范围。

二、演练的基本做法：

1.学校成立了应急演练领导小组，全面负责本次应急演练工作。

2.政教处制定楼内安全撤离应急预案，下发到全体教师。

3.学校召开全体教师会议，全面部署楼内安全撤离应急演练活动。

4.演练过程：快到当天上午的大课间时间，我校全体师生突然听到学校的电铃响起了警示音，接着广播内不断传来：“学校发生一点紧急情况，各位老师立即将学生疏散到操场上的安全地带！”“不要惊慌，不要拥挤，按照秩序有序疏散！”。一时间，整个学校都沸腾起来，虽然嘈杂但却非常有序。“疏散时按指定通道逃生”、“逃生过程中身上任何东西掉落都不要停下来捡，迅速撤离”??根据紧急事件应急预案，楼内疏散撤离紧张有序地进行。在学校的精心组织下，第一次演练用时2分41秒，第二次演练用时2分37秒。全校7个教学班（包括学前班）及全体教师安全疏散撤离到学校操场。

三、演练的主要收获及效果：

1.全体同学在班主任有序、负责的组织下，服从命令，听从指挥，行动统一，步调一致，圆满完成了地震应急疏散演练任务。

2.在本次演练中，尽管撤离迅速，时间较短，但全校师生安全到达指定地点，无一人出现意外，公物未受一点损失，这充分说明了班主任负责任的意识和全校师生具有高度的安全意识。

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厂区紧急疏散演习总结

为了提高全员的安全意识,努力构建和谐平安企业。保安部于20xx年x月x日按计划进行了一

次紧急疏散演习,当警铃突然响起时,公司各部门员工能快速安全的撤离危险地带,转移到指定的安

全地带。

首先,由保安人员拉响了警铃,各班部门管理人员听到警报后,立即带领员工们迅速地、有秩序

地从部门早疏散到了安全地带。整个疏散工作忙而不乱,险而不惊,紧张有序。各楼层管理人员沉着

镇定,各楼梯口、安全出口、转弯处均有保安人员在指引疏散路线。一号楼历时2分48秒,二、三号

楼历时l分硐秒,夜班组一号楼历时2分4秒,夜班组二号楼历时1分17秒。 冫

通过演习,增强了员工们应付紧急安全事故的能力,使员工们知道在紧急疏散时要注意的事项、

疏散的路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供了经验。同时进一步让全体员工对安全工作引

起重视,不断强化安全意识,充分认识厂区安全工作的重要性,不断提高自我防范、自我保护和处理

突发问题的能力。

灭火演习总结

⒛xx年x月x日下午,公司保安部组织了半年一次的消防灭火演习,活动地点

设在公司三号楼旁的空地。活动当天下午14∶ 0o开始,保安部组长郑建平与队员们

提前15分钟在三楼空地集中,负责点燃事先放好的铁桶中的材料;1⒋ oo左右各人

员准时到达开始演习,先由保安队长仔细地讲解灭火器使用,然后分批进行实战演

习;1⒌ 3o左右顺利完成本次灭火演习。

此次活动,参加人员都有一定使用灭火器材及火灾紧急情况的基点。通过这次

消防演习,使我们新员工增强了消防知识,使员工掌握了解各种火灾的预防知识和

防范措施,以消除火灾事故发生,减少火灾损失;同时在活动过程中,也增强了参

加活动员工的团队意识,互帮互助的精神也得到了深刻体现;更重要的是员工们整

体的安全素养得到提升

!

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