大作文：

（1）正面（正确、积极的）：01、02、03、08、10

反面（不正确的做法、消极）：04、05、06、07、09、11

（2）一幅图还是两幅图（04、06）

（3）作文有无规定题目（仅02）

（4）1^st：描述图画，2^nd:解释图画要表达的含义，3^rd：严重性及采取的举措。

例如：2011环境污染；2010：一个火锅——多种文化

＊2012重点预测正面

　20##考研大作文万能模板---英语一

第一段 3句话

   ①In the picture above,...... .第一句话（句型要用do+ing\with短语+非限定性定语从句）要将整个漫画内容描述完整。 要考验大家的语法功底，首句很重要哦！

②There has been a heated discussion about them in the newspaper.       第二句就是套话，大家也可以自己换其他自己喜欢的句子。

③The picture , at the first glimpse , seem to be simple ,but only a penetrating sight can pierce through its superficial meaning.          同第二句解释的一样。

第二段 6句话        

    记住：写作重点就在此段，因为大多数考研者都会把首尾段写得出色，但仅此这打动不了阅卷老师，比的就是谁的第二段写得漂亮，谁就获得高分的机会大。

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中考英语作文范文 春节作英语文(最新中英文版)

Spring Festival Composition

Laoqilai dumplings put into the Siwan, in each bowl also take some soup. My mother just can contribute to the promotion soup, I have robbed with relish to eat a bowl of Excitement! As eat too fast, and the tongue are felt.

We all want to eat a mouthful of oil, then happy to see the brilliant television.

Ah, is a happy Spring Festival ah!

Review: If left to eat the Spring Festival, it may become

incomplete Spring Festival. In this paper, "do eat, eat music," as the focus. It can be said, "eat" is a text of this article the word eyes.

More meaningful, in the Office of the eating process, realize the "study what should be assiduously yourselves." This is also in discussions with concise text of a finishing touch in the role of good.

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中考英语作文范文 春节作英语文(最新中英文版)

Spring Festival Composition

Laoqilai dumplings put into the Siwan, in each bowl also take some soup. My mother just can contribute to the promotion soup, I have robbed with relish to eat a bowl of Excitement! As eat too fast, and the tongue are felt.

We all want to eat a mouthful of oil, then happy to see the brilliant television.

Ah, is a happy Spring Festival ah!

Review: If left to eat the Spring Festival, it may become

incomplete Spring Festival. In this paper, "do eat, eat music," as the focus. It can be said, "eat" is a text of this article the word eyes.

More meaningful, in the Office of the eating process, realize the "study what should be assiduously yourselves." This is also in discussions with concise text of a finishing touch in the role of good.

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英语口语8000句-39-谚语、惯用语

点击：302685 时间：2004-8-3 难度： 来源： 英文荟萃 /

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英语口语8000句-谚语、惯用语

不管张三李四。

Every Tom, Dick and Harry.

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《英语》（三年级起点）第三册第一模块教案

Module 1 Number

Unit 1 . . . seventeen, eighteen, nineteen, twenty!

编写教师：张炜（乌市第十三小学）

指导教师：龚艳红（乌市天山区教研室）

第一节（40分钟）

一、 教学准备与分析

1、 教学内容

学生用书：第一模块第一单元活动1、2、3、

活动用书：第一模块第一单元活动1、2、3、

2、 教学目标

2．1技能与知识目标

A基本要求

基本能听懂、会说英文数字Numbers 13-20.

基本能听懂、会说句型 This is + adj + one. B初步要求

使学生初步理解和感知的句型Here’s的用法。 C巩固复习

复习巩固颜色词汇yellow, white, purple, pink, green,blue.

复习英语数字1---12

复习歌曲 “Rainbow” 和 “Ten little fingers” red,

2.2运用能力目的

通过学习英文数字13---20，使学生能够灵活运用所学到英文数字，对自己身边的数字进行正确英语的表达。

2.3素质教育（文化、情感态度、策略）目的

通过对本课的学习，让学生了解如何简单的用英语数字自己周围的事物，从中发现学习的规律，让学生从小培养爱学习、会学习的良好习惯。

3教学重点

英文数字Numbers 13-20.

4教学难点

“thirteen”和“fifteen”发音

5教学任务

学习任务

学习词汇：英文数字Numbers 13-20.

学习句型：句型 This is + adj + one

运用任务

运用任务一：智力大闯关。

运用任务二：猜猜他多大。

6教学任务

教学卡片、教学用书、录音机、挂图、学生卡片、水彩笔

二、 教学程序

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