篇一 :地震应急工作总结

为保证我校地震应急工作有效的进行,最大限度地减轻地震灾害带来的损失和减轻经济损失及社会影响,根据江城区教育局《关于全力做好地震灾害预防和救助工作的紧急通知》的指示精神,结合我校实际情况,特制定和完善我校的地震应急预案和做好地震灾害预防的演练工作,现将工作落实情况总结如下:

一、工作原则

地震灾害事件发生后,学校各应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要牢固树立以人为本“一切为了学生”的思想,在出现公共突发性事件的危急时刻,学校领导和老师,特别是共 产 党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳,勇于奉献精神,以全力保护学生的安全为宗旨。在平时的日常工作中,学校要对教育教职员工和学生进行安全知识的教育,各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事故,消除存在的各种安全隐患。在地震灾害发生时,听从领导小组的统一调动和指挥。

二、应急机构及职责

(一)、成立校抗震救灾应急工作领导小组,在校党委的领导下,负责该校抗震救灾应急工作,领导小组组长由校长担任,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,领导小组日常工作由校办公室承担。

学校地震应急预案安全领导小组:

组 长: 洪开繁

副组长 :罗良,张朝略

组 员 :陈仕保,郑振华,冯国政,梁业飞,谢克平和各班的班主任。

(二)校抗震救灾应急工作领导小组职责:

1、全面负责我校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高我校应急意识和抵御地震灾害的能力;

2、制定学校破坏性应急预案,并组织演练;

3、临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施;

4、地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各部门组按预案确定的职责投入抗震救灾;

5、负责向上级汇报灾情,必要时争取外援。

三、震前应急准备

1、定期修定学校预案,并组织学习和熟悉预案,并适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等,经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。

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篇二 :20xx年地震工作总结

20xx年地震工作总结

20xx年是“十二五”的开局之年,也是我市防震减灾事业跨越式发展的一年。一年来,在市委、市政府的正确领导和市人大、市政协的监督支持下,全市防震减灾工作以市委调整我局主要领导为契机,紧紧依托省地震局的业务指导,紧紧围绕“一城两带”战略部署,认真贯彻《防震减灾法》、《湖北省防震减灾条例》,深入落实《国务院关于进一步加强防震减灾工作的意见》(国发

[2010]18号)、《省人民政府关于进一步加强防震减灾工作的意见》(鄂政发[2011]4号),扎实推进地震监测预报、震灾预防和紧急救援三大体系建设,全力服务市委、市政府中心工作,着力破解防震减灾工作难题,奋力拓展防震减灾工作的广度、深度、力度,强力推进“五个一”(即出台了一个文件,成立了一个机构,召开了一个会议,谋划了一个项目,明晰了一套思路)建设,开创了防震减灾事业的新局面,呈现出勃勃生机和强劲的发展态势。

一、协助出台防震减灾纲领性文件,着力解决了工作总纲问题,促进防震减灾步入法制化新阶段

为深入贯彻《防震减灾法》和国家、省政府关于进一步加强防震减灾工作的举措,着力解决防震减灾事业发展中的深层次矛盾,我们一是代拟了《市人民政府关于进一步加强防震减灾工作的意见》,

请求市政府研究出台防震减灾规范性文件。二是积极向市委、市政府汇报工作,受到市委、市政府领导的高度重视。市委书记陈天会多次听取防震减灾工作汇报,市长周霁于5月3日深入市地震局调研防震减灾工作,并对新时期我市防震减灾工作作出重要指示。5月9日,周市长主持召开市政府第2次常务会议,审议《关于进一步加强防震减灾工作的意见》。5月10日,市政府以十政发[2011]20号文件印发了《市人民政府关于进一步加强防震减灾工作的意见》,确立了当前和今后一个时期我市防震减灾工作的主要任务、工作重点、工作举措、方法步骤和创新方向,对当前和未来防震减灾工作进行了全面部署。文件明确了三网一员经费渠道、农居地震安全经费渠道、防震减灾指挥办事机构经费渠道,明确了地震部门参加图纸审查和竣工验收,防震减灾工作纳入政府目标考核,明确了抗震设防激励政策,严格了工程建设地震安全性评价的落实。文件要求“十二五”期间完成十堰城区地震活动断层探测和危险性评价,完成地震重点监视防御区地震小区划和震害预测,要求编制城市抗震减灾专项规划并纳入城市总体规划,要求十堰城区每年规划建设2处以上应急避难场所等等。

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篇三 :地震局20xx年工作总结

XX县地震局20xx年工作总结

今年以来,我们按照县委、县政府和省市地震局的工作部署,全面贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《山东省防震减灾条例》,积极全面的开展了以下工作:

一、一年来工作工作成效和主要成绩

(一) 大力开展防震减灾知识宣传活动

1、购买并编制了大量防震减灾宣传教育资料。

汶川、海地、智利、玉树、日本大地震给人们带来了莫大的恐慌,为稳定人心,我们加强防震减灾知识宣传,购置了防震减灾知识展板、宣传彩页、防震减灾知识手册、《农村民居抗震防灾知识》挂图、教材,自己编印20xx0余份《怎样识别地震谣传》、《防震减灾基础知识》宣传页等材料。

2、开展了农村民居抗震设防宣传活动。

利用展览《农村住宅建设防震抗震知识挂图》、展板、发宣传材料等形式,在县城和乡镇集市宣传展览20余场次,发放材料15000余份。

3、改进了防震减灾科 普教育基地的管理方式。

科技村村通工作在全县各村都设置了铝合金宣传栏。防震减灾知识是宣传栏内容必不可少的组成部分。对宣传栏防震减灾知识,由原来的半年更新一次缩短为一季度一更新。

4、认真组织了5月x日、5月x日、六月安全生产月、7月x日、科普宣传周等重大时段的宣传教育活动。

(二) 法制工作

进一步深入学习了《中华人民共和国防震减灾法》、新的《山东省防震减灾条例》和《菏泽市建设工程抗震设防管理办法》(菏泽市人民政府第6号令)等法律法规。办理了执法证件,组建了执法队伍,参加了省市举办的执法培训班,积极开展了执法活动。

(三) 认真抓好监测预报工作

1、保证监测台网的正常运行。

对我县的菏泽电磁台、强震台、孟海骨干观测点,一是协调周边环境,以保证安全;二是及时维修更新仪器设备,确保了监测和信息传输工作的正常运行。

2、认真做好地震活动、地震前兆和异常信息的分析处理工作。 对发现的宏观现象、异常信息及对周边发生的有感地震都按省市地震局的规定,进行了分析处理和文字记载。特别是对群众反映的异常现象,按规定及时调查、拍照、落实上报。

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篇四 :向雅安4.20地震捐款工作简报

向雅安捐款 工作简报

板贵乡多德小学主办 20xx年5月13日

第5期

关岭县板贵乡多德小学踊跃向雅安芦山地震

灾区捐款献爱心

向雅安420地震捐款工作简报

20xx年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级大地震,这次因自然原因导致的灾害给祖国的同胞们带来巨大的伤害和不可估量的损失。

“4.20”雅安芦山大地震发生后,多德小学全体师生积极响应教育和科技局的号召,迅速行动起来,为地震灾区献爱心。师生们纷纷慷慨解囊,捐出自己对灾区人民的一片赤诚的心意。截止5月13日,我校共捐出善款 895 元。其中教职工10人,共捐款700元;学生133人,共捐款195元。经学校会议决定,该款项由叶向东同志代表多德小学上交到板贵乡中心小学。再由中心小学转交给教育和科技局。

对此,师生们纷纷表示,捐款无论多少都是我们多德小学

全体师生的一片心意。

我们深知骨肉同胞此时

的困难,一方有难,八

方帮助,这历来就是我

向雅安420地震捐款工作简报

也代表着我们多德小学

师生的满腔热情和对灾

区人民的深情厚谊,愿

灾区人民早日走出灾难

阴影,创建美好家园。

(供稿人:刘定富)

编辑:叶向东

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篇五 :地震演练工作总结

银川唐徕回中南校区地震演练工作总结

为纪念“5.12”汶川大地震6周年,营造“以人为本,关爱生命”的浓厚氛围,切实加强学校安全管理,增强师生的安全防范意识,提高学生应对突发事件的技能,在学校德育处及全体教师的组织下,我校于5月12日9:00进行了地震应急疏散演练活动。

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,德育处制定了活动方案和计划,成立了由执行校长马亚宁任组长,副校长吕新萍、党总支副书记田静为副组长,各班班主任等为组员的的地震疏散演练活动领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,马校长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时,还着重强调,活动一定要注意安全 ,保障措施一定要到位 ,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

德育处在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司

其职,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果呈现良好

随着演练警钟的响起,全校师生迅速按照指定路线进行撤离。处在教学楼一楼的1、2、3班撤离速度最快,用时10秒;处在二楼的4、5班用时57秒;处在3楼的8、9班用时47秒;处在楼梯处的6、7、10班用时45秒。然后同学们在班主任的带领下跑步带到指定地点集合。全校师生紧张而严肃,无追逐打闹说笑现象发生,体现了我校师生良好的修养和素质。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了不到1分钟。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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篇六 :耿武幼儿园地震应急疏散演练工作总结

耿武幼儿园地震应急疏散演练工作总结 为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,10月x日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。 演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《固镇县幼儿园地震应急预案》、《固镇县幼儿园地震应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。 随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。全园100多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。 演练结束后,本次演练活动领导小组组长赵园长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。

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篇七 :向阳幼儿园地震应急疏散演练工作总结

幼儿园地震应急疏散演练工作总结

为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,11月x日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。

演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《相平县幼儿园地震应急预案》、《相平县幼儿园地震应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。

随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。

演练结束后,本次演练活动领导小组组长赵园长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。

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篇八 :幼儿园地震应急疏散演练工作总结

幼儿园地震应急疏散演练工作总结

阳城区贝贝幼儿园

20xx年5月

幼儿园地震应急疏散演练工作总结

为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,5月13日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。

演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《幼儿园地震应急预案》、《贝贝幼儿园地震应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。

随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各

班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地

带,各班级立即清点人数并逐级汇报。全园200多名师生仅用时4分

45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。

演练结束后,本次演练活动领导小组组长王园长对本次演练活动

进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预

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