学习九届十一次全会精神心得

省委九届十一次全会全面结合福建实际，着眼未来发展，提出了许多新精神和新要求，需要我们认真学习，深入领会。通过参加了“一周一晚”的学习，感受颇丰、收益匪浅，感受如下： 一、要用新理论指导新实践。新的任务、新的实践需要新的理论指导。贯彻九届十一次全会精神，作为青年干部首先要深入学习全会精神，深刻领会精神实质，要着重把握好尤省长讲话中的有关精神。我省要以解放思想作先导，抓住转型发展这一主线，赶超发展这一战略，跨越发展这一目标，工业新型化、农业现代化、市域城镇化、城乡生态化这一重点。作为青年干部要紧密联系我们的工作实际，用九届十一次全会精神指导实践、推动工作，着力研究解决思想和工作中存在的突出矛盾和问题，着力学习研究解决经济社会发展中的全局性、前瞻性、战略性问题。

二、要用新思路开创新局面。作为青年干部，我们都要进一步解放思想、开阔视野，自觉把个人的发展放在转型发展、跨越发展的大格局中去思考，放在促进新福建崛起的大战略中去谋划。作为新一代的青年干部，我们要发挥青年的优势、青年的思想，要发挥自己的聪明才智大胆创新方法，明确新的发展重点，确定新的发展途径，制定新的发展举措。努力为“构筑大统计，服务大发展，建设新福建”贡献自己的才智。

三、要用新精神创造新业绩。新的事业需要新的精神，新的发展需要新的风貌。作为青年人我们要把心思用到求实效上，把劲头用到工作上。发扬脚踏实地的务实精神，坚持做到“严、细、深、实”，集中心思、沉下身子、努力做好统计工作，把好每一个数据质量关。要发扬敢为人先的创新精神，以创新的理念、创新的手段、创新的方法、创新的思路加快发展，使思想上不断有新解放，实践上不断有新创造，各项工作不断有新突破。要发扬克难攻坚的拼搏精神，保持昂扬锐气、蓬勃朝气，以敢想敢干、坚韧不拔的顽强意志，为教育发展建功立业、贡献自己的青春和力量。

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学习省委十一届四次全会精神心得体会

贵州省委十一届四次全会是继十八届三中全会之后，在我省科学发展、推动跨越、同步小康关键时期召开的一次十分重要的会议，发出了我省全面深化改革的动员令，开启了我省全面深化改革的新征程。学习宣传贯彻全会精神，是我省当前和今后一个时期的重要政治任务。学习贯彻省委十一届四次全会精神，就要深刻领会和把握省委对当前形势的科学判断，把学习贯彻为当前的一项重要任务，通过各种方式，把全会精神宣传到干部群众中去，进一步统一思想、强化措施，结合实际抓好省委重大改革措施的细化和落实。 省委十一届四次全会指出，教育是制约我省发展的战略瓶颈。要把全面加快教育事业发展放在优先位置，深化教育综合改革，营造尊师重教的浓厚氛围，办好人民满意教育，不能让孩子输在起跑线上。统筹城乡义务教育资源均衡配置、合理布局，逐步缩小区域、城乡、校际差距。加强各级各类学校教师队伍建设，全面推进人才培养模式和考试招生制度改革，深入推进办学体制和教育管理体制改革，鼓励社会力量办学，大力推进教育保障机制改革。以深入学习贯彻全会精神为契机，进一步解放思想、凝聚力量、攻坚克难，把全面深化改革的要求落实到学院的各项工作中，也是学院当前和今后一个时期的重要政治任务。学院结合党的群众路

线教育实践活动，在全院掀起了学习省委十一届四次全会的热潮，营造了良好的学习氛围。

一是加强学习，把思想统一到全会精神上来，把学习的成效转化为干好本职工作的强大动力；努力把贵州省情教情分析透，形成科学特色的改革方案，各项改革举措具体化、时间化，进一步增强改革的责任感、紧迫感、使命感。要结合教育工作的实际，重点学好学透会议关于“推进社会事业改革创新”的内容，学好学透省关于“深化教育综合改革、提高教育民生保障水平”的要求，全面理解和准确把握精神实质。

二是加强作风建设，坚持党的群众路线，提高服务基层、服务师生的能力，保持与广大师生、干部群众的密切联系，推动教育事业科学发展。学院的党的群众路线教育实践活动要学习借鉴“枫桥经验”和省教育厅好的经验和做法，紧紧抓好“四风”方面存在的突出问题，对照中央八项规定、省委十项规定、厅（委）六项规定，通过自己找、领导帮、群众提，认真开展批评与自我批评，认真查找自己的“四风”问题，及时查漏补缺，切实抓好整改落实，学院领导班子和党员干部要按照整改方案、整改措施，及时整改，兑现承诺。

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站在新起点 实现新跨越

——一论学习贯彻省委九届十一次全会精神

山西的发展，又站在了一个历史的新起点。

刚刚闭幕的省委九届十一次全会，审议通过了《中共山西省委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，规划了山西“十二五”科学发展的美好愿景：实现转型跨越发展，再造一个新山西。

回望历史，我们看到，“十一五”是我省发展史上极不平凡的五年。五年来，省委、省政府带领全省人民，迎难而上，砥砺奋进，全力保持经济平稳较快增长；抓住国际金融危机蕴涵的机遇，痛下决心调整经济结构；毫不放松地抓好“三农”工作，促进农业增收、农村面貌改善；深刻汲取重特大事故血的教训，全面加强安全生产工作；高度重视社会事业发展和民生改善，人民群众生活水平得到新的提高。五年的艰辛努力，为“十二五”的发展积累了雄厚的物质基础和诸多有利条件，打下了良好的基础。

展望未来，我们看到，“十二五”是我省发展史上极为关键的五年。这五年，是我省全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，也是实现转型跨越发展的重要时期。过去取得的成绩喜人，经验珍贵；未来发展的基础良好，潜力巨大，前景光明。但是，山西欠发达的省情没有改变，转型发展的任务十分艰巨，发展的速度和质量面临巨大压力，与党中央、国务院的殷切希望相比，与全省人民的热切期盼相比，还有不小差距。科学制定和实施“十二五”规划，必须把思想和行动统一到中央精神和省委的决策部署上来，奋发有为地推进转型跨越发展。

站在新起点，实现新跨越，必须牢牢把握《建议》关于“十二五”规划的指导思想。《建议》明确提出制定“十二五”规划的指导思想是：必须全面贯彻党的十七届五中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向，坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑，坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力；要以解放思想为先

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“五论”学习贯彻山西省委九届十一次全会精神

站在新起点 实现新跨越

—— 一论学习贯彻省委九届十一次全会精神

时间：2010-12-02 来源：山西新闻网 山西日报

山西的发展，又站在了一个历史的新起点。

刚刚闭幕的省委九届十一次全会，审议通过了《中共山西省委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，规划了山西“十二五”科学发展的美好愿景：实现转型跨越发展，再造一个新山西。

回望历史，我们看到，“十一五”是我省发展史上极不平凡的五年。五年来，省委、省政府带领全省人民，迎难而上，砥砺奋进，全力保持经济平稳较快增长；抓住国际金融危机蕴涵的机遇，痛下决心调整经济结构；毫不放松地抓好“三农”工作，促进农业增收、农村面貌改善；深刻汲取重特大事故血的教训，全面加强安全生产工作；高度重视社会事业发展和民生改善，人民群众生活水平得到新的提高。五年的艰辛努力，为“十二五”的发展积累了雄厚的物质基础和诸多有利条件，打下了良好的基础。

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展望未来，我们看到，“十二五”是我省发展史上极为关键的五年。这五年，是我省全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，也是实现转型跨越发展的重要时期。过去取得的成绩喜人，经验珍贵；未来发展的基础良好，潜力巨大，前景光明。但是，山西欠发达的省情没有改变，转型发展的任务十分艰巨，发展的速度和质量面临巨大压力，与党中央、国务院的殷切希望相比，与全省人民的热切期盼相比，还有不小差距。科学制定和实施“十二五”规划，必须把思想和行动统一到中央精神和省委的决策部署上来，奋发有为地推进转型跨越发展。

站在新起点，实现新跨越，必须牢牢把握《建议》关于“十二五”规划的指导思想。《建议》明确提出制定“十二五”规划的指导思想是：必须全面贯彻党的十七届五中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向，坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑，坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，坚持把改革 2

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20xx年个人工作总结

20xx年6月份进入××××工作以来，在委领导和同志们的关心帮助和指导下，我努力学习，踏实工作，在努力做好财务、档案管理、文件收发、资料管理等工作的同时，积极协助秘书科长做好办公室工作，圆满完成了各项工作任务，自身素质、能力得到了锻炼和提高。现在，我把一年的思想、学习、工作情况总结如下：

一、加强学习，努力提升自身素质和水平

办公室的工作性质决定了办公室工作人员对各方面知识要先学一步、学广一步、学深一步，永无止境地更新知识和提高素质。一是跟着学。认真贯彻落实委机关关于群众路线教育实践活动、党的十八大、十八届五中全会精神、省委九届十二次全会精神、市委三届六次全会精神等的相关学习部署，按要求做好学习笔记、撰写心得体会。二是向书本学。我利用工作之余阅读各类书籍及报刊杂志，拓宽自己的知识面。三是向领导学。在办公室工作，与领导接触的机会比较多。一年来，我耳濡目染了各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术，使我受益匪浅。四是向同事学。 — 1 —

学无止境，达者为师。市委史志委的每位同事都是我的良师益友，他们中有业务专家，有文字高手，有社交专长。正是不断地虚心向他们求教，我自身的素质和能力才得以不断提高。

二、加强修养，时刻注意自我约束

在办公室工作，与上下左右及社会各界联系广泛，我始终牢记自己是史志委的一员，是领导身边的一兵，言行举止都注重约束自己，对上级机关和各级领导，做到谦虚谨慎，尊重服从；对基层对同事，做到严于律己，宽以待人；对社会对外界，做到坦荡处事，自重自爱。一句话，努力做到对上不轻漫，对下不张狂，对外不卑不亢，注意用自已的一言一行，维护委机关和各级领导的威信，维护史志工作者的良好形象。

三、兢兢业业，圆满完成各项工作任务

一是认真做好上级和领导交办的各项工作，落实各项职能。对我所经办的各项工作和业务尽力做到全面了解和掌握，努力提高自身业务水平，尽职尽责做好相关工作。工作中服从领导安排，圆满的完成了各项本职工作。

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学习魏书记

在县委十届十四次全体（扩大）会议上的讲话心得

赵书记带领大家认真学习了魏书记在县委十届十四次全体（扩大）会议上的讲话，这次县委全会的主要任务是，贯彻落实中央、省、市有关会议精神和卢展工书记在温县调研的重要指示精神，回顾总结“十一五”和去年的工作，安排部署“十二五”及今年的工作，动员全县各级党组织和广大党员干部，认清形势，坚定信心，振奋精神，真抓实干，全力提升温县科学发展水平。这次会议，魏书记主要讲了以下四个方面的问题。

一、怎么看“十一五”的工作

“十一五”的工作可以用两句话来概括，就是“纵向比有很大的进步，横向比有不小的差距”。

纵向比的进步主要表现为“四个持续提升、八个较大突破”。“四个持续提升”是：①综合实力持续提升。②农业优势持续提升。③三产发展水平持续提升。④党建工作水平持续提升。“八个较大突破”是：①工业发展实现较大突破。②太极拳开发实现较大突破。③企业改革改制实现较大突破。④财政体制改革实现较大突破。⑤对外开放实现较大突破。⑥城市建设实现较大突破。⑦生态建设实现较大突破。⑧民生工程建设实现较大突破。

横向比的些差距主要表现在四个方面。①在经济总量上有差距。②在发展速度上有差距。③在工业发展上有差距。④在发展后劲上有差距。

二、怎么看发展的形势

“十二五”时期，是我县全面建设小康社会的关键时期，

是全力提升温县科学发展水平的攻坚时期，也是我们大有作为的重要战略机遇期。面对极为复杂的发展形势，我们要保持良好的发展态势，实现更大的突破，取得更大的进步，就必须强化四种意识。

一是必须强化忧患意识。忧患是发展的“清醒剂”。在充分肯定成绩的同时，必须看清成绩背后的问题。只有看清问题，我们才能保持清醒，才能把问题解决好。

二是必须强化机遇意识。机遇并不常有，机遇来之不易，机遇稍纵即逝。在同等的环境和条件下，谁的机遇意识强，谁就能占得先机，实现跨越发展。

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168希望小学学习贯彻龙陵县教育工作会议精神

心得体会

象达乡168希望小学教师：李家惠

通过学校20xx年x月x日组织学习了全国、省、县的教育工作会议精神，使我深刻的认识到：教育发展人类的生命、生存、生活，引领人类文明进步的活动过程。教育关乎到每一个人的发展，关乎到每一个民族的进步，关乎到整个人类的文明发展。我们作为教师就应该更懂得其重要性。通过学习我了解了20xx年教育工作的总体要求是：坚持以人为本、执政为民，优先发展教育、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，前面落实教育规划纲要，稳步实施国家教育重大项目和改革试点，加快教育改革试点，加快教育改革发展，加强重点领域建设。对做好20xx年以及“十二五”时期的教育工作，深入推进教育事业科学发展、办好人民满意的教育做出了明确的部署，这就说明国家对教育的重视。

学前教育。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和全国学前教育电视电话会议精神，启动实施学前教育三年行动计划，全面实施农村学前教育推进项目，加快中西部农村幼儿园建设。目前，国家教育体系不断完善，正在向“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标迈进，已经建立了包括义务教育、普

通高中、中职学生和大学生在内的教育资助体系。今年还对家庭经济困难的幼儿接受学前教育给予补助。

积极推进教育人事制度改革。推进中小学教师公开招聘和

完善农村教师津贴补贴，继续推进中小学职称制度改革，研究推出幼儿园教师配备标准。提高教师培养培训水平，吸引优秀人才投身教育。在20xx年x月我省召开的全省教育工作会议上省委书记、省长提出了落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的要求；提出了“始终坚持以育人为本，全面实施素质教育，推进生命教育，生存教育，生活教育”的要求 ；提出了“坚持教育优先发展和依法治教的要求，全省教育工作会议会提出到20xx年我省基实现教育现代化，基本形成学习型社会，力争进入人力资源强省行列，是云南各族人民与全国一到共同享受教育改革的成果，云南教育与全国教育共同发展，使云南孩子与全国孩子共同成长。

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