20xx年度党员党性分析自查总结

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民主评议党员自查总结

又是一年党组织开展民主评议党员活动的时段了。一年来，我严格按照共 产 党员标准严格要求自己，在工作中取得了一定成绩。但人无完人，感谢组织开展民主评议党员这样的活动。按照公司党总支民主评议党员的工作步骤和要求，本人对自己的工作、学习、生活进行自我评定。请支部党员给予评批和帮助，以便促进今后的工作。我加入党组织有十三的年党龄了，二00四年转入重庆西亚集团公司党总支。几年来，在公司领导的支持下，在身边同志的帮助下，我能够认真工作。通过组织开展保持共 产 党员的先进性教育，同广大党员积极研讨学习，上进。在思想上，工作中能够按照党员的标准来要求自己，模范遵守公司各项规章制度。工作中，除了认真完成自己的本职工作同时积极协助其他部门做一些力所能及的工作。下面，我从以下几个方面来总结：

一、在思想上，高度重视，认真学习党和国家的方针、路线，随时同组织保持高度一致。深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，辨证唯物主义和历史唯物主义科学发展观，正确政绩观和马克思主义群众观，努力把改造客观世界同改造主义观同世界相结合。进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观。坚定共产主义理想信念和“为人民服务”意识，加强学习《中国共 产 党章程》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》，进一步加深对中国共 产 党的历史、宗旨和精神了解和理解。加强党员先进性教育活动认真反思，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自己真正在思想上入党。

二、工作中，时刻以共 产 党的标准严格要求自己，塌实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，随时起到先锋模范带头作用。作为一个部门负责人，

不但自己要做好，还要积极带动身边的同志，俗话说：“兵熊熊一个，将熊熊一窝”。努力发挥先锋模范作用，教育员工吃苦在前，享乐在后。时刻为自己负责，对单位负责，对领导负责，对党负责的态度对待每一项工作。树立顾全大局，服务意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨落实到实处，落实到每个细节当中去。改进工作作风，改进工作方法，注重工作效率，提高工作质量，积极完成公司领导交办的各项工作，取得了一些成绩，得到领导的肯定。作为一个安全部门的负责人，时刻教育员工提高安全意识，为构建和谐社会作出自己应有的贡献。

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个人自查自纠情况总结

XXX

二〇20xx年x月二十五日

个人自查自纠情况报告

按照公司党委关于开展“树正气、扬清风、促发展”主题教育活动计划的要求，通过学习教育和深入思考，我对此次活动有了更加深刻的理解。对自身存在这半年来的工作中所存在的问题有了进一步的认识。现结合自身与工作实际，从思想上、工作上、学习上进行自查。

一、自查自纠中存在的问题：

对照公司党委关于开展“树正气、扬清风、促发展”主题教育活动的要求，总结自身工作，我发现自身还存在着一些不足，主要表现在：

1、政治理论学习还不够深。

由于平时中忙于本部门的工作，对理论知识学习不够深入。闲暇时间只满足于读书、看报，有时还上网浏览一些网上新闻，对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

2、工作方法简单，创新意识还不够强。

工作只满足于按部就班，满足于老办法、老经验去解决问题，缺少创新意识和开拓进取精神，工作作风还不够扎

实，没有很好的深入实际，处理事情有时方法比较简单，未能很好的体现工作岗位职能。

3、工作态度及服务意识不强。

在工作中，考虑问题比较少，等到出现问题再想办法解决，有时会采取逃避方法，缺乏工作的积极性、主动性、进取性，超前服务意识不强，经常处于被动服务。

二、针对问题，积极整改

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。

今后我要认真学习科学发展观、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定看书的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

2、加强学习，改进工作方法，提高创新能力。

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自查自纠总结

一、存在的问题

1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。

做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

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自从学校开展“廉洁文化”的活动以来，我坚持认真学习，加强自身修养，不断提高思想境界，用先进的思想武装头脑。在学习中，既学廉政理论，又学业务；既学政治，又学法律知识，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼，自觉在思想上自律，树立正确的道德追求。我深刻地认识到，在当今呼唤廉洁的形势下，作为在教育战线上工作者，要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。

在生活中我们不可否认，某些不良现象在教师身上确实存在，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的受教情况。殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。

《中小学教师职业道德规范》规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职务之便谋取私利。”教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生健康成长。一个教师世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣，也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气，这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的！否则，学生和家长都不会真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。

作为一名教师，要做到清正廉洁，就要甘于奉献，不能为社会上

的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师德师风，要有强烈的工作责任心和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此，我们教师要廉洁从教，拒绝 “ 有偿家教 ” 、拒绝“家长馈赠”。同时坚决做到：不向学生推销教辅资料及其他商品；不索要或接受学生、家长财物；不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。

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20xx年度党员党性分析自查总结

（此表为正反面打印，可加附页）

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五星级党员评选自查总结

对照五星级党员标准，结合自己实际学习工作情况，现自查总结如下：

一、思想学习：自己积极参加镇上组织的集体学习，坚持平时自学，拓宽知识面，强化学习的深度、强度和广度。一是加强政治理论学习。结合创先争优活动，学习了十七届五中全会和县委、县政府有关会议精神，提高了政策理论水平，但不能坚持经常性学习。二是加强法律法规和业务学习。坚持把法律法规、业务知识学习作为重点。注意观察和总结，多向身边有经验的同志学习请教，学习他们严谨的工作态度，果断处理问题的能力，好的工作方法，做到谦虚谨慎、不骄不躁、不耻下问，不断提高工作能力。

二、工作创新：能尽职尽责完成好自己分管工作，但对科学发展观的理解还不够深，不能把科学发展融会贯通到实际工作中去，工作凭老经验、老方法，不能创造性开展工作，创新意识和创新能力不强。

三、理想信念：忠于党、忠于人民，态度端正，自觉保持与党委、政府的高度一致，主动改造自己的世界观、价值观和人生观，用优秀共 产 党员的标准严格要求自己。

四、敬业精神：积极履行党和人民赋予的工作职责，认真踏实、兢兢业业、乐于吃苦、克己奉公，全面完成了各项工作任务。

五、服务意识：坚持把群众满意不满意、答应不答应作为衡量工作的标准，能深入群众了解村情民意，把各项惠农政策贯彻落实到群众中去，公道正派，严谨求实，厉行节约，不吃拿卡要，不徇私舞弊，不搞形式主义，不搞铺张浪费，不断增强自律意识，端正工作作风、生活作风，做到慎言、慎行、慎独、慎微，维护领导干部形象。

2010

年11月

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