篇一 :家教心得体会

抵制有偿家教学习心得

随着入学门槛越来越高,学生和家长也面临着前所未有的压力,为了孩子能在升学中脱颖而出,不得不花费大量的课余时间恶补各学科知识和各种特长技能,进而为孩子“加分”。然而孩子的学习负担日益增大,难以消化所学,需要适当的培训辅导为孩子明确学习的方向、提高学习效率,于是家教市场也日益火爆起来。

确实有偿家教是教育产业化,应试教育制度的产物,家长想让自己的孩子能有个好的成绩、考个好的学校、有个好的出路。他们觉得请家教是个很好的捷径,因为他们觉得家教的效果比普通课堂的效果好。事实上在有偿家教盛行的时候确实如此。因为如果是本班教师办有偿家教的话,很显然在有偿家教课上与学校的课堂上对不同学生的教育力度、态度等等是不相同的,这样就加剧了教育的不公平性,影响了学校的正常课堂教学。

老师精力也是有限的,平时要上课、备课、改作业、管理班级等等会占用很多时间。如果在课下的有偿家教中付出过多精力,必然会影响到日常的教学工作,造成两头不能兼顾的局面。而且老师可能在学校会偏爱或过多关注那些接受有偿辅导的学生,以致对其他学生不公平。如果一个老师上课讲的够好,平时积极关注学生的学习,课后有偿家教也并不是那么必要。并且老师与学生之间的关系最好不要涉及到金钱利益。而且现在学生普遍学习压力很大,很多学校布置的任务就已经让他们穷于应付了,再加上家教,可能反而过多消耗了他们的精力。

同时有偿家教带来的负面影响是连带的,因为有偿家教的收入是很可观的!一个有偿家教的老师的收入一两个月可能就是一个没有有偿家教老师一年的收入。可想这对不搞有偿家教的老师的刺激有多大,在这种利益的驱使下,无疑老师们会效仿之,这样严重影响了学校的课堂教学,影响了教育的发展。这是与当今提倡素质教育背道而驰的。

这种不利于教育的发展、不利于学生的发展的教育弊端要坚决杜绝。如何杜绝,我觉得从以下三个方面去思考:(1)加强教师教育、营造良好的师德氛围,同时想方设法提高教师的待遇。(2)加强与学生家长的沟通,宣传有偿家教的各种危害!(3)建立健全监督机制,加强监督管理!

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篇二 :家教后的心得体会

今年暑假是我大学以来的第一个暑假,时间比我以前上高中、初中时都要长,所以我决定要打暑期工。通过打暑期工来锻炼自己,磨砺自己,充实自己的生活,丰富自己的人生,让我的人生更加精彩。所以放假几天后,我就走出家门寻找适合自己的工作。 但是找一份工作还真不容易呀,开始时处处碰壁。想做销售员,可是它要求要有经验;想做推销员,但它要求是长期工;想做服务员,但是它的工资太低不符合我的要求;所以这些工作我都没有成功找到。但是功夫不负有心人,最后我找到了一份与我专业相同的工作,那就是——家教。

下面就谈一谈我个人对这份家教工作的一点心得体会。作为一名家教,就如同老师一样,要有扎实的知识储备,方可教育他人;其次,要有一些对人性格的识别能力,不同性格的人接受方式不一样,要因材施教;再次,要有一定的与人沟通能力,家教的过程就是与人沟通的过程,只有把握好这个沟通,才会将自己所学的知识有效的传授于他人;在思想上要有一个开阔的思维,“所谓师者,传道授业解惑也”,在教授别人文化知识的时候更重要的是对他有个思想上的教育,培养坚韧的学习精神和科学的学习方法、习惯。

这次家教对象是同一个家庭的三个孩子,其中一名是初二的学生、一名是初一的学生、一名是五年级的学生。对于初中、小学的课程,由于时隔的时间比较长,所以早已忘记的差不多了。而且现代教育改革相当频繁,很多内容都有所改变。因此,这就需要一个回顾与学习的过程,对自己所要讲的内容做一个全面系统的回顾,同时做好授课计划。例如对初中英语的补习就需要熟练的记下所有的语法以及一些单词,对初中数学的复习就需要牢记下每一个数学公式,并且要学以致用;对小学的英语就要熟悉课本,以及一些比较简单的语法,这些都是在初中、小学学习中举足轻重的细节。在一个扎实的知识储备下,方可给学生讲到知识点的本质,让学生对待这方面的习题达到一个高屋建瓴的境界。说得容易,可是做起来就不容易了。这花费了我大量的时间与精力,每天晚上都要十二点多才能睡觉,早上又要早早起床。那时我真真正正的体会到了严重睡眠不足的厉害!

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篇三 :家教心得

家长教育心得

说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?

我是张一航的妈妈,今天我向大家谈谈我对教育孩子的心得、体会。我想,各位家长都有自己非常好的教育方法,我一直认为,孩子有一个健康的身体是成才的基本条件。孩子一出生,我就对他灌输良好的饮食习惯,让孩子远离零食、饮料,按时就餐,不挑食,多吃蔬菜、水果.让自己拥有一个健康的体魄.

在素质教育方面,我教导孩子讲礼貌,不比阔气比志气,不比外表比心灵。对孩子的品德和心理素质教育比较抽象,一方面我们自己以身作则,给孩子树立生活简朴、待人真诚、努力工作的榜样,告诉孩子华丽的外表只能赢得瞬间的灿烂,只有高贵的品格才能散发永恒的魅力。另一方面我们给孩子买了品德教育的书,有:《成语故事》、《让孩子懂事明理的真情故事》、《三字经》、《小故事大道理》,等等,这些书都有拼音,对孩子的成长也帮助很大。

在学习上,我给孩子反复强调,上课一定要认真听讲,老师在课堂上40分钟专业讲解的效果,大于我们两个小时的课外辅导。回到家里,让孩子自觉地写作业,写作业时我们不打扰她,让她自己独立

完成。然后,预习第二天要讲的课.作业写完一般不给她增加学习任务,让她自由活动或看书。

其实,学习不仅仅指学文化知识,学习的涵义很广,还包括学劳动、学做人、学辨别是非、学保护自己等等,总之,综合素质的提高也是一个学习的过程。综合素质高,孩子就会自觉主动的学习;学习成绩好,会促进综合素质的提高,二者是相辅相成的。所以,我们不会让孩子整天埋头于书山题海中,在他学习之余我们尽量抽时间陪他玩,和他聊天,给他安排少量力所能及的家务劳动,陪他一起看书等等。 教育是一门大学问,我在教育孩子的过程中也常常不知所措,也犯过错误。为了少走弯路,让孩子更健康地成长,我们只有不断地学习。我时常翻阅《哈弗女孩刘亦婷》、《教子有方》等书籍;向老师请教,向别的家长请教。通过学习,不断调整自己的教育方法。我觉得在教育孩子的过程中,我自己受的教育更大,我想这就是所说的教学相长吧。因此,我也真诚地对我的儿子说声:谢谢你,我的孩子!

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篇四 :小学家教心得体会

小学家教心得体会

孩子是一个家庭的希望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。

一、读书兴趣培养

俗话说“兴趣是最好的老师。”做任何事情,只有有了兴趣才能使孩子愿意去做,才能做得好。女儿小时候很听爱故事,我就经常选择一些内容生动有趣、有吸引力的故事,给她讲读,有时候,还把她的一些不好的行为习惯编成故事讲给她听,这样不但能增长她的知识,还能培养她的阅读兴趣,而且帮助她明白些做人的道理。随着年龄长大,内容逐步加深,还提出一些故事中的问题,让她思考,如果她不懂就再讲读一遍或给予适当的提示,让她养成爱思考的习惯,这个方法收益颇佳,不仅扩大了她的词汇量,而且激发了她的想象力,丰富了她的情感。在她小的时候就能运用很多形容词来描述她所见到的事物,如见到电视里的火灾镜头会用“浓烟滚滚、烈火熊熊”来形容;要下大雨了会说“乌云密布,大雨就要来临”;看到小鸡、小狗,她说:“动物是是我的朋友,我们要保护它们”;

到读一、二年级时,掌握了一些基本的词汇,我就不再给她讲、读,而是让她自己看书了,她阅读的范围非常广泛,历史、地理、人物传记┅┅只要有时间,就会随手拿起一本书来读,而且一读起来就很入迷,有时连续叫她几声都听不见;每次和她上街,她总是说:“妈妈,我不要玩,你只要送到新华书店,我在那里看书,回家时再来接我。”现在,她已经是班中有名的“小书迷”了。

二、重视意志品质的培养

许多家长把孩子在学校里学习成绩作为衡量孩子好差的标准,这是不太应该的,尽管学习成绩的好坏常常对孩子今后的发展有很大影响,但是光看成绩还不全面。因为决定孩子发展的因素很多,除了学习,还有许多其她的因素,其中我觉得意志品质的锻炼相当重要。一方面要克服骄傲自满情绪。女儿是聪明的,她的理解能力与接受能力较强,所以有时候难免露出骄傲自满情绪,学习也随之放松,这时我就会告诉她 “谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理,使她懂得学无止境,只有不断进取,才能取得成功。另一方面,帮助她正确面对挫折与失败。记得她在一年级时,有一次期末考试不理想,回到家里很不愉快,本来有说有笑的她一声不吭,饭也吃不香,甚至偷偷地落泪,我马上察觉她情绪不对,就问女儿“是不是考试没考好?”女儿点点头伤心地说“妈妈,这次考得都不太好。

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篇五 :家教心得体会

暑期家教心得体会

摘要:在大一的第一个暑假,我找了人生中的第一次工作,那就是担任一个高中二年级的文科生的数学家教老师,在这次家教的过程中,我受益匪浅,感触颇多,教师这个职业真的不是那么轻松的,既要对自己的工作负责,也要对学生负责,我感觉到了很大的压力,我明白了站在那三尺讲台上,我肩上担着的是什么样的责任,我的职责是什么。这次家教,我学到了也懂得了很多,有许多的心得体会,这些体会将会使我终生受益。

正文

我在大学的第一个暑假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份工作。

对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,学生是个高二的文科生,要帮他补高一的数学,对我这个已经即将迈入大二的大学生而言,应该不成问题,关键是要把他教好,要真正的让她、他在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

7月x日,我开始了我的第一堂课,这个学生的个子在他在这年龄算是很高的了,而且听他的家长说他很调皮,这让我开始担心他不会很听话,还好,第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,他也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和他开开玩笑,然后,最重要的还是要让他做一道题收到一道题的效果,否则只是在浪费时间。在第一堂课,我们讲完了解不等式,对我而言,当然是比较简单,然后他的数学功底确实太差,所以我花了一天的时间来给她讲解不等式的技巧,上午对着课本好好的把不等式的一切都过了一遍,下午就开始攻克习题了。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的。

当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进:

一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。另外,教学还应该做到因人而异、因材施教,我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量, 对于较差的学生,要从基础知识抓起,把握好基础这一关;对于中上的学生,要巩固好基础,同时给他们一点思维扩散的题,把握好,能让他们在稳中有所提高;对于尖子生,要想办法减少他们犯非智力因素的错误,并在平时给他们出一些难题,最好是课外的。

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篇六 :第一次做家教的心得体会

第一次做家教的心得体会

本来以为自己的学习很不错,做家教没什么问题的,不过等做过了,感想真的不同以前了。今天去帮那个学生讲课的时候,因为第一次为人师表,感觉特紧张,有时候我的思绪会断掉。现在知道了我为什么要那么急,因为我一开小差我就会把刚刚的东西忘掉,如果我聚精会神我就能很快的把一件事情想明白,想清楚,反应也会很快,但在教学生的时候,要时不时的停下来,为他讲解他不懂之处,还得仔细想想他的进度,不能自己盲目地讲下去,所以说了一段停一下的,最后连自己也不知道讲到哪了,哎,这就是经验不足的原因吧。还有就是,还不了解这位学生在学校的学习情况下,讲了很多多余的东西和漏讲了很多知识点,综合以上的,第一次做家教是失败透了,经过了这次后,我觉得我也得去把这些知识点给一个一个概括起来,然后还要一点一点的记下。这样也可以为以后做个好的准备。

而且,在教每一位学生之前,得先多和他们交谈,从中多了解他们现在的学习情况,心态等等,对每一个学生都得有不同的教学方法,这样做也可以减少学生对老师的敬怕心理,以便日后可以更好的交流。现在,我还是在积累经验中,日后还有什么发现会一一和大家分享的。

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篇七 :家教心得体会

家教心得体会

20xx年x月3号,我来到了长沙雨花区南苑小区,开始我的暑假家教生活,我的学生是一个小学生,在附近的一所小学读3年级,每天下午我到他家上课照顾他影响他,通过十几天做家教的生活,我很有感触。遇到了很多困难,不过也学到很多知识,现在回想总的来说应该是一次十分愉快的经历。

我发现沟通真的很重要,不仅是和孩子还有家长,你要在适当时候跟家长聊聊,说你最近的教学,孩子最近的表现等等,另外一个就是其实无论是孩子还是家长,他们都很尊重老师,所以我们讲的东西对他们来说都是有很深的影响的,所以我通常都会讲一些我过去曾有个辉煌。通过讲这些来激励孩子去学习,也给家长一颗定心丸,让人知道你是有实力的, 你做事是负责任的,还有一个是,礼仪,这个也很重要,去到学生家里,从你的衣着到你的言行举止,有时候跟他们一起吃饭的时候更加要特别注意,这里面可以大有学问了。

要当好家教,就要与孩子沟通,让孩子能够接受你,愿意跟你学;了解孩子的兴趣爱好,争取在他的强项中让他信服你;要以和善的态度对待孩子;不能就题论题,关键是要交给孩子学习的方法,只有孩子掌握了方法成绩才会得到提高,你也才会得到家长的认可.要培养与该生的默契,因为大多数小孩都不是很喜欢被家教老师“监视”着,所以要表现你有亲和力的一面,让小朋友觉得你是大姐姐或是大哥哥的角色,而非一个刻板的老教官! 至于家长么,自然希望你把小朋友教好拉,其实大可不必认为家长怎样,慢慢的真诚待人就会赢得赏识! 我觉得最重要的是要了解你所教学生的情况,不仅是学习上,还要心理上的,你要找到一个适合跟他沟通的方式。 如果学生的基础比较差,你要深究原因,到底是什么原因呢,这你就要具体问题具体分析了。通过他的家人了解他,更要深入到他的内心。有时候,做好他的心理工作更重要。因为现在很多孩子的父母都忙于工作,没有太多的时间跟孩子交流,孩子可能更需要一个倾听的对象,而通常都比较喜欢选择比他大几岁的哥哥姐姐们进行倾诉。 当然,我并不是让你到那跟学生聊天,毕竟家长已经花了钱主要请你辅导小孩的功课,你要让他们觉得这钱没白花才行啊。所以,在实际情况中,还得自己去把握分寸。

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篇八 :家教社会实践心得体会

去年寒假做的是促销,获得了不少经验,抱着大学期间要体验多种不同的工作的想法,这次选择了教师!假期在洛阳文兴现代城做了一个月的辅导老师,虽然仅仅是短短一个月,但是给我的感受颇深。这是我第一次做辅导老师(同时辅导多个学生),所以我感觉很有压力,也发现了自己在这方面的很多不足。

一:责任心

在这里做辅导老师才真正体会到做老师的不容易,尤其是带多个学生时!对于学生的问题,我有责任把他教会,学生选择了我就是对我的信任,我不能拿着他们的钱去忽悠他们。开始几天我有些不适应,特别是遇到个别学生问题太多并且影响我下班的时候,我总是很烦,不想跟他们仔细讲,草草了事。后来有个学生反映了我的不负责任的行为,经过反思我认识到了自身存在的问题。我们这个阶段就是培养一些优秀品质的时候,越是苦就要需要我们付出更大的努力去克服它,去做好它。记得有人说过那么一句话:“要做就做好,不做就拉倒!”从此这句话就成了我工作的座右铭。工作一个星期后我熟悉了环境以及自己的工作流程,并且一直要求自己尽到一个老师的职责!在以后的日子了我经常是最后一个下班的,有学生问问题,我总是认真的跟他们讲。两个星期以后给他们讲题时,我再也没有不情愿的情绪了,我总是觉得给他们讲题是天经地义的,是我的职责。后来老板还因此夸奖了我!

二:细心

做这个工作更加磨练了我的细心,如果有一丝马虎就会在讲题时

发生错误,很有可能会误导学生,同时也体现了我们的不成熟与不稳重。也是对学生不负责任的表现。所以每次我多仔细的查看自己的备课,讲课时边讲边想,最后我发现在讲课时我出现的口误越来越少了。

三:专业的重要性

虽然我学的是生物技术,但是中学的知识是基础,并且到了大学很多知识都是相通的,我们学的更加深入了而已。在授课的过程中,我还是感觉到知识的局限性。那些题让我做虽然都没有问题,但是有些理论我自己都弄不清楚。由此可见学习知识不仅要知道结果还要知道前因后果!这也给我以后的大学学习提了一个醒,要学好专业知识,学精。这样才能在以后有所创新,有所作为。

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