篇一 :对网络语言的调查报告

对网络语言的调查报告

 


    我校有学生2900多人,这次主要面对高一、高二,共计2000人左右,发出表格1056张,收回表格950张,这里感谢我校学生会与指导老师,使回收的表格如此之多,高一560张,高二390张,本次调查详细结果如下:

       对第1题此项共收到960票,100%的同学参与了此项,从比例来看,说明绝大部分同学知道有网络语言,并能说出来!

         对第2题从下图可看出,经常用与从来没用过的人数差不多,中间较多用与很少用也相当,说明多用与少用的人数对半分,说明网络语言已基本进入同学们的大脑中来了。

           对第3题 从下面可以看出,很多同学在QQ上使用,其次是手机短信中用,说明学生生活中已逐渐有使用网络语言的倾向。

对第4题很多同学凭直觉都说网络语言好,说明同学们对新事物接受很快。

     对第5题说明同学们最早知道网络语言的方式为从QQ上的朋友,说明用QQ的同学不少,是一个传播网络语言的场所。

      对第6题说明同学们有使用网络语言在学习中的现象,有一部分同学偶尔有用过,所以大家一定要注意网络语言的发展。

 

    由调查的数据可知,现在大多数学生都知道什么是网络语言,并且也时常用过,大部分学生使用网络语言在QQ上,由此可见,QQ的广泛使用对网络语言的发展产生了推动作用。由调查时同学们的回答所知,他们认为网络语言使用起来非常方便,节省了很多时间。网络语言有些用符号组成的表情语义更是深受欢迎。有少部分同学在作文上使用过网络语言,以致使改作文的老师看不懂。大部分同学都十分了解网络语言并且支持网络语言的发展。

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篇二 :网络语言调查报告

关于网络语言对青年学生影响的调查报告

胡冬昊、马赫、范正一、黄易、于润蓬、张泽华、尹子轩

一、调查背景

随着科学技术的突飞猛进,网络的发展可谓日新月异,网络时代已悄悄地向人类走来,并以立方级的速度逐渐渗透到人类生活的每一个角落。 “上网”已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,青少年占了很大的比例,并且还在逐步增多。伴随网络的传播,也催生了一批全新的语言方式使用方式。网络语言已经成为很多学生的口头禅,甚至在课堂上也经常听到学生在使用。网络语言对青年学生的日常学习、生活和正常交流到底产生多大影响、学生们对网络语言的接受程度有多深,为此,20xx年四月份北京市海淀实验中学高一3班的部分同学在本校学生中进行了一次有关网络语言的调查问卷。据调查,学生们对网络语言接受和使用程度超过70%,已经深深影响了学生的日常学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐。

二、调查方法和内容

本次调查采取书面调查问卷形式,随机抽样调查本校高中三个年级的学生,共发出问卷30份,收回问卷30份。

本次调查的主要内容是:

1) 网络用语包括哪些内容

2) 举出一些网络名词或让学生列出经常使用的网络语言、词 汇,了解学生对网络语言的熟悉和了解程度

1

3) 学生是否经常使用网络语言?

4) 有人认为网络语言品味不高、粗俗化,学生如何看待?

5) 如何看待网络语言的利弊

三、调查结果

1)网络用语包括哪些内容。

70%的同学认为网络用语包括网络有关的专业术语、网络服务和 网使用有关的特别用语、涵盖网络所在的日常活动内容的用语。

2)学生对网络语言的熟悉和了解程度

学生对数字谐音词、英语单词或短语首字母或关键字母缩写、特 定的英文字母与汉字混合形式、各种非文字符号等网络语言是非常熟悉的,如蒜你狠、88、坑爹、鸭梨、神马、251314、 :- D 等,熟悉程度比例最高达93%以上。

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篇三 :网络文明用语调查报告

关于网络文明用语的社会调查

学 院: 计算机科学与技术学院

专 业: 计算机大类强化

指导老师: 郑洁

组 长: 李松阳

组 员: 荆瀛、粘永、袁方正、石义云、李晓雪、 张琛、王威、何智灵、闫朝利

20xx年 4月

关于网络文明用语的社会调查

李松阳,荆瀛,张琛,袁方正,粘永,石义云,李晓雪,王威,何智灵,闫朝利

(重庆邮电大学 计算机科学与技术学院0491001班)

内容摘要:随着互联网的飞速发展,越来越多的人参与到网络生活当中去。网络给予我们一个更加的自由的平台,我们在这个平台上加深了彼此的交流。但是却有部分人认为网络是一个绝对自由的环境,在网上进行人身攻击和发布虚假信息。在上网的过程中,也有人不注意自身的行为规范,认为在一个自由的环境中就可以随意的发表一些不文明的话语,而由于网络信息的传播之快这一特点,就造成了更大的不良影响。对广大青少年的成长造成了很大的影响,有时候甚至会威胁国家安全。

关键词:网络 文明 语言

一、问题的提出

网络是一个前所未有的平台,它为我为提供五彩缤纷的生活,它赋予我们每一个人网络话语权,它为我们提供自由交流的空间,我们的生活离不开网络。但是长期以来,随着越来越多人加入网络社会,该平台变得鱼龙混杂,有些人在网上进行造谣生事,人生攻击,发布污言秽语,虚假广告,这些不文明行为,伤害和误导着我们。

为了营造一个良好的网络文化氛围,让纯真的感情在这里释放,让智慧的思想在这里碰撞,让文明深入人心,还网络一片文明的天空,本组决定通过对网络文明用语的社会调查深入了解大众对网络用语的使用情况,并讨论提出净化网络环境的相关措施。

本次调查的样本来自全国各地,发放问卷300份,回收有效问卷262份,回收率为87.33%。262名调查者分别来自不同的年龄阶段和不同的社会阶层,包括工人、农民、老师、中学生、大学生、美发师、自由职业者等等。调查对象年龄结构为,男69.35%,女30.65%;年龄阶层为,青少年66.67%,中年24.14%,老年9.19%.

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篇四 :大学生对网络语言的态度的调查问卷(毛概调查报告)

大学生对网络语言的态度的调查问卷

内容摘要:

近年来,随着互联网技术的高速发展和网络时代的到来,一种依靠网络产生并广泛传播的语言——网络语言应运而生。网络语言作为一种新生的事物,世人对其的看法褒贬不一。而大学生是未来社会的希望,肩负着中华民族走向复兴的历史使命。该篇论文立足于网络语言的流行现状,多角度、多层次的对网络语言的特点加以阐述,并站在大学生的角度分析网络语言的特点及其原因,在此基础上提出网络语言存在的局限性及规范发展的建议。

关键词:大学生;网络语言;态度

调查目的:

网络语言是一种发展中的语言,其生命力和社会价值会随着社会发展而得到验证。大学生作为社会未来的重要支柱,了解大学生对网络语言的态度成为当今社会的热点之一。从现代网络语言中可以发现当代大学生的心态变化,即开发、发现、创新和泛娱乐的心态。通过对大学生对网络语言的态度的调查,有助于促性社会和谐发展的进一步建设,也丰富了现代化社会生活的内涵。更为重要的是,有利于国家对于大学生更深层次的了解,使国家、政府能对大学生网络生活进行适当、合理的监管和改善。

调查对象:广州市在校大学生

调查时间:20xx年11月

调查地点:广州市

调查方式:问卷调查方法。根据问卷星模型自行设计问卷,经反复修改、预调查后形成。以网络形式发放问卷,共发放115份。

一、 基本现状

网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。它以简洁生动的形式,一诞生就得到了广大网友的偏爱,发展神速。目前正在广泛使用的网络语言版本是“浮云水版”。网络语言包括拼音或者英文字母的

缩写。含有某种特定意义的数字以及形象生动的网络动画和图片,起初主要是网虫们为了提高网上聊天的效率或某种特定的需要而采取的方式,久而久之就形成特定语言了。网络上冒出的新词汇主要取决于它自身的生命力,如果那些充满活力的网络语言能够经得起时间的考验,约定俗成后我们就可以接受这类语言的出现。

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篇五 :网络流行用语对大学生的影响调查报告

重庆邮电大学社会实践调研报告

关于网络流行用语对大学生的影响的调查

学    院: 软件学院

专    业: 软件工程

指导老师: 谈娅

组    长: 韩汝进

组    员: 张良春    周  慧    王小凤    邓小亚

           姜  红    吴  鹏

20##年   5月

一、引言

(一)研究背景

在互联网日新月异的成长之下,网络信息更新的速度到了常人难以想象的地步,网络热词的不断诞生,一方面反映了网民的智慧,另一方面也让网民的情感得到了释放。历史上,人们为了表达对事物的感情,诞生了民谣,顺口溜等这些短小精悍,又饱含信息的语言文字。而在如今互联网时代,当时似乎短小精悍的文字,在如今似乎有些臃肿,进而用网络热词来代替。比如“打酱油”,“我爸是李刚”“神马都是浮云”这些词只有几个字,但这些词语后面却深刻反映了某种社会想象,网民的感情通过网络热刺不断的传递和释放。

年轻人尤其是大学生思想活跃,思维灵活,喜欢新鲜事物,渴望交流,崇尚创新,追逐时尚,而且不愿意承受现实生活中太多的约束(包括主流语言规范的约束)。具有匿名性的网络虚拟世界,无疑给以年轻人为主的网民群体提供了发挥的空间;同时,由于他们又具有较高的文化素质,熟悉英语及计算机语言,使"网络流行语"的产生具有了必然性和可能性。

语言是时代的反映,网络语言在一定程度上也是当前“网络时代”的反映,与现代人的生存方式和思维状态密切相关。因而,随着网络飞速发展,“网络流行语”必将扩大其影响范围。对于网络用语在大学生群体中的日渐流行,我们小组确定了“网络语用对大学生的影响”这一调查主题,并展开了调查。

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篇六 :网络低俗语言调查报告

网络低俗语言调查报告

人民网舆情监测室

随着互联网技术的进步,网络舆论的广度和深度正在前所未有的加深。互联网语言的不断更新,反映出网民趣味的交流、智慧的调侃、创意的批评,与此同时,现实生活中的市侩、低俗、恶俗甚至反文化现象也在互联网上出现。一些生活中的污言秽语经由网络变形而广泛传播,输入法造词产生的象形创造、英文词汇的中文化、方言发音的中文化也产生了不少秽语新词,另一方面,网民自我矮化、自我丑化的一些词汇也在网络间疯狂生长。

本文选取网民使用的部分低俗词汇进行检索统计,不完全地展示出网络低俗语言的现状,经过对此类词汇使用情况进行梳理解析,呼吁互联网语言环境的自净和文化氛围的提升。

本文认为,互联网作为现实社会的延伸和投射,净化网络语言不能脱离社会治理,不能幻想打造网络语言的“无菌玻璃房”。唯有严肃的文本教育、公认的文化认知、共同的社会操守、严格的约束机制,方能实现现实与虚拟世界的正向联动,促生网络语言的健康革新,让低俗语言日渐淡出,让文明优美回归生长。

一、凝聚共识需净化网络语言环境

近年来,随着互联网技术的不断进步,网络舆论的广度和深度前所未有的扩大加深。公开数据显示,目前微博账户已达到12亿个,新浪、腾讯微博平台每日新增帖文2.3亿条;已经发展多年的即时通讯软件QQ日均发送信息60亿条;异军突起的微信用户达到6亿,其中境外账户达到1亿、微信系统日均发送信息更达到160亿条。

从社会的发展角度看,网络语言是一个阶段内社会多元文化的印证。以社会学、心理学梳理网络语言,是掌握一个阶段内社情民意的重要补充,如此看来,网络语言就具有了历史意义。与此同时,现实生活中的市侩、低俗、恶俗甚至反文化现象,也在互联网上投射,互联网的虚拟特性在一定程度上也放大了社会公众的消极情绪和烦躁心态,而对于低俗语言的再组合,再创造,无疑更进一步拉低了网络空间的文化氛围。

净化网络语言环境,并非是要打压网络语言,统一网络言论,也并非要求网民“出口成章”,而是要在文化、社会的层面上营造网民生活的舒适空间。在历史发展的长河中,我们既然抛弃了所谓“埋儿奉母、尝粪忧心”的文化糟粕,自然也不应接受“逼格”“屌丝”成为时代的文化沉淀,更不能让代指身体器官的攻讦谩骂侵蚀舆论主流。

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篇七 :关于大学生如何看待网络语言的调查报告

关于大学生如何看待网络语言的调查报告

  于20##年11月进行了如何看待网络语言状况调查,调查对象在校大一学生。

  任务分配:1.问卷调查

            2.数据统计

            3.写调查报告

            4.集体讨论、总结

一、  网络语言使用情况:据调查数据显示,大多数大学生有使用网络语言的时候,对网络语言表示“偶尔用“和“经常用”、“从不使用“。

二、  网络语言使用场所和使用频率:调查显示,使用网路语言虽多的是在网络论坛,其次是QQ。

三、大学生看待网络语言对传统语言的影响

        网络语言是如今互联网普及的一个必然结果,网络语言被现在的年轻人熟识,其原因有二个:

       1.、新颖,有很强的吸引力,符合现代年轻人的潮流思想。

       2、简洁方便。

 网络语言是网络时代的必然产物,我们用一种辩证的眼光去看待它,就有好处也有坏处。它是时代的标志,也是中华文化流失的必然结果。

信息1011  2317

胡文君、许春春、赵晶

陈晴、徐蕴、刘施兰

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篇八 :大学生对网络流行语认知的调查报告

大学生对网络流行语认知的调查报告

第一部分:调查背景

随着互联网的普及,网络已在潜移默化中影响人们的日常生活,而网络流行语就是网络影响下的一个重要衍生品,网络流行语已经成为校园文化的一个重要组成部分,成为现代大学生的一种交流沟通方式。

随着每一个网络流行语的产生,其背后都隐藏着一个社会事件,映射出一个社会现象,在一定程度上增加了公共舆论自由的氛围,让大学生更加关注社会,关注国政,有利于培养大学生综合素质能力。

当然我们也不可否认,在网络流行语中有一些粗俗的语言从某个侧面反映了部分大学生有意或无意的发泄和自我放纵,然而我们真正需要关注的是,在网络流行语的背后究竟蕴藏着大学生什么样的价值观念和文化心态,并且网络流行语朗朗上口、幽默的特点,正好迎合了大学生追求创新、敢于突破的新生代的心理。所以我们应该认识到,网络流行语是客观的——它是大学生现实生活的反映,从根本上说,要将它进一步升华只有改变我们的客观现实;但它同时也是主观的——它需要我们去构思、去提炼、去推广、去建设。网络流行语必将跟随时代的步伐,注入清新鲜活的精神内涵,成为校园一道亮丽的文化风景线。

网络流行语作为一种语言文化,必定有利有弊,因此,我小组进行了“网络流行语调查”,旨在了解淮安市在校大学生使用网络流行语的情况,以及在网络流行语的背后究竟蕴藏着大学生什么样的价值观念和文化心态。通过调研,寻找网络流行语的存在价值以及意义。

为确保此次调查的真实性和良好的质量,我组成员完全是遵循科学合理的调研方法进行的。

第二部分:调查方案设计

一、调查目的

1、了解当代大学生对“网络流行语”的理解和认知。2、了解网络流行语在校园的使用情况。3、了解网络流行语的社会原因。

4、了解现代大学生对网络流行语的看法和态度5、了解网络流行语在生活和学习中的意义和价值。6、了解网络流行语的发展动态。

二、调查内容

1、调查网络流行语使用者的性别、年级以及上网情况。

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