篇一 :8路抢答器开题报告

楚雄师范学院

本科毕业论文(设计)开题报告书

         简易8路抢答器的设计                          

              阮文武                     

              20081042130                     

系(院)       物理与电子科学系                        

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篇二 :八路抢答器--开题报告

毕业论文(设计)开题报告

八路抢答器开题报告

八路抢答器开题报告

八路抢答器开题报告

八路抢答器开题报告

八路抢答器开题报告

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篇三 :八路抢答器开题报告

八路抢答器开题报告(20##-3-19 16:58:00)

  

烟台大学文经学院

毕业论文(设计)

开题报告

题 目 AT89S52单片机八路电子抢答器

系(部) 信息工程系

年 级 20##级

专 业 通信工程

姓 名 王鹏飞

学 号 200890512231

指导教师 张静

教务处制表

20##年3月10日

一、选题依据

二、文献综述

三、研究内容

四、论文(设计)进度安排

五、审核意见

注:1、表格不够可加附页。

2、审核小组意见应开题领导小组填写。

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篇四 :基于单片机的八路抢答器开题报告

*******大学毕业设计(论文)开题报告

篇五 :八路数字抢答器开题报告

毕业设计(论文)开题报告

题 目: 8路数字抢答器

学生姓名: 李军

专 业 :电气工程及其自动化

指导教师: 肖 曼

一、课题来源

抢答器在单位团体的专业知识竞赛中使用, 各类直播录播的演播室栏目、电视大奖赛, 也有着广泛的应用,是调动现场观众参与热情,提高栏目档次与可看性、增强栏目互动性、方便栏目环节创意的有力工具。

二、研究的目的及意义

通过理论设计,查阅资料,选择元器件,实际动手安装、调试等过程,了解和掌握电子线路设计的一般方法。巩固和运用在电路与电子技术等课程中所学理论知识和技能,提高设计能力和动手能力,为以后从事相关工作打下基础。 本次设计要求:

1、可同时供8路选手抢答

2、主持人可控制抢答开始和进行初始值的设定

3、可实现定时抢答。

本次8路智力竞赛抢答器的设计具有理论和实际意义,通过本次设计希望达到以下目的:

1、巩固所学的知识,学会通过各种途径查找资料;

2、能够把所学的理论知识联系实际,解决实际问题;

3、掌握抢答器的工作原理及其设计方法;

4、通过实物制作,了解相关芯片市场情况、价格,掌握相关芯片的功能,锻炼动手能力及分析思考能力。

三、研究的内容、途径及技术路线

1、学术构想与思路;主要研究内容及拟解决的关键问题(或技术)

(1)主要研究内容:

抢答器同时供8名选手使用,分别使用8个按键S0-S7表示 设置一个系统清除和抢答控制开关,该开关由主持人控制

抢答器具有锁存与显示功能

主持人按开始键,选手开始抢答。抢答器显示选手号码。

主持人按清除键,禁止抢答,显示00

(2)拟解决的关键问题:

AT89C51系列的单片机

寄存器、定时/计数器

中断等资源配合外部模/数、数/模转换器、EPROM

单片机原理与应用。

2、拟采取的研究方法、技术路线、实施方案及可行性分析

(1)拟采取的研究方法:

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篇六 :抢答器开题报告

毕业(设计)论文开题报告表

抢答器开题报告

1

2

抢答器开题报告

3

抢答器开题报告

4

抢答器开题报告

5

抢答器开题报告

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篇七 :基于单片机八路抢答器设计开题报告

廊坊师范学院本科学生毕业论文(设计)任务书

论文(设计)题目      基于单片机八路抢答器设计                 

物理与电子信息学院  电子信息与工程系(部)电气自动化专业  2007 年级

学生姓名指导教师姓名    下发日期   20## 1 3

任务起止日期:        20## 1 3        2011 5 20

                                   

1.    指导教师对论文(设计)内容的指导要求:

设计一个八路抢答器

(1)设计除硬件电路;

(2)设计出软件编程方法,并写出源代码;

(3)用PROTEUS进行仿真;

(4)论文格式用符合学院的统一规定,结构要符合逻辑,表达

2.论文(设计)前期准备要求(涉及论文(设计)内容的研究综述、实验方案设计等):

以单片机为核心,设计一个8位竞赛抢答器。

(1)抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按钮S0-S7表示。

(2)设置一个系统清除和抢答控制开关S,该开关由主持人控制。

(3)抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮,锁存相应的编号,并在优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。

(4)抢答器具有定时抢答功能,且一次抢答的时间由主持人设定(如30s等)。当主持人启动“开始”按键后,定时器进行减计时,同时扬声器发出短暂的声响,声响持续时间为0.5s左右。

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篇八 :抢答器开题报告

  南京理工大学泰州科技学院

毕业设计(论文)开题报告

20##年 1 月 16 日

开题报告填写要求

1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效;

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;

3.“文献综述”应按论文的格式成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于15篇科技论文的信息量,一般一本参考书最多相当于三篇科技论文的信息量(不包括辞典、手册);

4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“20##年1月16日”或“20##-01-16”。


 计(论文)开


 计(论文)开


 计(论文)开

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