八路抢答器开题报告

时间:2024.3.31

八路抢答器开题报告(20##-3-19 16:58:00)

  

烟台大学文经学院

毕业论文(设计)

开题报告

题 目 AT89S52单片机八路电子抢答器

系(部) 信息工程系

年 级 20##级

专 业 通信工程

姓 名 王鹏飞

学 号 200890512231

指导教师 张静

教务处制表

20##年3月10日

一、选题依据

二、文献综述

三、研究内容

四、论文(设计)进度安排

五、审核意见

注:1、表格不够可加附页。

2、审核小组意见应开题领导小组填写。


第二篇:八路抢答器实验报告


八路智力竞赛抢答器设计

一.实验目的

  掌握抢答器的工作原理及其设计方法。

  学会用Multisim8软件操作实验内容。

  掌握设计性试验的实验方法

二.实验要求

八路智力竞赛抢答器功能要求:

基本功能

1.设计一个智力竞赛抢答器,可同时供8名选手或8个代表队参加比赛,他们的编号分别是0、1、2、3、4、5、6、7,各用一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号相对应,分别是S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7。

2.给节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的清零(编号显示数码管灭灯)和抢答的开始。

3.抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号。此外,要封锁输入电路,禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。

扩展功能

1.抢答器具有定时抢答的功能,且一次抢答的时间可以由主持人设定。当节目支持人按下“开始”按钮后,要求定时器立即倒计时,并在显示器上显示。

2.参赛选手在设定的时间内抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间,并保持到主持人将系统清零为止。

3.如果定时抢答的时间已到,却没有选手抢答,则本次抢答无效,系统封锁输入电路,禁止选手超时后抢答,时间显示器上显示00.

三.实验原理

 根据对功能要求的简要分析,将定时抢答器电路分为主题电路和扩展电路两部分。主体电路完成基本的抢答功能,即开始抢答后,当选手按动抢答器按钮时,能显示选手的编号,同时能封锁输入电路,禁止其他选手抢答。扩展电路完成定时抢答及报警功能。

比赛开始时,接通电源,节目主持人将开关置于“清零”位置,抢答器处于禁止工作状态,编号显示器灭灯,定时显示器上显示设定时间。当节目主持人宣布“抢答开始”,同时将控制开关拨到“开始”位置,抢答器处于工作状态,定时器开始倒计时。若定时时间到,却没有选手抢答时,系统报警,并封锁输入电路,禁止选手超时后抢答。若选手在定时时间内按动抢答按钮时,抢答器要完成以下四项工作:1.优先编码器电路立即分辨出抢答者的编号,并由锁存器进行锁存,然后由译码显示电路显示编号; 2.扬声器发出短暂声响,提醒节目主持人注意; 3.控制电路要对输入编码电路进行封锁,避免其他选手再次进行抢答; 4.控制电路要使定时器停止工作,时间显示器上显示剩余的抢答时间,并保持到主持人将系统清零为止。当选手将问题回答完毕时,主持人操作控制开关,使系统回复到禁止工作状态,以便进行下一轮抢答。

上述方案所示抢答器的工作过程:主持人按动开始抢答的开关后,最先抢答的选手的电平信号先经过优先编码器,再依次经过数据锁存器,此时已经限制了其他选手的抢答,信号再经过译码器和七段数码显示器,将最先抢答的该选手的编号显示出来,并同时产生报警信号,到此完成的是抢答功能;如果没有人抢答, 30秒减计数器减到00时也会发出报警信号,此时完成计时功能。

它的优点表现在以下几个方面:这种方案原理比较简单。主持人对整体电路的控制只需几个门电路就可完成,不必用特别的芯片来组成控制电路;更容易实现报警提示功能,在有选手抢答后或者计时开始和结束时。既减少了布线使整个电路更直观简单,又降低了产生错误的可能性。

四.实验器材

  ?元器件:74LS48,72LS192,74LS279、74LS148、74LS00、74LS11、555各几个,数码管三个,发光二极管一个,开关、电阻、电容若干

 ? 仿  真:Multisim8仿真软件

五.实验步骤

1.抢答电路设计

抢答电路的功能有两个:一是能分辨出选手按按钮的先后,并锁存优先抢答者的编号,供译码显示电路用;二是要使其他选手的按钮操作无效。因此,选用优先编码器74LS148和RS锁存器74LS279以及译码显示电路完成上述功能。

74LS148是一八线-三线优先编码器,该编码器由8个信号输入端,3个二进制输出端,输入输出均为低电平有效。EI为输入使能端,低电平有效,当EI为低电平时,编码器处于工作状态;EO为输出使能端,只有在EI=0,且所有输入都为1时,输出为0;GS表征编码器的工作状态,当且仅当EI为低电平,且输入至少有一各为有效电平时,GS才有效。因此,可根据EI、EO、GS功能扩展端的特点,对电路进行相应控制。编码器在抢答电路中功能是判断抢答者的编号。

74LS279是由4个RS锁存器组成,且均为与非门构成的RS锁存器。其中,1S和3S有两个输入端,S1和S2均为相与的关系。本设计中,将S2均接高电平,仅利用S1控制输出。其引脚图如图四所示,下表为SR锁存器的功能真值表,值得注意的是S和R不能同时为高电平,否则输出不确定。

74LS48为七段显示译码器。该集成译码器设有多个辅助控制端,以增强器件的功能。BI/RBO为灭灯输入,当BI=0时,所有字形熄灭。LT为试灯输入,当LT=0且RBO=1时,显示字形为8,常用于检测自身的好坏。RBI为动态灭灯输入,当LT=1,RBI=0且输入均为0时,输出均为低电平,数码管“灭零”。

译码器74LS48输出高电平有效,用以驱动共阴极数码管。七段显示译码器一般与七段数码显示器相连,共同构成四输入端的数码显示电路。

根据各芯片功能及抢答器的功能要求,抢答器电路如下所示

工作原理:KeyA-H为八位选手的抢答开关,Key space单刀双掷开关设为主持人控制开关。当主持人控制开关置于清零状态时,触发器的R端为低电平,输出端全部为低电平。于是74LS48的BI为高,显示器灭灯;74LS148的选通输入端ST为高电平,74LS148处于工作状态,此时锁存电路不工作。当SW9置于开始状态,优先编码电路和锁存电路同时处于工作状态。74LS279的1R、1S均为高电平,由真值表可知,输出1Q为低电平,从而使74LS148输入使能端为低电平有效,即抢答器处于等待工作状态。若有选手(假设为6选手)按动抢答开关(即闭合key G)优先编码器74LS148输入端I3接低电平有效,则输出A2A1A0为100,A2A1A0分别接至4S、3S、2S,根据RS锁存器真值表,2Q3Q4Q输出分别为110,从而74LS48的输入端DCBA为0011,经74LS48译码,显示器上显示“3”。与此同时,当74LS148输入端有一个为低电平时,GS为低电平有效,即标志译码器处于工作状态,从而使1S为0,此时1Q输出为高电平,致使EI为高电平,74LS148处于禁止工作状态,其他选手抢答按钮的输入信号不会被接受。这就保证了抢答者优先性以及抢答电路的准确性。抢答结束后,主持人开关置于清零状态,数码管变灰,一切恢复初始状态,以便进入下一轮抢答环节。

2.定时电路设计

设计要求抢答器具有定时功能,且节目主持人根据抢答题的难易程度,可设定一次抢答的时间(设为30s)。设计中选用十进制同步加/减计数器74LS192进行设计,74LS192是具有置数和清零功能,其引脚图和逻辑图如图1所示,真值表如表5所示。

图1   74LS192引脚图和逻辑图

P0、P1、P2、P3——置数并行数据输入;

Q0、Q1、Q2、Q3——计数数据输出;

CR————————清零端;

LD————————置数端;

CPu ———————加法计数CP输入;

CPd ———————减法计数CP输入;

CO————————进位输出端;

BO————————借位输出端。

根据设计要求,需要两片74LS192构成100进制减计数器。由功能真值表可知,只需将个位74LS192的借位输出端BO与十位74LS192的CPd即可实现100进制减计数。值得注意的是,要使其实现减计数,CPu端口必须接高电平。

计数器的时钟脉冲由秒脉冲电路提供。秒脉冲电路由555构成的多谐振荡器构成,如图2所示,谐振荡器无需外加输入信号就能在接通电源自行产生矩形波输出。

图2多谐振荡器

因为周期为一秒,所以频率是1赫兹。图中电容的充放电时间分别是:

t1=RB×C×ln2≈0.7RB×C      t2=(RA+RB)×C×ln2≈0.7(RA+RB)C

所以555的3端输出的频率为: f=1/(t1+t2)≈1.43/[(2RA+RB)C]

我们采用的电阻和电容值分别是:RA=15KΩ,R2=68KΩ,C1=10uf,满足上式,即得到的是秒脉冲。

由以上集成芯片设计的定时电路如下图所示。

工作原理:首先主持人根据题的难易程度改变74LS192的输入端D3D2D1D0的电平来确定抢答时间(假定为30秒),555构成秒脉冲产生电路为计时电路提供脉冲。抢答开始前主持人闭合开关,74LS192的置数端PL为低电平有效,处于置数状态,数码管显示定时时间。抢答开始,主持人打开开关,计数器处于计数状态,555产生的秒脉冲与十位74LS192借位输出端(其初始状态为高电平)相与。计数器递减计数至00,十位74LS192借位输出端为低电平,计数器停止工作,产生报警。计时期间有人抢答,减计数器停止计时,显示器上显示此刻时间。

3.报警电路设计(免做)

4.时序控制电路设计

时序控制电路是抢答器设计的关键,需要完成以下三项功能:

a.主持人将控制开关拨到“开始”位置时,抢答电路和定时电路进入正常抢答工作状态。

b.当竞赛选手按动抢答键时,抢答电路和定时电路停止工作。

c.当设定的抢答时间到,无人抢答时抢答电路和定时电路停止工作。

本设计中采用门电路对控制开关、抢答电路、定时电路进行连接,以实现上述三项功能要求(如图3示)。

图3时序控制电路

其中,两输入与非门采用74LS00,引脚图如图4所示。三输入与门采用74LS11,引脚图如图5示。电路中利用与非门两输入端相连实现非门的逻辑功能。


工作原理:门G1的作用是控制时钟信号CP的放行与禁止,门G2的作用是控制74LS148的输入使能端。主持人控制开关从“清零”位置拨到“开始”位置时,74LS279的输出1Q=0,经G3反相,A=1,则从555输出端来的时钟信号CP能够加到74LS192的CPd始终输入端,定时电路进行递减计时。同时,在定时时间未到时,74LS192的借位输出端BO2为低电平,门G2的输出ST为高电平,使74LS148处于正常工作状态,从而实现功能a的要求。当选手在定时时间内按动抢答按钮时,1Q=1,经G3反相,A=0,封锁CP信号,定时器处于保持工作状态;同时,门G2的输出ST为低74LS148处于禁止工作状态,从而实现功能b的要求。当定时时间到时,来自74LS192的BO2为高,ST为高,74LS148处于禁止工作状态,禁止选手进行抢答。同时,门G1处于关门状态,封锁CP信号,使定时电路保持00状态不变,从而实现功能c的要求。

5.抢答器整体电路

通过控制电路将抢答、定时电路进行连接后,构成了抢答器电路的整体设计,总电路图如图17所示:

主电路:

 


下面介绍八路智力竞赛抢答器的使用原理。

首先是各个选手分别对应的按钮编号是S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7,抢答后显示器上显示的分别是0、1、2、3、4、5、6、7。   

然后是主持人对整个电路系统清零,将开关置于“清零”的位置,输出低电平,分为两路:一路与锁存器的1R2R3R4R端相连,使输出端1Q2Q3Q4Q为低电平,1Q所输出的低电平经与门反馈给74LS148的EI端子,编码器不工作,因此抢答部分显示器灭灯无显示,实现了清零;另一路低电平输出到计数器74LS192的LD端,而CR端也是低电平,所以使得对应显示器输出预置的数据。

接下来主持人根据题目的难易程度设置抢答时间,此设定可以通过调节输入两片74LS192的四个输入端D、C、B、A的高低电平来进行(例如要设定时间为30秒,就将十位的74192的D、C、B、A分别置位为0、0、1、1,而将各位的74LS192的D、C、B、A都置于0)。当主持人宣读完题目说“开始”并将开关置于“开始”位置后,输出为高电平,此高电平有两路方向:一路输出到74LS192的LD端,使其处于高电平而开始减计数;还有一路输出到锁存器的R端。

当任意一个选手抢答时,例如3号抢答时,74LS148三号端子输入低电平有效,此时GS为低电平有效,表征编码器在正常工作。编码输出A2A1A0为100,与其对应的4S3S2S为100,经74LS279锁存,4Q3Q2Q输出为011,经译码显示编号为3。与此同时,1Q所输出的高电平反馈回编码器的是能输入端,使其停止工作。此时,其他选手若再按动按钮也无对应输出,这就保证了抢答者优先性以及抢答电路的准确性。另一路,74LS148的GS端输出电平由高变低,与秒脉冲发生器产生的秒脉冲相与后输出为0,使得无脉冲抵达计数器74LS192的Down端。计数器停止工作,保持原来显示不变,即实现了暂停减计数使其记录抢答时间的功能。

若没有选手按动按钮,则74LS279输出全为高电平,74LS148也输出高电平,1Q端输出低电平至74LS48的灭灯输入RI/RBO端,使得信号经74LS48到显示器上时无显示;若到定时部分计数器倒计时到00还无选手按动按钮的话,十位74LS192的借位输出端输出高电平反馈回个位Down端,停止计数。

综上所述,所设计的电路基本可以实现要求中的功能。

六,实验结论

1.主持人将开关拨到开始的位置,抢答电路和定时电路进入正常抢答状态。

2.在30秒内当选手按动抢答键,抢答电路和定时电路停止工作,同时数码管显示相应选手的编号。

3.如果在30秒内无人抢答,抢答电路和定时电路停止工作,选手再按抢答键,将不会显示编号,同时定时电路显示00.

七.实验小结

    通过本次课程设计,不仅有效巩固了本学期所学数电的相关知识,加强了对重要知识点的记忆和理解,还学会如何运用Multisim8仿真进行仿真,以及如何使用面包板进行实物制作,受益匪浅,现总结如下。

抢答器的设计在本学期数电实验中操练过,因此对其并不陌生。但它的功能要求相对于数电实验中的抢答器要更深一步,不仅添加了定时电路、报警电路,其时序控制电路也要比原先复杂。对于单元电路的设计,均较顺利的完成。而本设计的难点在于时序控制电路的设计,如何在第一位抢答者抢答题目后让编码器停止工作;如何使计时电路在抢答后停止倒计时;如何让定时电路和抢答电路同时清零。设计过程中,根据以往抢答器设计思路,及查阅相关资料,可运用74LS279的输出1Q完成上述控制任务。从这一点,折射出自己在平时的学习中较死板,缺乏变通思考的能力。

在电路仿真的过程中,由于Multisim8操作相对较简单,因此在仿真过程中较为顺利。只有在总电路图的仿真时,由于粗心大意,误将两个与非门连接成的非门输入输出接反,导致未出现相应仿真结果,经认真排查电路,发现问题所在,更正,最终完成仿真任务,从而验证了电路图的正确性。

通过本次实践操作,也让我深刻明白:只有将课本上的理论知识,结合实践不断练习,不断总结提炼,反复思考实践中的经验教训,才能够真正消化为自己的知识。

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