***小学“教师严禁收受学生及家长礼品礼

金”自查报告

根据《市委教育工委、市教委关于严禁教师收受学生

及家长礼品礼金的规定》（教委[2222]22号）、《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》（津武教党［222］号）等文件精神，继续深化我校师德师风建设，进一步规范教育工作者廉洁奉公行为，营造风清气正的环境，我们采取制度先行，严格执行、惩错必行等系列方案措施，正人先正己，取得了好效果。现将具体内容汇报如下：

一、建立健全工作机制

1.成立领导小组

组 长：******

副组长：******

成 员：****** ***** *××

2.加强组织领导

建立健全师德师风建设领导体制和工作机制，认真抓好严禁教师收受学生及家长礼品礼金工作。

3.完善各项规章制度

要进一步建立和完善师德师风建设的规章制度，切实落实工作责任，认真组织检查落实，坚决刹住教师收受学生及家长礼品礼金的不正之风。

4.签订承诺书

要按照上级文件精神及党风廉政建设责任制的要求，切实落实此项工作责任制。每位干部教师签订承诺书，确保此项工作领导到位、责任到位、任务到位、措施到位，取得了实实在在的成效。

二、全面做好宣传教育

1.结合师德师风建设，广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题系列宣传教育活动：召开全体会传达文件、进行师德教育宣讲、签订承诺书、责任书；将《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》、学校的要求、教师的承诺书放到公开栏、广播、校讯通等公开渠道；将有关要求印制家长信发给学生家长；在学校的公示栏中将《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》公示。做到将相关精神和要求传达到每一位教师、每一位家长，确保教师、学生家长两个层面100%全覆盖、全知晓。

2.坚持从实际出发，大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育，坚持以正面宣传教育为主，挖掘和宣传师德师风先进典型，大力弘扬高尚师德，积极营造全社会尊师重教的良好氛围；以反面案例为警示，教育引导教师坚决抵制社会不良风气，提高对收受学生及家长礼品礼金等危害性的认识，增强抵制收受礼品礼金不正之风

…… …… 余下全文

自查自纠报告

廊坊市第十八小学

王兆然

自查自纠报告

近期，我校为贯彻中央和市委关于正风肃纪、加强师德师风建设的有关精神，全面落实市委教育工委、市教委《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》，规范教师廉洁从教行为，纠正教育行业不正之风，营造风清气正的校园环境。我校组织各位教师学习《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》，坚持从实际出发，大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育，坚持以正面宣传教育为主，大力弘扬高尚师德，积极营造全社会尊师重教的良好氛围，严禁教师收受学生及家长的礼品、礼金等，增强抵制收受礼品、礼金等不正之风的主动性和自觉性。教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题，危害性巨大。 我是一位新教师，刚从事教师行业时间不长。之前没有碰到学生和家长送礼品礼金的题目。自己也历来没有接受学生及家长礼品礼金。

以后，我自己也会严格要求自己。从思想上进行有效地预防，只有我们思想上持有不接受礼品礼金的意识。在平常生活实际中，我们才有有效地抵制学生与家长的礼品礼金。从县教育局到学校再到学校的各位教师，对各位教师进行监视。做一位清廉的教师，做一位学生与教师爱戴的教师。

…… …… 余下全文

官道李镇第二小学

关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金

自查自纠工作的情况汇报

为全面落实教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》的通知精神，加强师德师风建设，规范教师廉洁从教行为，纠正教育行业不正之风，营造风清气正的校园环境，按照教体局工作布署，我校认真开展了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查，现将工作开展情况汇报如下：

一、 加强领导

学校成立了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项工作领导小组，明确了校长为此项工作的第一责任人，各部门分管领导为本部门责任人，形成了一级抓一级，层层抓落实的责任体系，确保责任落实到位。

二、宣传教育

广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题宣传教育活动，学校认真组织召开了全体教师会议、各班组织了学生及家长会议，将《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》和教体局相关精神，传达到了每一位教师、每一位家长，确保了在学校、教师、学生家长三个层面100%全覆盖、全知晓。同时坚持从实际出发，大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育，挖掘和宣传师德师风先进典型，大力弘扬高尚师德，积极营造全社会尊师重教的良好氛围，牢固树立廉洁从教意识，进一步营造风清气正的校园环境。

三、自查自纠

我校就严禁教师收受学生及家长收受礼品礼金情况深入开展了自查自纠工作，认真开展了人人自查、签订承诺书、层层落实责任制等项工作，取得了较为明显的效果。

四、加强监督和预防

1.今后我校要继续加强制度建设。重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、奖惩制度以及教师行为规范、遵纪守规制度、重点节庆专项治理制度等工作机制建设，形成思想引领与激励约束相结合、自律与他律相统一的师德建设长效机制，营造廉洁和谐的校园环境。

2. 在全体教师中大力开展正风肃纪活动，重点开展师德师风建设、廉政纪律建设和专项治理宣传引导工作，努力提升教师职业道德素养，加强纪律教育和约束，教育引导教师坚决抵制社会不良风气，牢固树立廉洁从教意识，形成健康向上的廉洁校园氛围。

…… …… 余下全文

关于教师收受礼金的自查报告教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题，玷污教师行业形象、伤害家长及学生感情，社会负面影响巨大。作为从教16年的教师，我早已经充分认识到这种行为的危害性及专项治理工作的重要性和紧迫性，坚决的旗帜鲜明的积极拥护并坚守治理活动的各项要求，本人从以下几方面进行严格要求。

一、是要从思想上预防。教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人，培养社会主义建设者和接班人，提高国民素质的使命。教师要从思想上严格要求自己，要从实际行动上杜绝接受家长的礼品、礼金。教师要为人师表，要从思想上、行动上管理自己。只有教师从思想上坚决抵制收受礼品礼金行为，在行动上才可以表现出来。

二、是要从监督上控制。除了自身严格要求以外，各教师之间也可以进行相互监督。可以给各家长统一发放公告信函，明确告知自己以及学校以后关于收受礼金等的明确拒绝的态度，便于家长领会精神，收敛送礼金行为，并且也可以邀请家长进行监督。大家互相监督，共同促进良好的校园环境。

三、是要从自身行为把控。

不在家长群、朋友圈发暗示性要求，不向学生提出暗示性要求，做一名言行一致，廉洁从教、高尚的人民教师。

…… …… 余下全文

关于严禁教师收受学生及家长礼金自查报告

纟，女，中小学一级教师，本科学历，从事教育工作16年来，从事数学兼班主任工作。在工作中，积极完成学校分配的各项工作任务,兢兢业业、任劳任怨,为人师表、教书育人,赢得了家长的称赞。现担任五年级两个班数学课。 通过学习教育部和教体局《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》我深刻体会到：

我们一代又一代教师默默无闻的奉献，点燃了一盏盏聪明的明灯，照亮了人类历史的进程，教师也因此被赋予了崇高的道德内涵，被誉为“人类灵魂的工程师”和“太阳底下最光辉的职业”。但是，最近几年来，少数在职教师从事有偿家教、收受学生及家长的礼金礼品，严重损坏了我们教师的形象，影响了学生的健康成长。

为更好地建立教师教书育人、为人师表的高尚形象，做让人民满意的教师，办让人民满意的教育，为全面落实市教委42号文件要求，规范教师廉洁从教行为，引导教师立德树人，为人师表，建立为民务实清廉良好教师形象，特进行自查报告。

一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

通过深入查摆，我找到了本身存在题目的缘由，挖出了根源。针对本身存在的题目，本着“有则改之，无则加勉”的原则，以进步我们学校的教育教学质量为目标，见真着实地把这次学习教育活动落到实处。

人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确切是可以改得更好的。剔除短处，吸人优点，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去首创新的局面。

…… …… 余下全文

**中心校

关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼

金自查自纠工作的情况汇报 按照党的群众路线教育实践活动要求，为贯彻中央和市委关于正风肃纪、加强师德师风建设的有关精神，全面落实教育部《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》和县教育体育局关于“严禁教师收受学生礼品礼金专项工作会议”精神，进一步加强师德师风建设，规范教师廉洁从教行为，纠正教育行业不正之风，营造风清气正的校园环境，按照教育局工作布署，我校认真开展了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查，现将工作开展情况汇报如下： 一、 加强领导

学校成立了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项工作领导小组，由校长、教导主任及各年级主任为成员。明确了校长为此项工作的第一责任人，各班级班主任为本年级责任人，形成了一级抓一级，层层抓落实的责任体系，确保责任落实到位。

二、宣传教育

学校结合党的群众路线教育实践活动，广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题宣传教育活动，学校认真组织召开了全体教职工会议、各班组织了学生及家长会议，将教育部《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》

和教育局关于“严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项工作会议”精神，传达到了每一位教师、每一位家长，确保了在学校、教师、学生家长三个层面100%全覆盖、全知晓。同时坚持从实际出发，大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育，挖掘和宣传师德师风先进典型，大力弘扬高尚师德，积极营造全社会尊师重教的良好氛围，牢固树立廉洁从教意识，进一步营造风清气正的校园环境。

三、自查自纠

至12月中旬，我校就严禁教师收受学生及家长收受礼品礼金情况深入开展了自查自纠工作，认真开展了人人自查、签订承诺书、层层落实责任制等项工作，取得了较为明显的效果。全校为发现有任何违规行为，全体教师师德师风等到了一次提高。

四、加强监督和预防

1.今后我校要继续加强制度建设。重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、奖惩制度以及教师行为规范、遵纪守规制度、重点节庆专项治理制度等工作机制建设，形成思想引领与激励约束相结合、自律与他律相统一的师德建设长效机制，营造廉洁和谐的校园环境。

…… …… 余下全文

月明九年制学校关于收受学生及家长礼品礼金

自查报告

自查背景：

根据正宁县教育体育局关于《严禁教师收受学生及家长礼品礼金》的规定文件精神，继续深化我校师德师风建设，进一步规范教育工作者廉洁奉公行为，营造风清气正的环境，我校采取制度先行，严格执行、惩错必行等系列方案措施，正人先正己，取得了好效果。现将具体内容汇报如下：

自查措施：

一、开展“三查”。

（一）、是开展自查。在深入学习讨论的基础上，集中开展自查，重点对照《规定》要求，查找干部教师自身存在的问题；（二）、是互查。教师与教师之间、教师与学校领导之间互相查找问题；（三）、是他查。通过召开学生家长座谈会，以及发放意见征求表、设立意见箱等多种方式广泛征集社会各界对学校和教师的意见和建议。在查摆过程中进行认真记录。

二、开展“三评”活动。

结合此项活动，在学校开展学生评教师、教师评班子、家长评学校“三评”活动。活动开展真实、具体，各项评价真实有效。

三、针对查找出来的问题，领导班子成员之间、领导和教师之间、教师和教师之间进行谈心、沟通，真诚征求和听取意见，认真开展批评与自我批评，达到交流思想、增进团结、找准问题、形成共识的目的。

四、深入剖析问题。

学校领导班子、教师要分别对存在的问题进行深刻剖析，查找问题产生根源。既自剖原因，也互相剖析，做到了查找根源，原因分析，并形成书面材料。

五、通过班子民主生活会、教职工民主评议会，分别对学校、领导班子、教职工的剖析情况进行评议。

通过此次专项检查，我校未发现存在教师收受学生及家长礼品礼金的问题，以此次活动为契机，我校教师也对《规定》有了深刻的认识，并承诺继续保持良好的教师形象，在今后的工作中也不会违反《规定》，注重形象操守，继续树立教师良好形象

月明九年制学校

2014.9.9

…… …… 余下全文