马克思主义基本原理概论重要考点及答案

绪论

1、 什么是马克思主义

马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。

2、 马克思主义的三个主要组成部分和三个理论来源

马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。德国古典哲学、英国古典政治经济学和法英两国的空想社会主义学说是马克思主义产生的三个理论来源。

3、 马克思主义的基本特征

实践为基础的科学性和革命性的统一是马克思主义的基本特征。主要表现在四个方面：第一，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论；第二，致力于实现最广大人民群众的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场；第三，解放思想，实事求是，与时俱进是马克思主义最重要的理论品质；第四，实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想。

第一章 世界的物质性及其发展规律

1、 哲学的基本问题及其意义

思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。哲学基本问题包括两方面内容：一是思维和存在、精神和物质何者是第一性，何者是世界本原的问题；二是思维能否认识或正确认识存在的问题，也叫思维和存在有无同一性问题。

哲学基本问题的第一个方面是划分唯物主义和唯心主义的根本标准，哲学基本问题的第二个方面是划分可知论和不可知论的根本标准。

2、 唯物主义的三种历史形态和唯心主义的两种基本形式

古代的朴素唯物主义、近代的形而上学唯物主义和现代的辩证唯物主义和历史唯物主义是唯物主义发展的三种历史形态。主观唯心主义和客观唯心主义是唯心主义的两种基本形式。

3、 马克思主义的物质观及其意义※

列宁指出；物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。

马克思主义的物质观具有丰富而深刻的理论意义。第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心论、二元论划清了界限。第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。第三，体现了唯物论和辩证法的统一。第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，是构成彻底唯物主义的出发点。

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马克思主义基本原理概论重要考点及答案

绪论

1、 什么是马克思主义

马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。

2、 马克思主义的三个主要组成部分和三个理论来源

马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。德国古典哲学、英国古典政治经济学和法英两国的空想社会主义学说是马克思主义产生的三个理论来源。

3、 马克思主义的基本特征

实践为基础的科学性和革命性的统一是马克思主义的基本特征。主要表现在四个方面：第一，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论；第二，致力于实现最广大人民群众的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场；第三，解放思想，实事求是，与时俱进是马克思主义最重要的理论品质；第四，实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想。

第一章 世界的物质性及其发展规律

1、 哲学的基本问题及其意义

思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。哲学基本问题包括两方面内容：一是思维和存在、精神和物质何者是第一性，何者是世界本原的问题；二是思维能否认识或正确认识存在的问题，也叫思维和存在有无同一性问题。

哲学基本问题的第一个方面是划分唯物主义和唯心主义的根本标准，哲学基本问题的第二个方面是划分可知论和不可知论的根本标准。

2、 唯物主义的三种历史形态和唯心主义的两种基本形式

古代的朴素唯物主义、近代的形而上学唯物主义和现代的辩证唯物主义和历史唯物主义是唯物主义发展的三种历史形态。主观唯心主义和客观唯心主义是唯心主义的两种基本形式。

3、 马克思主义的物质观及其意义※

列宁指出；物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。

马克思主义的物质观具有丰富而深刻的理论意义。第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心论、二元论划清了界限。第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。第三，体现了唯物论和辩证法的统一。第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，是构成彻底唯物主义的出发点。

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08届最新的《马克思主义基本理论概论》老师所划的重点笔记整理

【09届的可留着备用】

1、什么是马克思主义？

不同的角度，我们可以对马克思主义做出不同的回答。1）创造者、继承者的认识成果：马克思主义由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代，各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。

（2）阶级属性：马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

（3）研究对象和主要内容：马克思主义是无产阶级的科学的世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系。作为中国共 产 党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。它既包括马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法，也包括列宁等对其继承和发展，推进到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡景涛等为主要代表的中国共 产 党将其与中国实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义，及中国化的马克思主义。 2、马克思主义产生的理论来源？

主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义,但是,黑格尔唯心主义哲学大厦中还有“无数的珍宝”,如处于“种子”和“萌芽状态”的历史唯物主义和辩证唯物主义,也是马克思主㈠义哲学的直接理论来源。

3、马克思主义的科学性与革命性的统一

㈠辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。首先，辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论。其次，辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。

㈡马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。

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马克思主义基本原理概论复习资料

绪论：

1、什么是马克思主义？（P3）

对于什么是马克思主义，从不同的角度，我们可以给出不同的回答：

从创造者讲，它是由马克思和恩格斯共同创立（而由其继承者不断丰富和发展）的学说。

从阶级属性讲，它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论。

从研究对象和主要内容讲，它是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

狭义上说，马克思主义即马克思恩科斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。

广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。

2、马克思主义理论体系包含马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。（P3）

3、马克思主义产生的条件（P4~8）：

（1）资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件（社会经济历史条件）；（2）、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求（阶级条件）；（3）直接理论来源，在批判的继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分。

4、马克思主义科学性与革命性的统一（P14~17）

答：1）马克思主义最根本的世界观和方法论。论辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论；2）马克思主义最鲜明的政治立场。马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于现实以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场；3）马克思主义最重要的理论品质。坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质；4）马克思主义最崇高的社会理想。实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。

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《马克思主义基本原理概论》考试说明

说明并提醒学生：

1、考试题型包括：

一、单项选择题（下面各题选项中只有一个正确答案，请把正确答案填涂在答题卡上。本大题共30小题，每小题1分，共30分）

二、多项选择题（下面各题选项中有两个或两个以上正确答案，请把正确答案填涂在答题卡上。本大题共10小题，每小题2分，共20分）

三、简答题（答案全部写在答题纸上。本大题共4小题，每小题5分，共20分）

四、分析题（答案全部写在答题纸上。本大题共2小题，每小题10分，共20分）

2、分值分布：哲学约占70分，政治经济学约占25分，科学社会主义约占5分。主观题复习以哲学为主，要详细掌握主要章节的重点原理。选择题各章要全面复习，但以重点章节为主，非重点章节次之，以哲学为主，政治经济学次之，科社再次，以整体性、纲要性、理解性把握为主。

3、选择题涂卡，告诉学生须携带2B铅笔，注意提醒学生不要使用假的2B铅笔，否则机器读不出答案；简答题、分析题答案写在答题纸上，字体要写得小一些，实在写不开的，可以写在答题纸反面，但要注明题号。

4、答题卡上的“课程名称”可以写“马基”，不要超出答题卡上已划出的线以外，尤其是使用黑色中性笔书写的。

1

5、提醒学生准确、工整、清晰书写和填涂姓名、学号、学院、年级、

班级等试卷要求的相关必要信息。

6、主观题尽量不要交空白试卷，能写就尽量多写，否则会失分很多。

7、重点章节：第一、二、三、四、五章。

8、注意：本提纲仅供老师们辅导参考，不得把电子版提供给学生。

不要给学生划题，可让学生结合老师的辅导，自己去看教材和做历年

考研真题、自考真题、其他练习。

9、其他未尽事宜请老师们自行注意。

《马克思主义基本原理概论》主要知识点

一、知识点1：

绪 论

马克思主义最鲜明的政治立场；学习马克思主义的根本方法；作为中

国共 产 党和社会主义事业指导思想的马克思主义；马克思主义最重要

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08届最新的《马克思主义基本理论概论》老师所划的重点笔记整理

【09届的可留着备用】

1、什么是马克思主义？

不同的角度，我们可以对马克思主义做出不同的回答。1）创造者、继承者的认识成果：马克思主义由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代，各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。

（2）阶级属性：马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

（3）研究对象和主要内容：马克思主义是无产阶级的科学的世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系。作为中国共 产 党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。它既包括马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法，也包括列宁等对其继承和发展，推进到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡景涛等为主要代表的中国共 产 党将其与中国实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义，及中国化的马克思主义。

2、马克思主义产生的理论来源？

主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义,但是,黑格尔唯心主义哲学大厦中还有“无数的珍宝”,如处于“种子”和“萌芽状态”的历史唯物主义和辩证唯物主义,也是马克思主㈠义哲学的直接理论来源。

3、马克思主义的科学性与革命性的统一

㈠辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。首先，辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论。其次，辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。

㈡马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。

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马克思主义基本原理概论

课程学习总结

北京理工大学

光电学院

光电信息工程

这个学期，刘老师为我们讲授了马克斯主义基本原理概论这门课，老师讲的很好，没有照本宣科，而是通过一个个身边鲜活的例子循序渐进，循循善诱地为我们讲解了这门课的核心知识。我在听课过程由于很感兴趣所以中一直比较专心，经常坐在很靠前的位置。

在课程的第一阶段，老师首先通过资本论上的几个悖论发人深思的为我们引出了辩证法——这门课程的核心思维之一，之后介绍了古今中外有关辩证法的例子。最后总结出：辩证就是对立的价值的运演。

之后课程便进入了重点阶段，老师把美国的两种模式和中国的两种模式分别用辩证的方法作了分析，最后归结为一个国家的运转、发展就是在理性尺度、价值尺度、对内与对外这几种模式的组合与迁移中进行的。其实这几种模式就具体化了的辩证情况。这四种模式互相独立但又紧密联系，这四种模式可以说是这门课老师要传输给我们的核心思维，我们在考虑任何问题时，都可以套用这种思维模式。比如我们学校的发展、国有企业的发展等等，本质上都是在理性尺度与价值尺度之间动态变迁从而寻求一个适应时代发展的运行方式。总之，通过这第一阶段的学习，我学会了：对于一个人，一个集体，要想顺利发展就要运用辩证逻辑把握好社会变革、组织变革的方向，做出合理的选择。

之后的一个阶段老师为我们讲了几位有名的企业家，有做实体经济的，有做金融的。并通过我国经济发展的现状，为我们分析了未来我们这个国家实现突破的关键所在。在这一阶段我感触最深的是：随着时代的变迁，在过去的十几年中，中国的很多企业家看到了房地产企业的暴利，因而从老本行转而投向房地产事业。这样的变化中存在着一个隐患——中国的核心竞争力萌发的场所会变得越来越少。尽管房地产可以提升经济，如同几个大型国有企业可以跻身世界500强一样，但是这样的结果不会给中国的发展带来强劲的，实实在在的动力。之后老师通过华为模式这一个例子，为我们揭示了中国在未来想要发展、并成为真正的大国的关键所在：我们要有核心竞争力。核心竞争力主要就是指科技方面的竞争力，听到这里一种强烈的责任感油然而生。作为一个定位在特色鲜明理工为主的世界一流大学的工科学生，我们一定要努力学好本专业知识，在将来的日子里为我国的实体经济创造更多的核心竞争力。其实这也是我读工科的一个既定理想。未来的日子里，科技强国一定是大势所趋。

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