篇一 :养成好习惯成就我一生主题活动总结

鸿小二(2)班“养成好习惯 成就我一生”

班级活动总结

本学期开学以来,我校在上学期的学生好习惯养成教育的基础上,继续对学生进行良好学习、行为习惯的养成教育,积极开展好习惯养成教育活动。下面就我班以“养成好习惯 成就我一生”为主题的学生活动情况作一总结。

首先,确定指导思想:

1、学生良好习惯的养成,关键是养成教育,须遵循“从他律到自律”这一规则。

2、学生良好习惯的养成,应落到实处,细微处入手,可以通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合。

3、学生良好习惯的养成,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在实践中体验,在活动中感受。

第二,做好养成教育的具体做法:

1、明确意义,激发动机。

对学生,激发自我教育的动机。自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的,因此,让学生保持自我教育非常必要。我校充分利用班队会、板报等形式,不断提高自我教育活动。同时,也使老师们认识到,养成教育不是校长、德育处、少先队或某个老师的事,应是全校师生共同的事情。明确要抓学生成绩,抓教学质量,必须从抓学生的行为习惯入手。树立“好习惯养成教育我有份”的观念,形成“人人关心养成教育,人人抓养成教育”的氛围。

2、制定计划,明确目标。

根据学生年龄结构,心理特点,我校七年级确定5月份学生行为习惯养成目标和训练的内容与重点。

3、建章立制,规范言行。

良好的习惯养成不是靠几次教育,几个活动就能完成的,它需要老师和学生持之以恒来完成。学校要求教师每时每刻注意观察学生的行为表现,及时作好记录,并且作好教育,真正从细小处入手,把行为习惯养成教育落到实处。

第三、取得的成效与努力方向。

在全班师生的共同努力和配合下,每人都能根据训练目标完成,取得了一定的成效。

1、良好的学习习惯:课前能及时做好准备工作;上课有良好的学习态度;养成仔细观察、勤记笔记、质疑发问、定期复习整理的好习惯;上课认真听课,有良好的坐姿,不趴在桌子上听课,不打扰别人学习等。

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篇二 :“加强民族团结,建设美好家园”主题活动总结

“加强民族团结,建设美好家园”主题活动总结

本学期,我院深入开展“民族团结主题”活动。进一步引导学生学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生民族自豪感。现将开展工作总结如下:

一、成立以辅导员为组长,学院学生会团委组织等为成员的专项领导小组。

传达上级文件精神,落实工作任务和专责人员,制订实施方案,扎实有效的开展民族团结教育活动。

二、切实增强做好民族团结教育工作的责任感和紧迫感。

加强民族团结教育,事关实现全面小康社会的奋斗目标,事关建设中国特色社会主义事业的全局,事关国家的统一和长治久安。新中国成立xx年来的实践证明,国家的繁荣富强、社会的和谐发展必然要求切实维护民族团结。我校就拉萨“3·14”和乌鲁木齐“7·5”严重暴力犯罪事件,在全体教职员工中开展专场讨论活动。使全体教职员工更深刻的认识到拉萨“3·14”事件和乌鲁木齐“7·5”事件的危害性,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,进一步增强“稳定压倒一切”的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,人人争做民族团结的维护者和促进者。

三、利用教材,引导学生了解民族历史文化。

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史,文化,宗教,风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠,要让学生了解我国56个民族的历史

文化,让它们的历史文化的光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点选择合适的教材,利用班会、队会、晨会时间,积极民族团结教育工作,主要做法是:

学生以《民族常识》教材为主,通过教材的阅读,让学生从《民族常识》读本中了解中华中华民族的构成,掌握了解我国国情,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家意识和民族精神。

四、开展主题系列活动,提高学生民族团结意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的少先队活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

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篇三 :“缅怀先烈 感恩幸福”主题活动总结

沙尔利格中心小学“缅怀先烈 感恩幸福”主题活动总结

沙尔利格中心小学团委、少先大队 阿木郎贵 报道 20xx-04-03

当一年一度的清明节到来之际,为加强我校学生的道德及传统文化教育,使学生了解我国的传统节日——清明节,从中受到深刻的思想教育,牢记中华民族历史,弘扬爱国主义精神,珍惜现在美好幸福生活,我校特组织了“缅怀先烈 感恩幸福”主题活动,现将活动情况总结如下:

一、实践活动:亲身体验,感受清明文化

4月x日,我校利用少队活动时间,在少队辅导员的带领下去参观了位于乌审旗蒙古族第三中学(旧址)西南方的沙尔利格革命烈士纪念碑、观看苏力德苏木纪念馆、孟克那顺纪念馆、苏力德敖包、文豪格希格巴图纪念雕塑等地方。同学们为革命烈士献花,缅怀革命先烈的应用事迹。同学们用行到表达了对先烈们的感恩和敬仰之情。

二、“网上祭英烈”活动

利用学生课余时间,辅导员和队员将搜集了大量关于清明节的由来,习俗和革命传统故事将给少先队员,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。由于我校处于农牧区,根据现实的有限的条件,辅导员特此组织了“网上祭英烈”活动。活动中我校队员不仅向英烈们鞠躬、献花还对先烈们留言,以寄对他们的敬仰。

此次活动加深了我校学生对英雄人物的了解和敬重,强化了学生的爱国主义精神。学生们纷纷表示:他们会时刻铭记烈士们为国家和人民

而不惜牺牲生命的大无畏精神,并向烈士们学习顽强的拼搏精神,珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大要为祖国贡献自己的力量!

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篇四 :绿色环保主题活动总结

为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。

一、活动对象及范围:一至六年级学生

二、活动时间、形式及要求

1、活动时间:XX年x月——12月

2、活动形式:

利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。

3、活动要求:

(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。

(2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班 姓名斤数。

(3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。

三、活动实施步骤

1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月x日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。

2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月x日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于11月x日上交政教处。

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篇五 :永兴小学绿色环保主题活动总结

京山县永兴小学 李泽民

为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,我校积极响应上级号召,在全体学生中开展了“保护环境,爱我家园”绿色环保主题教育活动。现将活动情况总结如下。

一、活动对象及范围:一至五年级学生

二、活动时间、形式及要求

1、活动时间:20xx年x月——4月

2、活动形式:

利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。

3、活动要求:

(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。

(2)1——5年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班 姓名斤数。

(3)各班级“一人一岗”小干部,配合班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“永兴小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。

三、活动实施步骤

1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从3月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。3月x日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。

2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,4月x日前三至五年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于4月x日上交政教处。

3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。

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篇六 :联系群众、服务群众、促进发展、促进和谐主题活动总结

唐山市XXXXXXX院

联系群众、服务群众、促进发展、促进和谐

主题活动工作总结

按照省卫生厅、市卫生党委、卫生局《关于开展“联系群众、服务群众、促进发展、促进和谐”主题活动实施方案》(唐党卫办发【20xx】34号)的安排部署,X院坚持以“找准目标、围绕重点、稳步推进”的工作方法把各项工作落到实处,高度重视党群、干群关系,狠抓干部队伍作风建设,扎实推进群众工作深入开展,并以此为契机,抢抓机遇,推动医院各项事业科学发展,现将有关情况总结如下:

一、加强组织领导,强化责任落实。

X院坚持把深入开展“联系群众、服务群众、促进发展、促进和谐”活动作为加强党员干部党性锻炼、增进党群干群之间鱼水联系、构建和谐医患关系的一项重大政治任务予以高度重视,并抓紧抓好抓实。

(一)健全组织机构。成立了由党委书记院长XXX为组长的组织领导机构,领导小组成员分工负责,党委办公室具体负责,制定实施方案,建立健全活动检查、情况通报、信息反馈、工作协调等工作机制。

(二)落实工作责任。我们将强化责任、加强督导作为推进“联系群众、服务群众、促进和谐、促进发展”取得实效的关键环节,明确了“一把手”为第一责任人,分管领导为直接责任人,各支部、各科室主要负责人为具体责任人的逐级负责制责任体系,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

(三)广泛宣传发动。利用医院局域网络、院报、宣传栏、橱窗、电子屏和召开全院大会、支部、科室动员会,广泛宣传“联系群众、服务群众、促进和谐、促进发展”活动目的意义和方法步骤,做到人人知晓活动,个个参与活动,形成了层层宣传动员,层层贯彻落实的良好局面。

二、围绕重点方面,推进工作开展

X院认真推进“三名”创建活动,结合分院实际,制定了一系

列实施方案。一是领导干部带头学习市政府办公厅关于《开展“树名医、建名科、创名院”活动实施方案》和张志民局长在动员大会上的重要讲话,做好宣传工作,创造全院学习气氛,加强在平时工作中对职工“修医德、筑医魂、强医能”精神点滴渗透。二是开展一系列活动,组织各科室干部职工参观“香河县人民医院”,组织“社区居民建言献策座谈会”,定期召开职工代表座谈会,召开干部职工献计献策会议,举办“行风质询恳谈会”,开展医德医风考试,落实护理示范工程,落实医疗质量规范工程,落实医德教育规范工程,落实环境改造工程,落实人才培养工程等。同时采用“两步走”的方法,一方面根据文件涉及内容要求分批指标,责成科室对标达标。另一方面由各科室根据标准查缺补漏,限定整改时限。

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篇七 :泰安五中“理想信念教育”主题活动总结

泰安五中“理想信念教育”主题活动总结

理想信念教育是学校教育的永恒主题,是学校德育教育的重要内容。为进一步加强对全校学生的理想信念教育,我校组织全校师生积极开展“坚定理想信念 促进自我成长”的主题活动。同学们以班为单位,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把“理想信念教育”落到实处,并取得了可喜的成效,现将活动的总结如下:

一、领导重视,提高认识,统一部署

我校领导十分重视,把“理想信念教育”活动当做德育工作中的一项重点工作去抓,并为此成立了“理想信念教育”活动领导小组。领导小组成员实行分工负责制:

组长由校长王洪波担任。主要围绕主题设计开展活动,并做好活动的协调工作,确保活动的顺利进行。

副组长由刘同水、吴连智担任。主要结合本校实际合理安排部署,认真制定活动方案,确保活动有领导、有计划、有步骤地开展。

成员有学校中层领导和全体班主任。主要是组织带领和监督活动的实施,把活动抓好,抓出成效。

二、营造氛围,体验“理想信念教育”

10月初,我校就制定了具体的理想主题教育活动方案,并隆重召开了“理想信念教育”活动动员大会,全面号召全校师生树立远大的理想。在倡议宣传过程中,我校全面部署理想主题的教育活动,利用校园广播、标语、宣传栏等形式,广泛宣传开展理想信念教育活动的重要

意义和主要内容,提高学生对理想信念教育的认识,为深入开展理想主题的教育活动奠定基础。

三、把握时机,深入开展“理想信念教育”

经过前阶段的宣传教育,“理想”作为一个主题已经在学生的内心留下了一定的印象。校团委和政教处决定把10月x日至10月x日定为活动实施阶段,11月x日至11月x日为总结阶段。在这个月中,全校师生共同参加了此次活动,活动的具体安排如下:

第一、“理想信念教育”宣传海报和各班的黑板报。这属于宣传方面的工作,学校和各班都将收集到的各种关于理想事迹展示出来,让大家都充分了解什么是理想和怎么样去追求理想。

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篇八 :诚信教育月主题活动总结

XX局关于广泛开展创建全国文明城市

“诚信教育月”主题实践活动的总结

根据市的有关通知的精神,在5月份大力开展“诚信教育月”主题实践活动。我局高度重视,局领导亲自过问、亲自部署、亲自检查,狠抓工作落实。结合我局实际情况,积极开展了主题实践活动。现将活动开展情况总结汇报如下:

一、加强领导,精心组织,周密部署

为了切实搞好“诚信教育月”活动,我局高度重视,局党委认真研究,专门对主题实践活动进行新部署,并制定下发了活动的安排通知,各班段都按照局党委的安排,认真筹划,精心组织,周密部署,确定了分管领导,明确了责任人员,组织了专门力量。大力倡导和树立社会主义荣辱观,以诚实守信为重点,扎实推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,弘扬中华民族优良传统,加大信用体系建设力度,为扎实推进创建全国文明城市工作营造良好的氛围。

二、大力宣传、深化教育

紧扣“诚信兴业、文明服务”的主题,活动期间我局充分利用了报纸、墙报、电子屏幕等多种形式开展宣传教育。在局机关在局大堂电子屏幕内不停显示“诚信服务”主题宣传标语,并设有固定的宣传栏,由专人负责定期更换宣传内容。开展“诚信为本、操守为重”主题座谈会,组织全局工作人员广泛开展全局性的社会诚信大讨论,引导局工作人员

自我教育、自我激励、自我约束。并在社会中以身作则,广泛弘扬诚信意识,使讲诚信成为人们的普遍自觉行为。通过这些活动的开展,使广大干部职工受到了良好的熏陶,逐步形成人人讲诚信、人人重操守的局面。

三、强化措施、协同配合、加强督导

对此次“诚信教育月”主题实践活动我局高度重视,严格要求,杜绝工作搞形式,走过场,并把各部门开展情况作为今年绩效考核的依据之一。为此,我局制定工作措施,加强督促检查,积极做好各部门、各班组之间的组织、协调和配合工作,确保了主题实践活动深入扎实地开展。把主题实践活动当作一件大事狠抓落实,与有关部门密切配合,协同行动,相互支持,形成了合力,使这次主题实践活动达到了预期的目的。

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